Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. ОБЪЕКТЫ ОЦЕНИВАНИЯ
✓ Оценочные материалы позволяют проверить сформированность следующих групп результатов:
Профессиональные компетенции (ПК):
• ПК 1.1: Проведение анализа технологических операций производства и разработка предложений по автоматизации производственных процессов.
• ПК 1.2: Составление схем специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления технологическими процессами.
• ПК 1.3: Разработка технической документации по эксплуатации и ремонту электронного оборудования и систем автоматического управления.
• ПК 1.4: Планирование предварительных испытаний и проведение опытной эксплуатации электронного оборудования и систем автоматического управления.
• ПК 1.5: Проведение работ по монтажу, испытаниям, наладке и сдаче в эксплуатацию электронного оборудования и систем автоматического управления.
Навыки, умения и знания (детализированы в документе):
✓ Проведение оценки и анализа средств технологического оснащения (Н 1.1.01).
✓ Разработка и моделирование схем автоматизации (Н 1.2.01).
✓ Подготовка технической документации (Н 1.3.01).
✓ Проведение мониторинга параметров технологических процессов (Н 1.4.01).
✓ Организация и выполнение монтажа, испытаний и наладки (Н 1.5.01).
✓ Умения: определять параметры, читать документацию, выполнять измерения, собирать схемы, оформлять документацию.
✓ Знания: основы автоматического управления, правила построения чертежей и схем, методы расчета электрических цепей, типы средств автоматизации, нормативные требования.
4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ
Текущий контроль:
✓ Устный, письменный, тестовый контроль знаний.
✓ Защита лабораторных и практических работ.
✓ Экспертная оценка работ.
✓ Расчетно-графические работы.
Промежуточная аттестация:
✓ МДК 01.01: Дифференцированный зачет (тестовая форма, 20 заданий, 4 варианта).
✓ МДК 01.02: Дифференцированный зачет (тестовая форма, 20 заданий, 4 варианта).
✓ УП.01 и ПП.01: Дифференцированный зачет на основе отчета по практике.
✓ ПМ.01: Экзамен по модулю (6 академических часов, билеты).
5. СОДЕРЖАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Раздел 2. Задания по МДК 01.01 (3 и 4 семестры)
✓ Закрытые задания: на установление последовательности, на установление соответствия.
✓ Комбинированные задания: выбор одного или нескольких верных ответов с письменным обоснованием.
✓ Открытые задания: с развернутым ответом.
Примеры заданий по темам:
• Принцип работы манометров, термометров, уровнемеров, расходомеров.
• Сопоставление приборов и измеряемых параметров.
• Расчет выходного сигнала датчика (4…20 мА).
• Последовательность монтажа датчиков и исполнительных механизмов.
• Оформление технической документации.
• Правила выполнения электромонтажных работ.
Раздел 3. Задания для оценки профессиональных компетенций
✓ Теоретические вопросы (56 вопросов): охватывают все темы модуля — от основ измерения давления, температуры, расхода и уровня до устройства электродвигателей, реле, контакторов, схем управления и систем сигнализации.
✓ Практические задания (14 заданий): сборка электрических схем различной сложности с использованием реальных компонентов.
Перечень практических заданий:
• №31: Измерение сопротивления обмоток, напряжения, проверка диодов и светодиодов мультиметром.
• №32: Определение начала и концов обмоток асинхронного двигателя, подключение по схеме "звезда".
• №33: Нереверсивное управление однофазным асинхронным двигателем.
• №34: Реверсивное управление трехфазным асинхронным двигателем.
• №35: Нереверсивное управление трехфазным двигателем в однофазной сети.
• №36: Реверсивное управление однофазным асинхронным двигателем.
• №37: Реверсивное управление трехфазным асинхронным двигателем.
• №38: Реверсивное управление трехфазным двигателем в однофазной сети.
• №39: Плавный пуск двигателя по схеме "звезда-треугольник".
• №310: Ручное динамическое торможение асинхронного двигателя.
• №311: Автоматическое динамическое торможение асинхронного двигателя.
• №312: Технологическая сигнализация на один контролируемый параметр.
• №313: Технологическая сигнализация на два контролируемых параметра.
• №314: Защита трехфазного двигателя от неисправностей питающей сети с реле контроля фаз.
6. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
Шкала перевода баллов в оценку для тестовых заданий:
• 5 (отлично): 23-26 баллов.
• 4 (хорошо): 18-22 балла.
• 3 (удовлетворительно): 13-17 баллов.
• 2 (неудовлетворительно): менее 13 баллов.
Критерии оценивания практических заданий:
• Правильность сборки схемы (3 балла).
• Качество электрических соединений (1 балл).
• Работоспособность системы (3 балла).
• Соблюдение правил техники безопасности (1 балл).
• Время выполнения (2 балла).
• Максимальный балл: 10.
• Порог успешности: не менее 5 баллов.
Критерии оценки на экзамене по модулю:
• 5: практическое задание выполнено, уверенное понимание материала, полные ответы.
• 4: практическое задание выполнено, есть неточности.
• 3: практическое задание выполнено, неуверенные ответы, пробелы в знаниях.
• 2: практическое задание не выполнено или отсутствие знаний.
Итоговая оценка: выставляется как среднее арифметическое оценок за практическую и теоретическую части экзамена. При получении "2" по любой части экзамен считается несданным.
7. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
✓ Контрольно-оценочные мероприятия проводятся в учебных кабинетах, лабораториях и мастерских колледжа.
✓ Основные помещения:
• Кабинет и лаборатория «Автоматического управления, автоматизации технологических процессов и основ компьютерного моделирования».
• Кабинет и лаборатория «Монтажа, наладки, ремонта и эксплуатации систем автоматического управления».
• Электромонтажная мастерская.
• Мастерская «Промышленная автоматика».
✓ Оборудование: частотные преобразователи, ПК с текстовыми редакторами и CAD/CAM/CAE-системами, лабораторные стенды по измерению уровня, давления, расхода и температуры, стенды «Автоматизация технологических процессов» и «Промышленная автоматика», измерительные приборы, программируемые логические контроллеры (ПЛК), сенсорные панели оператора, кабеленесущие системы, коммутационная аппаратура, слесарный и электромонтажный инструмент.
8. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
✓ Обучающийся предоставляет отчет о прохождении учебной и производственной практики.
✓ В отчете отражаются виды выполненных работ, освоенные навыки, анализ результатов.
✓ Аттестация по практике проводится с учетом результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.
9. ОСОБЕННОСТИ ЭКЗАМЕНА ПО МОДУЛЮ
✓ Экзамен по модулю проводится в виде билетов, включающих теоретические вопросы и практическое задание.
✓ Условием допуска к экзамену является положительная аттестация по МДК 01.01, МДК 01.02 и практикам.
✓ Решение об освоении вида деятельности принимается на основе оценки всех профессиональных компетенций.
✓ При неосвоении хотя бы одной компетенции принимается решение «вид деятельности не освоен».