Учебно-методические комплексы

Подробнее

📝 Формы текущего контроля
Устный опрос (по 25 теоретическим вопросам).
Письменное задание (вклад основоположников бережливого производства).
Рефераты (32 темы).
📊 Критерии оценивания
«Отлично» – полное овладение материалом, связь теории с практикой, грамотное логичное изложение.
«Хорошо» – полнота ответа, но есть незначительные неточности.
«Удовлетворительно» – знание основных положений, неполное, непоследовательное изложение.
«Неудовлетворительно» – разрозненные знания, непонимание материала.
🧪 Примеры заданий текущего контроля
Вопросы для устного опроса:
Основные принципы бережливого производства, их цели.
Основатели концепции, исторические этапы.
Виды потерь, инструменты бережливого производства.
Сущность систем 5S, «Точно вовремя», «Кайдзен».
Письменное задание:
Описать вклад основоположников: Ф. Тейлор, Ф. Гилберт, Г. Форд, А.К. Гастев, Сакити Тоеда, Киитиро Тоеда, Таити Оно.
📖 Темы рефератов (32 темы)
Основы бережливого производства (история, концепция, инструменты, внедрение), экологические проблемы (загрязнение атмосферы, литосферы, гидросферы, отходы, радиационное загрязнение), рациональное природопользование, экологическое регулирование.
🎓 Зачёт (тестирование)
Вариант I (24 вопроса):
Определение бережливого производства, цели, подходы.
Природопользование, ресурсы, загрязнение (атмосфера, гидросфера, литосфера).
Виды загрязнений (биологическое, электромагнитное, радиоактивное).
Экологические нормативы, экспертиза, качество среды.
Вариант II (24 вопроса):
Бережливое производство, система 5S, термины (муда, мура).
Природопользование, классификация ресурсов.
Источники загрязнения, тепловое загрязнение, радиация.
Шум, экологическое нормирование, экспертиза.
Шкала:
«5» – ≥85%, «4» – ≥70%, «3» – ≥65%, «2» – <65%. Засчитываются только 100% верные ответы.