Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.06 Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первоначальных практических навыков и компетенций по профессии рабочего "Слесарь по ремонту реакторно-турбинного оборудования". Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.06 и является основой для последующей производственной практики и профессиональной деятельности. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: освоение основного вида деятельности "Освоение одной или нескольких профессий рабочих, должностей служащих" и соответствующих ему общих и профессиональных компетенций.
✓ Ключевые задачи: формирование умений и приобретение первоначального практического опыта по слесарной обработке деталей, сборке узлов и механизмов, выполнению слесарно-сборочных работ, а также развитие профессионального интереса и подготовка к самостоятельной трудовой деятельности.
Структура и содержание практики: Общая трудоемкость практики составляет 144 академических часа. Практика проводится на 3-м курсе. Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
Программа включает три основных периода:
✓ Подготовительный период: включает вводное занятие по технике безопасности, производственной санитарии, противопожарным мероприятиям, а также знакомство с организацией рабочего места слесаря.
✓ Основной период (выполнение заданий): выполнение видов работ, соответствующих формируемым профессиональным компетенциям. Включает:
• Основы слесарного дела: выполнение разметки и рубки по эскизу и шаблону, правки и гибки металла, резки, опиливания поверхностей цилиндрических стержней.
• Разборка и сборка арматуры, насосного оборудования: изучение видов арматуры и насосов, инструмента для ремонта, освоение порядка разборки и сборки.
• Такелажное оборудование и приспособления: изучение устройства и применения талей, лебедок, тросов, домкратов, строп, полиспастов для подъема и перемещения грузов.
• Контроль ремонтно-монтажных работ: контроль фундаментов и мест установки, испытание оборудования, проверка зазоров, выявление и устранение дефектов, работа с технической документацией.
• Механосборочные работы: анализ технических условий, разработка технологических процессов сборки, выбор оборудования и оснастки, контроль качества, сборка и регулировка приспособлений и инструмента.
✓ Заключительный период: анализ и систематизация полученных результатов, оформление отчета по практике, защита отчета и сдача дифференцированного зачета. Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК).
✓ Общие компетенции:
• ОК 03: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность (умения определять актуальность документации, применять терминологию, выстраивать траектории развития, оформлять бизнес-план).
• ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде (умения организовывать работу коллектива, взаимодействовать с коллегами).
✓ Профессиональные компетенции:
• ПК 1.1: Проводить профилактический осмотр установок и устройств, узлов и деталей, средств измерений и автоматизации (навыки проведения осмотров, визуального контроля, оформления документов, оценки состояния оборудования).
• ПК 1.2: Выявлять и определять причины неисправностей оборудования и технических систем (навыки обслуживания, определения протечек, контроля параметров, проведения замеров, анализа неисправностей). Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится в учебном заведении (слесарная и механическая мастерские) и на профильных предприятиях: филиал АО «Атомэнергоремонт» «Волгодонскатомэнергоремонт», филиал АО «АЭМ-технологии» «Атоммаш» в г. Волгодонск.
✓ Информационное обеспечение: включает актуальную учебную литературу по слесарному делу, процессам обработки и инструменту, а также абразивным инструментам (источники: издательство "Юрайт", электронно-библиотечная система "Лань").
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: тестирование, выполнение практических работ, проверка дневника практики, дифференцированный зачет по МДК и учебной практике, квалификационный экзамен.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов (дневник, отчет) и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков, умений и знаний по каждой из компетенций. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования первоначальных профессиональных навыков слесаря по ремонту реакторно-турбинного оборудования, что необходимо для понимания устройства и технологии ремонта оборудования АЭС. Практика служит базой для последующей производственной практики, выполнения курсовых и дипломных проектов, а также для дальнейшей трудовой деятельности в должностях, связанных с ремонтом и обслуживанием оборудования.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первоначальных практических навыков и компетенций по профессии рабочего "Монтажник оборудования атомных электрических станций". Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.05 и является основой для последующей профессиональной деятельности. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: общее повышение качества профессиональной подготовки путем углубления теоретических знаний, закрепления профессиональных практических умений и навыков, а также непосредственное знакомство с профессиональной деятельностью и профессиональная ориентация.
✓ Ключевые задачи: формирование первичных практических умений и первоначального практического опыта, развитие профессионального интереса, адаптация к профессиональной деятельности, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности и составлению отчетов по практике.
Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование пяти профессиональных компетенций (ПК 5.1 – 5.5) и девяти общих компетенций (ОК 1 – ОК 9).
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 5.1: Выполнять работы при монтаже, ремонте и испытании оборудования в соответствии с технологическим процессом.
• ПК 5.2: Выполнять слесарно-механические работы на промышленном оборудовании в соответствии с ремонтным технологическим процессом.
• ПК 5.3: Выполнять такелажные и грузоподъемные работы при монтаже и ремонте промышленного оборудования.
• ПК 5.4: Применять технологическую оснастку и режущий инструмент.
• ПК 5.5: Пользоваться мерительным инструментом.
✓ Общие компетенции (ОК): включают способность выбирать способы решения задач, осуществлять поиск информации, планировать развитие, работать в команде, эффективно коммуницировать, проявлять гражданско-патриотическую позицию, содействовать сохранению окружающей среды, использовать средства физической культуры и информационные технологии. Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится в учебных мастерских ВИТИ НИЯУ МИФИ, а также на профильных предприятиях на основе договоров: филиал АО «Атомэнергоремонт» «Волгодонскатомэнергоремонт», филиал АО «АЭМ-технологии» «Атоммаш» в г. Волгодонск.
✓ Материально-техническое обеспечение: требует наличия специальных помещений (учебных мастерских), оснащенных необходимым оборудованием, инструментами и приспособлениями, а также средствами обучения (персональные компьютеры, мультимедийный проектор).
✓ Информационное обеспечение: включает актуальную литературу по слесарному делу, пожарной и электробезопасности (источники: издательство "Юрайт").
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Содержание практики (виды работ): Основной период практики включает выполнение следующих видов работ:
✓ Слесарные работы: изготовление подкладок и прокладок, правка металлоконструкций, крепление стыков монтажными болтами, обработка концов труб, расконсервация и очистка оборудования.
✓ Слесарно-механические работы: подгонка и притирка деталей и узлов, шабрение, изготовление несложных приспособлений, сборка деталей и узлов, разметка по шаблону, сверление отверстий, сборка резьбовых и фланцевых соединений, нарезка резьбы вручную.
✓ Такелажные и грузоподъемные работы: выполнение строповки и перемещения грузов.
✓ Использование инструментов: применение мерительного, ручного слесарного и механизированного инструмента, технологической оснастки, контроль состояния оборудования и соответствия размеров требованиям документации. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения заданий по учебной практике, а также на дифференцированном зачете.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов (дневник, отчет) и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков, умений и знаний по каждой из компетенций. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования первоначальных профессиональных навыков монтажника оборудования атомных электрических станций, что необходимо для понимания технологических процессов монтажа и ремонта, выполнения слесарных и такелажных работ. Практика служит базой для последующей производственной практики и трудовой деятельности в должностях, связанных с монтажом, ремонтом и обслуживанием оборудования АЭС.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.01 Обслуживание теплоэнергетического оборудования и технических систем атомных электростанций по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первичных практических навыков и компетенций в области обслуживания теплоэнергетического оборудования и систем АЭС. Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.01 и является основой для последующей производственной практики и профессиональной деятельности. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: общее повышение качества профессиональной подготовки путем углубления теоретических знаний, закрепления профессиональных практических умений и навыков, а также непосредственное знакомство с профессиональной деятельностью и профессиональная ориентация.
✓ Ключевые задачи: формирование первичных практических умений и первоначального практического
опыта, развитие профессионального интереса, адаптация к профессиональной деятельности, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности и составлению отчетов по практике. Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование пяти профессиональных компетенций (ПК 1.1 – 1.5) и девяти общих компетенций (ОК 1 – ОК 9) в рамках вида деятельности "Обслуживание теплоэнергетического оборудования и технических систем атомных электростанций".
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 1.1: Проводить профилактический осмотр установок и устройств, узлов и деталей, средств измерений и автоматизации.
• ПК 1.2: Выявлять и определять причины неисправностей оборудования и технических систем.
• ПК 1.3: Обеспечивать проведение монтажа установок и устройств, средств измерений и автоматизации.
• ПК 1.4: Подготавливать оборудование и трубопроводы к дезактивации и ремонту.
• ПК 1.5: Участвовать в разработке конструкторской документации для изготовления типовых сборок и узлов, технологических процессов ремонта и монтажа оборудования и систем атомных станций.
✓ Общие компетенции (ОК): включают способность понимать социальную значимость профессии, организовывать собственную деятельность, принимать решения, осуществлять поиск информации, использовать ИКТ, работать в команде, брать ответственность, заниматься самообразованием и ориентироваться в условиях смены технологий. Содержание практики: Общая трудоемкость практики составляет 36 академических часов. Практика проводится на 4-м курсе (8-й семестр). Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
Программа включает:
✓ Организационное занятие (2 часа): инструктаж по охране труда и технике безопасности, постановка цели и задач, выдача индивидуальных заданий, ознакомление с предприятием.
✓ Тема 1. Общее ознакомление с предприятием (10 часов): изучение структуры предприятия, назначения и взаимосвязи цехов и подразделений, их задач и целей.
✓ Тема 2. Производственная работа в цехах и участках ремонта оборудования (24 часа): анализ нормативных документов при составлении технологических карт на монтаж оборудования, выполнение практических заданий. Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится на профильных предприятиях на основе прямых договоров: филиал АО «Атомэнергоремонт» «Волгодонскатомэнергоремонт», филиал АО «АЭМ-технологии» «Атоммаш» в г. Волгодонск.
✓ Информационное обеспечение: включает актуальную литературу по атомным станциям, ядерным технологиям, ремонту оборудования и системам технического обслуживания (источники: IPR BOOKS, издательство "Юрайт").
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: экспертное наблюдение и оценка выполнения практических работ в процессе учебной практики, а также на дифференцированном зачете.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов (дневник, отчет) и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков, умений и знаний по каждой из компетенций: точность и скорость чтения чертежей, проведение осмотров, составление документации, выполнение монтажных и ремонтных работ, участие в разработке документации. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования первоначальных профессиональных навыков в области обслуживания оборудования АЭС. Практика служит базой для последующей производственной практики, выполнения курсовых и дипломных проектов, а также для трудовой деятельности в должностях, связанных с техническим обслуживанием, ремонтом и монтажом теплоэнергетического оборудования и систем атомных станций.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.02 Эксплуатация теплоэнергетического оборудования и технических систем атомных электростанций по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первичных практических навыков и компетенций в области эксплуатации теплоэнергетического оборудования и технических систем АЭС. Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.02 и является основой для последующей производственной практики и профессиональной деятельности. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: общее повышение качества профессиональной подготовки путем углубления теоретических знаний, закрепления профессиональных практических умений и навыков, а также непосредственное знакомство с профессиональной деятельностью и профессиональная ориентация.
✓ Ключевые задачи: формирование первичных практических умений и первоначального
практического опыта, развитие профессионального интереса, адаптация к профессиональной деятельности, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности и составлению отчетов по практике. Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование пяти профессиональных компетенций (ПК 2.1 – 2.5) и девяти общих компетенций (ОК 1 – ОК 9) в рамках вида деятельности "Эксплуатация теплоэнергетического оборудования и технических систем атомных электростанций".
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 2.1: Контролировать работу оборудования и технических систем по показаниям средств измерений и сигнализации.
• ПК 2.2: Выявлять и определять причины отклонений от технологических режимов.
• ПК 2.3: Принимать меры при отклонениях от технологических режимов эксплуатации теплоэнергетического оборудования и технических систем.
• ПК 2.4: Проводить профилактику и ликвидацию аварийных ситуаций по плану ликвидации аварий.
• ПК 2.5: Вести учет работы оборудования, причин и продолжительности простоев.
✓ Общие компетенции (ОК): включают способность понимать социальную значимость профессии, организовывать собственную деятельность, принимать решения, осуществлять поиск информации, использовать ИКТ, работать в команде, брать ответственность, заниматься самообразованием и ориентироваться в условиях смены технологий. Содержание практики: Общая трудоемкость практики составляет 108 академических часов. Практика проводится на 4-м курсе (8-й семестр). Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
Программа включает:
✓ Организационное занятие (4 часа): инструктаж по охране труда и технике безопасности, постановка цели и задач, выдача индивидуальных заданий, ознакомление с предприятием.
✓ Тема 1. Общее ознакомление с предприятием (32 часа): изучение структуры предприятия, назначения и взаимосвязи цехов и подразделений, их задач и целей.
✓ Тема 2. Производственная работа в цехах производства и участках эксплуатации оборудования (72 часа): организация и выполнение контроля исправного состояния оборудования, приборов и аппаратуры; участие в мероприятиях по предупреждению и ликвидации аварийных ситуаций; изучение мер безопасности и противопожарных мероприятий. Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится на профильных предприятиях на основе прямых договоров: филиал АО «Атомэнергоремонт» «Волгодонскатомэнергоремонт», филиал АО «АЭМ-технологии» «Атоммаш» в г. Волгодонск.
✓ Информационное обеспечение: включает обширный перечень актуальной литературы по ядерным технологиям, радиационной защите, теплотехнике, физике реакторов, технической эксплуатации и ремонту оборудования (источники: IPR BOOKS, издательство "Юрайт", Лань).
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: экспертное наблюдение и оценка выполнения практических работ в процессе учебной практики, а также на дифференцированном зачете.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов (дневник, отчет) и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков, умений и знаний по каждой из компетенций: умение работать с чертежами, проводить контроль оборудования, выявлять причины отклонений, обеспечивать безопасность, разрабатывать системы планово-предупредительных работ и вести учет. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования первоначальных профессиональных навыков в области эксплуатации оборудования АЭС. Практика служит базой для последующей производственной практики, выполнения курсовых и дипломных проектов, а также для трудовой деятельности в должностях, связанных с эксплуатацией, контролем и обслуживанием теплоэнергетического оборудования и систем атомных станций.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Организация работы коллектива исполнителей по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первичных управленческих навыков и компетенций в области организации работы коллектива исполнителей на атомных электростанциях. Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.03. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: общее повышение качества профессиональной подготовки путем углубления теоретических знаний и закрепления профессиональных практических умений и навыков, а также непосредственное знакомство с профессиональной деятельностью и профессиональная ориентация.
✓ Ключевые задачи: формирование первичных практических умений и первоначального практического опыта, развитие профессионального интереса, адаптация к профессиональной деятельности, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности и составлению отчетов по практике.
Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование четырех профессиональных компетенций (ПК 3.1 – 3.4) и девяти общих компетенций (ОК 1 – ОК 9) в рамках вида деятельности "Организация работы коллектива исполнителей".
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 3.1: Планировать и организовывать работу исполнителей.
• ПК 3.2: Проводить инструктажи и осуществлять допуск персонала в обслуживаемые помещения в нормальных и аварийных условиях.
• ПК 3.3: Обеспечивать выполнение требований охраны труда.
• ПК 3.4: Осуществлять контроль соблюдения требований пожарной безопасности.
✓ Общие компетенции (ОК): включают способность понимать социальную значимость профессии, организовывать собственную деятельность, принимать решения, осуществлять поиск информации, использовать ИКТ, работать в команде, брать ответственность, заниматься самообразованием и ориентироваться в условиях смены технологий. Содержание практики: Общая трудоемкость практики составляет 36 академических часов. Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
Практика направлена на приобретение практического опыта в:
✓ Проведении обходов и осмотров оборудования, помещений и рабочих мест.
✓ Участии в проведении производственных совещаний.
✓ Участии в обучении персонала и оценке знаний.
✓ Контроле использования средств индивидуальной защиты и дозиметрического контроля.
✓ Участии в мероприятиях по обеспечению безопасного выполнения работ.
✓ Анализе нарушений в работе подразделения и разработке мероприятий по их устранению.
Программа также определяет требования к умениям и знаниям, включая умения проводить осмотры, мотивировать персонал, контролировать использование СИЗ, выявлять и анализировать причины нарушений, а также знание правил и норм охраны труда, пожарной и радиационной безопасности. Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится на профильных предприятиях атомной отрасли (филиал АО «Концерн Росэнергоатом» «Ростовская атомная станция», «Волгодонскатомэнергоремонт»), а также с использованием материально-технической базы учебного заведения (кабинет охраны труда, машинный зал, производственный цех).
✓ Информационное обеспечение: включает актуальную литературу по менеджменту, управлению персоналом, охране труда (источники: IPR BOOKS, издательство "Юрайт", Book.ru).
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: экспертное наблюдение и оценка выполнения практических работ в процессе учебной практики, а также на дифференцированном зачете.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков и умений по каждой из компетенций: участие в обучении персонала, распределение обязанностей, проведение осмотров, мотивация персонала, контроль безопасности, анализ нарушений и оценка эффективности деятельности. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования первоначальных управленческих навыков в области организации работы коллектива. Практика служит базой для последующей производственной практики, выполнения курсовых и дипломных проектов, а также для трудовой деятельности в должностях, связанных с организацией работы персонала, обеспечением охраны труда и промышленной безопасности на атомных станциях.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Рабочая программа учебной практики по профессиональному модулю ПМ.04 Обеспечение ядерной безопасности по специальности 14.02.01 Атомные электрические станции и установки Общая характеристика документа:
Документ представляет собой рабочую программу учебной практики, являющейся обязательной частью образовательной программы по специальности "Атомные электрические станции и установки". Программа регламентирует цели, задачи, структуру и содержание практики, направленной на формирование первичных практических навыков и компетенций в области обеспечения ядерной безопасности на атомных электростанциях. Практика реализуется в рамках профессионального модуля ПМ.04. Цель и задачи практики:
✓ Основная цель: общее повышение качества профессиональной подготовки путем углубления теоретических знаний и закрепления профессиональных практических умений и навыков, а также непосредственное знакомство с профессиональной деятельностью и профессиональная ориентация.
✓ Ключевые задачи: формирование первичных практических умений и первоначального практического опыта, развитие профессионального интереса, адаптация к профессиональной деятельности, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности и составлению отчетов по практике.
Проверяемые результаты освоения: Практика направлена на формирование четырех профессиональных компетенций (ПК 4.1 – 4.4) и девяти общих компетенций (ОК 1 – ОК 9) в рамках вида деятельности "Обеспечение ядерной безопасности".
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 4.1: Контролировать герметичность оболочек тепловыделяющих элементов.
• ПК 4.2: Определять протечки в парогенераторах.
• ПК 4.3: Определять эффективность работы систем спецводоочистки.
• ПК 4.4: Контролировать состояние радиационной безопасности.
✓ Общие компетенции (ОК): включают способность понимать социальную значимость профессии, организовывать собственную деятельность, принимать решения, осуществлять поиск информации, использовать ИКТ, работать в команде, брать ответственность, заниматься самообразованием и ориентироваться в условиях смены технологий. Содержание практики: Общая трудоемкость практики составляет 36 академических часов. Форма промежуточной аттестации — дифференцированный зачет.
Практика направлена на приобретение практического опыта и умений в:
✓ Работе с гамма-спектрометрическим оборудованием и проведении измерений проб технологических сред.
✓ Участии в выявлении негерметичных тепловыделяющих сборок на остановленном реакторе.
✓ Определении количества негерметичных ТВЭЛ в активной зоне работающей реакторной установки.
✓ Измерении активности теплоносителя.
✓ Участии в подготовке программы перегрузок топлива и инвентаризации ядерного топлива.
✓ Выполнении входного контроля свежего ядерного топлива и подготовке его к загрузке.
✓ Участии в испытаниях систем, обеспечивающих ядерную безопасность.
Программа также определяет обширные требования к знаниям, включая виды излучений, дозиметрию, нормы радиационной безопасности, методы регистрации излучений, приборы и установки дозиметрического контроля, организацию радиационного контроля на АЭС, принципы обеспечения безопасности и основы проектирования систем безопасности. Условия реализации:
✓ База практики: практика проводится на профильных предприятиях атомной отрасли (филиал АО «Концерн Росэнергоатом» «Ростовская атомная станция», «Волгодонскатомэнергоремонт»), а также с использованием материально-технической базы учебного заведения (кабинет охраны труда, машинный зал, производственный цех, лабораторно-бытовой корпус, санпропускник).
✓ Информационное обеспечение: включает специализированную литературу по ядерной физике, радиационной защите, охране труда в атомной отрасли, учету и контролю делящихся материалов (источники: издательство "Юрайт").
✓ Отчетная документация: для допуска к дифференцированному зачету обучающийся предоставляет дневник практики и отчет по практике. Контроль и оценка результатов:
✓ Формы контроля: экспертное наблюдение и оценка выполнения практических работ в процессе учебной практики, а также на дифференцированном зачете.
✓ Критерии оценки: оценка выставляется на основе анализа предоставленного пакета отчетных документов и защиты отчета. Учитывается сформированность навыков и умений по каждой из компетенций: определение негерметичных элементов, расчет протечек, выделение продуктов коррозии, расчет эффективности спецводоочистки, контроль радиационной обстановки и оформление документации. Область применения результатов:
✓ Программа служит основой для организации и проведения учебной практики, направленной на подготовку техников по специальности "Атомные электрические станции и установки".
✓ Результаты практики являются основой для формирования критически важных профессиональных навыков в области обеспечения ядерной безопасности. Практика служит базой для последующей производственной практики, выполнения курсовых и дипломных проектов, а также для трудовой деятельности в должностях, связанных с радиационным контролем, контролем герметичности оборудования и обеспечением безопасности на атомных станциях.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
