□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.01 Конструирование автотракторной техники и компонентов: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные средства по профессиональному модулю ПМ.01 Конструирование автотракторной техники и компонентов для специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ОС) для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по профессиональному модулю ПМ.01 Конструирование автотракторной техники и компонентов.
1. Цели и задачи документа
✓ Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО и рабочей программы профессионального модуля.
✓ Предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (комплексный дифференцированный зачет в 3 семестре и экзамен по модулю).
✓ Основная цель – оценка знаний, умений и практического опыта в области конструирования автотракторной техники (АТС) и ее компонентов.
2. Перечень проверяемых результатов обучения
Документ детализирует требования к обучающемуся:
Практический опыт:
✓ Анализа материалов для проектов технического задания и эскизного проекта на компоненты АТС (ПО1).
✓ Разработки 3D-моделей и чертежей компонентов АТС по имеющимся проработкам (ПО2).
✓ Подготовки извещения о выдаче конструкторской документации на технологическую подготовку производства (ПО3).

✓ Корректировки конструкторской документации по результатам согласования с подразделениями (ПО4).
Умения:
✓ Выполнять требования Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) (У1).
✓ Читать проектную и конструкторскую документацию (У2).
✓ Определять взаимосвязь компонентов АТС (У3).
✓ Работать со специализированными программными продуктами (У4).
Знания:
✓ Основы конструирования компонентов АТС (З1).
✓ Типовые конструкции компонентов АТС (З2).
✓ Требования нормативной технической документации и технических регламентов (З3, З4).
✓ Правила создания 3D-моделей компонентов АТС (З5).
Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 1.1. Разрабатывать 3D-модели, чертежи компонентов АТС по имеющимся проработкам.
✓ ПК 1.2. Осуществлять корректировку конструкторской документации по результатам согласования.
✓ ПК 1.3. Устанавливать соответствие параметров конструкции компонентов АТС требованиям конструкторской документации.
3. Структура и содержание контроля
✓ Текущий контроль: Охватывает два междисциплинарных курса (МДК): "Конструкция и проектирование автотракторной техники" (темы: классификация, трансмиссия, сцепление, коробки передач, мосты, подвеска, рулевое и тормозное управление, эксплуатационные свойства, тяговый расчет) и "Двигатели автотракторной техники" (темы: общее устройство ДВС, кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы, системы смазки, охлаждения, питания, теории двигателей, тепловой расчет). Формы: устный опрос, практические занятия (более 20), тестирование, самостоятельные работы.
✓ Промежуточная аттестация: Проводится в форме комплексного дифференцированного зачета. Включает устное собеседование (74 вопроса по устройству и техническому обслуживанию двигателей и трансмиссии) и решение практических задач (5 вариантов) по расчету и построению индикаторных диаграмм и внешних скоростных характеристик (ВСХ) двигателей.
4. Критерии оценки
✓ Приведены критерии для оценок "отлично", "хорошо" и "удовлетворительно" на дифференцированном зачете.
✓ Оцениваются: полнота раскрытия теоретического вопроса и правильность решения практической задачи.
5. Материально-техническое и информационное обеспечение
✓ Для аттестации используются рабочие места обучающихся.
✓ В приложении (не отображено в тексте) должны содержаться материалы текущего контроля, методические рекомендации к практическим занятиям и самостоятельной работе.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Государственный гуманитарно-технологический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026