□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.02 Литература: УМК
Перейти в другой раздел:
Оценочные средства по дисциплине ОУП.02 Литература для специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ОС) для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по дисциплине ОУП.02 Литература.
1. Цели и задачи документа
✓ Разработан на основе программы подготовки специалистов среднего звена и рабочей программы дисциплины.
✓ Предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации (зачет с оценкой во 2 семестре).
✓ Основная цель – оценка знаний, умений и формируемых общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.
2. Перечень проверяемых результатов обучения
Документ детализирует требования к обучающемуся в виде общих и дисциплинарных результатов (ПРб):
Общие результаты (навыки):
✓ Готовность к труду, осознание ценности мастерства, интерес к профессиональной деятельности.
✓ Сформированность мировоззрения, языковой и читательской культуры.
✓ Нравственное сознание, этическое поведение, способность оценивать ситуации с морально-нравственных позиций.
✓ Готовность к саморазвитию, самостоятельности, командной и индивидуальной работе.
✓ Эстетическое отношение к миру, способность воспринимать искусство.
✓ Гражданско-патриотическая позиция, осознание российской идентичности.

✓ Мотивация к обучению и самообразованию, читательская культура.
Дисциплинарные результаты (знания и умения по литературе):
✓ Осознание причастности к отечественным традициям и культурно-языковому пространству.
✓ Знание содержания ключевых произведений русской и зарубежной классики.
✓ Умение анализировать произведение в единстве формы и содержания с использованием теоретико-литературных понятий (историзм, народность, психологизм, стиль, аллюзия, подтекст, символ и др.).
✓ Умение выявлять образы, темы, идеи, проблемы и выражать свое отношение в аргументированных высказываниях.
✓ Владение современными читательскими практиками, написание сочинений (от 250 слов), аннотаций, рефератов.
✓ Умение работать с различными информационными источниками.
✓ Выразительное чтение (в том числе наизусть) не менее 10 произведений.
3. Структура и содержание контроля
✓ Текущий контроль: Охватывает 9 разделов – от литературы XIX века до зарубежной литературы и прикладного профессионально-ориентированного модуля. Формы: опрос, практические работы.
✓ Промежуточная аттестация: Проводится в форме устного зачета с оценкой по вопросам (48 вопросов). Примеры: анализ романов "Обломов", "Отцы и дети", "Преступление и наказание", "Война и мир", лирики Блока, Есенина, Маяковского, творчества Булгакова, Шолохова, Солженицына и др.
4. Критерии оценки
✓ Представлены критерии для оценок "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно".
✓ Оцениваются: глубина и прочность знаний текста, умение анализировать (взаимосвязь событий, характеры, роль художественных средств), аргументация с привлечением текста, владение монологической речью.
5. Материально-техническое и информационное обеспечение
✓ Для аттестации используются рабочие места обучающихся.
✓ Приведен список основной учебной литературы, а также электронных ресурсов (коллекции, библиотеки).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Государственный гуманитарно-технологический университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026