Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине БД.08 Обществознание для специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проверки результатов освоения дисциплины "Обществознание". ФОС разработан для оценки сформированности целостного представления об обществе как системе, знаний в области социальных, экономических, политических и правовых отношений, что необходимо для формирования гражданской позиции, социальной компетентности и понимания социального контекста профессиональной деятельности будущего специалиста атомной отрасли. Структура и организация контроля:
✓ Форма промежуточной аттестации — экзамен (2-й семестр).
✓ Предметом оценки выступают теоретические знания (З1–З4), практические умения (У1–У3) и формируемые общие компетенции.
✓ Оценка проводится на основе показателей: знание базовых понятий, понимание общества как системы, умение анализировать социальную информацию, выявлять причинно-следственные связи и применять знания в повседневной жизни. Структура дисциплины и разделы контроля: Учебный материал разделен на 3 раздела, каждый из которых имеет свои формы текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации.
✓ Раздел 1. Человек и общество: философские и психологические основы знаний о человеке, духовная культура. Контроль: тест №1, самостоятельные работы №1 и №2, экзамен. Направлен на формирование понимания личности, социализации, культуры.
✓ Раздел 2. Сферы жизни общества: экономика, социальные отношения, политика. Контроль: тест №1, самостоятельная работа №2, контрольная работа №1, экзамен. Охватывает ключевые сферы общественной жизни.
✓ Раздел 3. Право: право как система норм, общество в развитии. Контроль: тест №1, самостоятельная работа №1, контрольная работа №2, экзамен. Направлен на формирование правовой грамотности. Типовые задания для текущего контроля: Задания представлены в виде тестов, контрольных и самостоятельных работ.
✓ Тест №1: содержит 10 вопросов, проверяющих знание базовых обществоведческих понятий. Примеры: способность системы к интеграции, процесс адаптации, традиции, институциализация, типы обществ (традиционное, постиндустриальное), мотивы деятельности, потребности, социальный статус.
✓ Самостоятельная работа №1: включает вопросы на развернутый ответ. Примеры: виды образования, понятие профессии, социальная стратификация, социальная мобильность, социальные нормы, теории происхождения государства, социальный конфликт.
✓ Самостоятельная работа №2: направлена на понимание структуры общественных наук и общества. Примеры: предмет изучения социологии, политологии, культурологии, отличие гуманитарных и общественных наук, признаки общества, подходы к изучению, исторические этапы развития.
✓ Контрольная работа №1 (Экономика): включает 10 заданий с выбором ответа. Проверяет знание предмета экономики, предпринимательства, ВВП, конкуренции, форм собственности, прибыли, менеджмента, маркетинга, государственного бюджета, инфляции, прямых налогов.
✓ Контрольная работа №2 (Право): содержит 15 заданий с выбором ответа и открытым вопросом. Охватывает понятие права, источники права, структуру нормы, виды нормативных актов, правоспособность, Конституцию РФ, отрасли права (трудовое, семейное, уголовное), избирательные системы, права человека, социальные нормы. Итоговая аттестация (экзамен): Форма проверки сформированности всех компетенций по дисциплине.
✓ Структура экзамена: включает 74 вопроса для подготовки и экзаменационные билеты (в документе приведены примеры билетов №1 и №2).
• Вопросы охватывают все разделы: общество как система, науки об обществе, типы обществ, глобальные проблемы, человек и личность, познание, экономическая сфера (рынок, предпринимательство, инфляция, бюджет), политика (власть, государство, партии), право (отрасли права, правонарушения), социальная структура и конфликты, культура, мораль, религия.
• Структура билета: содержит 3 вопроса, охватывающих разные сферы (например: "Общество и природа", "Прожиточный минимум. Семейный бюджет", "Социальная структура и ее основные элементы").
✓ Критерии оценки: для всех видов текущего контроля используется пятибалльная система в зависимости от процента правильных ответов или количества выполненных заданий (например, 90–100% — "5", 80–89% — "4", 60–79% — "3", менее 60% — "2"). Методическое обеспечение:
✓ Разработаны четкие критерии оценки для тестов, самостоятельных и контрольных работ (в процентах или по количеству выполненных заданий).
✓ В документе представлена детальная таблица соответствия между результатами обучения (знаниями, умениями) и показателями их оценки, а также средствами и технологиями оценки.
✓ Прописана связь формируемых компетенций с результатами обучения на каждом этапе изучения дисциплины. Область применения результатов:
✓ Результаты контроля используются для оценки социально-гуманитарной подготовки обучающегося, его способности понимать общественные процессы, ориентироваться в экономических и правовых вопросах, что важно для профессиональной деятельности и жизни в социуме.
✓ Успешное освоение обществознания способствует формированию гражданской позиции, правовой культуры и экономического мышления, необходимых специалисту атомной отрасли для взаимодействия с обществом, понимания социальной значимости профессии и ответственного отношения к профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
