ОП.15 Статистика: УМК :: 38.02.07 «Банковское дело» :: ФГОС 4 поколения

ОП.15 Статистика: УМК

ФГОС 4 поколения > 38.02.07 «Банковское дело» > ОП.15 Статистика: УМК | Поиск в этой теме

Перейти в другой раздел:

Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОПЦ.15 Статистика, специальность 38.02.07 Банковское дело (квалификация: Специалист банковского дела).
Документ представляет собой фонд оценочных средств, предназначенный для проверки результатов освоения учебной дисциплины, направленной на формирование системных знаний о статистической методологии и практических навыков сбора, обработки, анализа и представления статистической информации.
Структура и содержание документа:
Материал структурирован по семи темам и включает задания, охватывающие теоретические основы статистики, методы статистического наблюдения, сводку и группировку данных, расчет абсолютных, относительных и средних величин, анализ вариации, ряды динамики и индексный метод.
Перечень основных разделов:
Паспорт фонда оценочных средств: область применения, перечень формируемых общих и профессиональных компетенций (ОК 01, 02, 03, 09 и ПК 1.1, 2.1), планируемые результаты освоения дисциплины (знания, умения), показатели оценки результатов обучения.
Задания для текущего контроля успеваемости: практические задания по каждой теме, включающие дискуссии и собеседования по теоретическим вопросам, а также решение расчетных задач на группировку данных, вычисление средних величин, показателей вариации, анализ рядов динамики и построение индексов.

Подробнее

Задания для промежуточной аттестации: перечень вопросов для подготовки к зачету с оценкой.
Критерии оценивания: порядок оценки решения практических задач, ответов на дискуссиях, собеседованиях и зачете.
Ключевые особенности содержания:
• Практическая направленность: Задания нацелены на формирование навыков применения статистических методов для решения конкретных задач: группировка данных, расчет средних и показателей вариации, анализ динамических рядов, построение индексов. Большинство задач имеют экономическую направленность (анализ деятельности банков, предприятий).
• Формируемые компетенции: Оценка направлена на проверку сформированности как общих (выбор способов решения задач, работа с информацией, коммуникация), так и профессиональных компетенций, связанных с расчетно-кассовым обслуживанием и оценкой кредитоспособности клиентов.
• Комплексный подход: ФОС охватывает все разделы дисциплины, предусматривая текущий контроль (дискуссии, решение задач) и промежуточную аттестацию (зачет с оценкой).
• Методическое обеспечение: Для каждой темы предложены конкретные задания, позволяющие оценить как теоретические знания, так и практические умения обучающихся в области статистики. Особое внимание уделено расчетам и интерпретации статистических показателей, что необходимо для анализа экономической информации в банковской сфере.

☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса

Учебно-методические комплексы