□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.02 Электронная техника: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП.02 «Электронная техника» для специальности среднего профессионального образования 23.02.09 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте).
Документ представляет собой структурированный комплекс контрольно-измерительных материалов, предназначенных для оценки уровня освоения знаний и умений по дисциплине «Электронная техника». Основное содержание документа включает следующие разделы:
✓ Паспорт фонда оценочных средств: Определяет область применения ФОС, результаты освоения дисциплины (умения и знания), а также формируемые общие и профессиональные компетенции (ОК 01, ОК 02, ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 3.2) и личностные результаты (ЛР 10, 13, 25, 27). Форма промежуточной аттестации – экзамен.
✓ Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке: Детализированы основные показатели оценки результатов по каждому умению и знанию, формы и методы контроля (различные виды устного опроса, оценка результатов выполнения лабораторных работ).
✓ Оценка освоения учебной дисциплины:
Формы и методы контроля: Представлена таблица контроля и оценки освоения дисциплины по разделам (темам) с указанием форм текущего контроля (устный опрос, лабораторные работы, тестирование, контрольные работы, самостоятельная работа) и промежуточной аттестации (экзамен).
Охватывает все темы курса: пассивные и полупроводниковые компоненты (диоды, биполярные и полевые транзисторы, тиристоры, оптоэлектронные приборы), основы схемотехники (источники питания, усилители, генераторы, фильтры, электронные ключи, логические элементы, триггеры), основы микроэлектроники (интегральные микросхемы, аналоговые и цифровые ИМС).
Кодификатор оценочных средств: Содержит перечень кодов оценочных средств (устный опрос, практическая работа, лабораторная работа, тестирование, контрольная работа, задания для самостоятельной работы, экзамен).
✓ Задания для оценки освоения дисциплины:
Вопросы для устного опроса: 54 вопроса по всем разделам курса (резисторы, конденсаторы, p-n-переход, диоды, стабилитроны, биполярные и полевые транзисторы, тиристоры, оптоэлектроника, выпрямители, фильтры, стабилизаторы, усилители, генераторы, ОУ, электронные ключи, логические элементы, триггеры, микросхемы) с критериями оценивания (в процентах верных ответов).
Лабораторные работы (10 работ): Описаны лабораторные работы по исследованию свойств полупроводниковых диодов, биполярных и полевых транзисторов, тиристоров, однофазных выпрямителей, сглаживающих фильтров, стабилизаторов напряжения, однотактного усилителя, схем включения операционных усилителей, электрических фильтров типа ЗБФ и ЗБ-ДСШ. Для каждой работы указаны цель, содержание отчета, контрольные вопросы и критерии оценки (по балльной системе).
Тестовые задания: Тесты по разделам курса с ключами ответов и критериями оценивания (в процентах правильных ответов). Охватывают темы: элементная база электронных устройств (31 вопрос), основы схемотехники (18 вопросов), основы функциональной микроэлектроники (5 вопросов).
Контрольные работы: Две контрольные работы (по элементной базе и по основам схемотехники и микроэлектроники) с заданиями и критериями оценки (по балльной системе).
Перечень вопросов (задач) для промежуточной аттестации: 60 вопросов для подготовки к экзамену по всем разделам курса (проводимость полупроводников, p-n-переход, диоды, транзисторы, тиристоры, оптоэлектроника, усилители, генераторы, ОС, ОУ, триггеры, логические элементы, микросхемы).
✓ Контролируемые компетенции: По всем заданиям указаны контролируемые компетенции (ОК 01, ОК 02, ПК 1.1, ПК 1.2, ПК 1.3, ПК 3.2).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Приволжский государственный университет путей сообщения

 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026