Оценочные материалы по учебной дисциплине ОП.13 Основы экономики по специальности 25.02.07 Техническое обслуживание авиационных двигателей
Документ представляет собой комплект оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине "Основы экономики" в рамках программы подготовки специалистов среднего звена. 1. Область применения и структура документа:
✓ Документ является частью учебно-методического обеспечения и предназначен для оценки освоения дисциплины ОП.13 Основы экономики.
✓ Включает паспорт оценочных материалов, перечень проверяемых результатов, формы и методы контроля, а также конкретные оценочные материалы для текущего контроля и промежуточной аттестации.
✓ Формой промежуточной аттестации по дисциплине является дифференцированный зачет. 2. Результаты освоения (проверяемые компетенции):
✓ Общие компетенции (ОК 01-04): выбор способов решения профессиональных задач; использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации; планирование профессионального и личностного развития; работа в коллективе и команде.
✓ Профессиональная компетенция (ПК 1.1): осуществление оценки технического
состояния авиационных двигателей в соответствии с требованиями нормативно-технической и конструкторской документации.
✓ Планируемые результаты: знание общих принципов организации производственного и технологического процесса; механизмов ценообразования на продукцию; форм оплаты труда в современных условиях; целей и задач структурного подразделения; структуры организации; основ экономических знаний, необходимых в отрасли; умение находить и использовать экономическую информацию в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда. 3. Формы и методы контроля:
✓ Текущий контроль: устный опрос, практические работы.
✓ Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет (36 теоретических вопросов). 4. Оценочные материалы для текущего контроля:
✓ Представлена практическая работа по разделу 2 "Механизм ценообразования на продукцию предприятия" на тему "Ценовая политика":
• Цель: научиться анализировать ценовую политику предприятия.
• Задания: дать оценку ценовой политики предприятия; определить метод ценообразования и предложить альтернативный; определить наиболее приемлемую ценовую стратегию; разработать мероприятия по совершенствованию ценовой политики.
• Пример анализа (кафе "Бульвар Дежа вю"):
Оценка ценовой политики: наценка 100-200%, уровень цен умеренный. Сравнение с конкурентом (ресторан "Гламакама"): салат "Греческий" дешевле на 20 руб., хотя выход блюда отличается незначительно (300г vs 295г).
Ценовая стратегия: стратегия средних цен (на уровне конкурентов). Роль цены как инструмента маркетинга минимизируется, используются другие инструменты (новые услуги, разнообразие меню). Предложена конкурентно-ассортиментная стратегия с использованием "снятия сливок" и ценообразования на наборы (бизнес-ланчи).
Метод ценообразования: агрегатный метод (цены на изделия с дополнительными ингредиентами).
Мероприятия по укреплению рыночных позиций: проведение акций по стимулированию сбыта; снижение цен на товары с пониженным спросом и повышение на популярные товары. 5. Оценочные материалы промежуточной аттестации (дифференцированный зачет):
✓ Проводится в форме дифференцированного зачета.
✓ Перечень вопросов (36 вопросов):
• Рыночная экономика (вопросы 1-5): определение рыночной экономической системы и её характерные черты; отличие рынка совершенной конкуренции от монополистической конкуренции; механизм спроса и предложения; государственное регулирование рыночной экономики; положительные и отрицательные стороны свободного рынка.
• Предприятие и его структура (вопросы 6-10): основные организационно-правовые формы предприятий; структура предприятия в зависимости от масштабов бизнеса; стратегии успешного функционирования в условиях высокой конкуренции; элементы внутренней среды предприятия; внешние факторы, влияющие на функционирование фирмы.
• Производственный процесс (вопросы 11-16): этапы производственного цикла; технологии и инновации для роста производительности; изменения в производственных процессах с внедрением автоматизации и цифровизации; логистика и её значение для эффективного производственного процесса; принципы рациональной организации производства; факторы, влияющие на производительность труда.
• Кадровая политика и оплата труда (вопросы 17-25): кадровая политика предприятия и её необходимость; направления мотивации сотрудников; зависимость эффективности кадровой политики от типа организации производства; измерение производительности труда и её взаимосвязь с уровнем заработной платы; формы оплаты труда на российских предприятиях; факторы, влияющие на размер зарплаты и механизмы индексации; премиальные и бонусные системы; различия в оплате труда специалистов разных квалификаций; влияние мотивации на финансовый успех предприятия.
• Издержки и прибыль (вопросы 26-30): постоянные и переменные издержки; прямые и косвенные расходы; формирование чистой прибыли и факторы, влияющие на неё; маржинальные издержки и их значение для управленческих решений; оптимизация расходов как условие успешного ведения бизнеса.
• Ценообразование (вопросы 31-36): порядок формирования и установления цен; основные подходы к установлению цены; влияние предпочтений потребителей на ценообразование; расчет точки безубыточности и её роль в управлении ценами; риски завышения или занижения стоимости товара; влияние правительственных решений на цену продукта на внутреннем рынке.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
