□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.06 Физика: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные средства по дисциплине ОУП.06 Физика для специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ОС) для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по дисциплине ОУП.06 Физика.
1. Цели и задачи документа
✓ Разработан на основе программы подготовки специалистов среднего звена и рабочей программы дисциплины.
✓ Предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (экзамен во 2 семестре).
✓ Основная цель – формирование представлений о роли физики в современной научной картине мира, развитие умений распознавать и объяснять физические явления, решать расчетные задачи.
2. Перечень проверяемых результатов обучения
Документ детализирует требования к обучающемуся в виде дисциплинарных результатов (ПРб):
Дисциплинарные результаты (знания и умения по физике):
✓ Разделы физики: механика (кинематика, динамика, законы сохранения), молекулярная физика и термодинамика, электродинамика (электростатика, постоянный ток, магнитное поле, электромагнитная индукция), колебания и волны (механические, электромагнитные, оптика), основы специальной теории относительности, квантовая физика (оптика, строение атома и ядра), элементы астрономии и астрофизики.

✓ Физические понятия и величины: владение основополагающими понятиями, характеризующими механические, тепловые, электрические, магнитные, оптические, квантовые и астрономические процессы.
✓ Законы и теории: уверенное использование законов Ньютона, всемирного тяготения, сохранения энергии и импульса, газовых законов, законов Ома, Джоуля-Ленца, электромагнитной индукции, отражения и преломления света, постулатов Бора, закона радиоактивного распада при анализе физических явлений.
✓ Методы научного познания: проведение прямых и косвенных измерений физических величин, оценка погрешностей, проведение исследований и объяснение результатов с использованием физических теорий.
✓ Решение задач: умение решать расчетные задачи с явно заданной физической моделью, выбирать формулы и оценивать реальность полученного значения; решение качественных задач с выстраиванием логических цепочек рассуждений.
✓ Практическое применение: объяснение условий протекания физических явлений в природе и технике, обеспечение безопасности при обращении с приборами, соблюдение норм экологического поведения.
3. Структура и содержание контроля
✓ Текущий контроль: Охватывает 8 разделов – от механики до элементов астрономии. Формы: устный опрос, практические задания.
✓ Промежуточная аттестация: Проводится в форме экзамена. Включает теоретические вопросы (67 вопросов по всем разделам, например, законы Ньютона, газовые законы, электромагнитная индукция, фотоэффект, строение атома) и расчетные задачи (представлен список из 26 задач по механике, термодинамике, электродинамике, оптике и квантовой физике). Пример билета содержит один теоретический вопрос и одну задачу.
4. Критерии оценки
✓ Приведены критерии для оценок "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно".
✓ Оцениваются: полнота и правильность ответа на теоретический вопрос и правильность решения задачи.
5. Материально-техническое и информационное обеспечение
✓ Для аттестации используются рабочие места обучающихся.
✓ Представлен список основной учебной литературы и электронных образовательных ресурсов по физике.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Государственный гуманитарно-технологический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026