Оценочные материалы по учебной дисциплине ДУД.03 Экономика по специальности 25.02.07 Техническое обслуживание авиационных двигателей
Документ представляет собой комплект оценочных средств для проведения текущего, рубежного и промежуточного контроля по учебной дисциплине "Экономика" в рамках программы подготовки специалистов среднего звена. 1. Область применения и структура документа:
✓ Документ является частью учебно-методического обеспечения и предназначен для оценки освоения дисциплины ДУД.03 Экономика.
✓ Включает паспорт оценочных материалов, перечень проверяемых результатов, формы и методы контроля, а также конкретные оценочные материалы для текущего, рубежного и промежуточного контроля.
✓ Формой промежуточной аттестации по дисциплине является дифференцированный зачет (тестирование). 2. Результаты освоения (проверяемые компетенции):
✓ Общие компетенции (ОК 01-07, ОК 09): выбор способов решения профессиональных задач; использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации; планирование профессионального и личностного развития; работа в коллективе; коммуникация на государственном языке; гражданско-патриотическая позиция; содействие сохранению окружающей среды; работа с профессиональной документацией.
✓ Профессиональная компетенция (ПК 1.1): осуществление оценки технического состояния авиационных двигателей в соответствии с требованиями нормативно-технической и конструкторской документации.
✓ Планируемые дисциплинарные результаты: понимание экономической сферы жизни общества; сущности экономических институтов; навыки поиска экономической информации; способность к личностному самоопределению в экономической деятельности; умение принимать рациональные решения в условиях ограниченности ресурсов; готовность использовать экономические знания в трудовой и предпринимательской деятельности. 3. Формы и методы контроля:
✓ Текущий контроль: устный опрос, практические работы.
✓ Рубежный контроль: контрольная работа по разделу "Экономика фирмы" (2 варианта).
✓ Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет в форме тестирования (4 варианта по 30 заданий, 45 мин). 4. Оценочные материалы для текущего контроля:
✓ Индивидуальный устный опрос по вопросам к разделам (более 40 вопросов): экономика как наука; факторы производства; основные вопросы экономики; ограниченность ресурсов; смешанная экономика; спрос и предложение (графики); рыночное равновесие; дефицит и избыток; доходы и расходы семьи; планирование бюджета; рынок труда; виды безработицы; заработная плата; предприятие; организационно-правовые формы; выручка, прибыль, рентабельность; типы фирм по конкуренции; виды предпринимательства; бизнес-план (разделы, цели); факторы производства; рынок капитала и земли; экономические циклы; ВВП/ВНП (расчет, номинальный и реальный); показатели благосостояния; функции государства; государственный бюджет; налоги; макроэкономические показатели РФ; функции денег; ликвидность; банковская система (ЦБ, коммерческие банки); глобальные экономические проблемы; экономическая интеграция; протекционизм и свобода торговли. Регламент ответа 5-7 минут. Критерии: полнота, корректность, логичность, владение материалом, речь.
• Практические занятия (раздел 1) — решение задач на построение и анализ кривой Лоренца и расчет коэффициента Джини (4 задачи):
Построение кривой Лоренца по данным о доходах 5 групп населения.
Построение кривой Лоренца по данным о доходах 10 групп населения России.
Построение кривой Лоренца по данным о доходах развивающихся и развитых стран (80% населения — 16% дохода, 20% — 84% дохода), расчет коэффициента Джини.
Расчет коэффициента Джини по данным о распределении доходов по квинтильным группам населения России (5,3%, 22,6%, 47,1%). 5. Оценочные материалы рубежного контроля:
✓ Контрольная работа по разделу "Экономика фирмы" (2 варианта, 60 мин):
• Вариант 1 (3 теоретических вопроса + задача): главные вопросы экономики; рыночное равновесие; типы фирм по конкуренции; задача на расчет прибыли/убытка за 3 месяца (объем 100 изделий, цена 2000 ден. ед., постоянные издержки 280 000, средние переменные 120).
• Вариант 2 (3 теоретических вопроса + задача): факторы производства; бизнес-план (разделы, сущность); виды безработицы; задача на расчет бухгалтерской и чистой экономической прибыли (совокупный доход 500 тыс., зарплата 250 тыс., сырье 70 тыс., неявные издержки 100 тыс.).
• Критерии: "отлично" — 80-100%; "хорошо" — 60-80%; "удовлетворительно" — 40-60%; "неудовлетворительно" — менее 40%. 6. Оценочные материалы промежуточной аттестации (дифференцированный зачет):
✓ Проводится в форме тестирования (4 варианта по 30 заданий, 45 мин).
✓ Вариант 1 (30 заданий): экономика как наука; производительность труда; прибыль фирмы; рента; спрос (увеличение цены); предложение (сдвиг кривой); функции денег; рынок труда; предприниматель; прямые налоги; инфляция; государственный бюджет; причины снижения спроса; право предприятия (защита собственности); рыночная экономика; инфляция (процесс обесценивания); свободная экономическая зона; задачи финансовой политики; косвенные налоги (НДС); глобальные проблемы; виды безработицы; формы собственности.
✓ Вариант 2 (30 заданий): экономика как наука; сохранение доходов; рыночный механизм; Центральный банк; гиперинфляция; экономическая проблема природных ресурсов; стоимость денег; источники госбюджета; спрос; производительность труда; прибыль; рента; предложение; деньги (функции, не являются мерой веса); предприниматель; налоги; глобальные проблемы.
✓ Вариант 3 (30 заданий): задачи финансовой политики; косвенные налоги; права предприятия; рыночная экономика; государственное регулирование; виды безработицы (структурная); глобальные проблемы; госбюджет; косвенное воздействие государства; свободная экономическая зона; инфляция; спрос; причины снижения спроса; налогообложение; индивидуальный предприниматель (цели); формы собственности; виды безработицы; глобальные проблемы.
✓ Вариант 4 (30 заданий) — задания аналогичны по тематике.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
