□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



Учебная практика: УМК
Перейти в другой раздел:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 51.02.03 «БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Документ регламентирует проведение учебной практики для студентов, начинающих освоение профессиональных компетенций в библиотечной сфере.
Статус и структура практики:
✓ Практика входит в цикл профессионального модуля ПМ.01 «Организация библиотечно-информационного обслуживания».
✓ Является начальным этапом практической подготовки, направленным на формирование первоначальных профессиональных умений.
Цели и задачи практики:
Основная цель – подготовка студентов к предстоящей самостоятельной трудовой деятельности. Ключевые задачи включают:
• Знакомство с работой различных структурных подразделений библиотеки.
• Приобретение навыков анализа деятельности библиотеки.
• Изучение приёмов и методов работы библиотек.
Оцениваемые результаты:
В ходе практики студент получает практический опыт в области:
✓ Применения теоретических знаний на практике с соблюдением требований охраны труда.
✓ Организации библиотечно-информационного обслуживания.
✓ Обслуживания пользователей библиотеки.
Осваиваемые умения включают:
• Применение теоретических знаний в практической деятельности.
• Правильную организацию библиотечного процесса с учётом техники безопасности.
• Анализ деятельности библиотеки и организацию библиотечно-информационного обслуживания.
Формируемые знания:
• Требований техники безопасности и правил охраны труда.
• Специфики работы библиотек.
• Организации библиотечно-информационного обслуживания.
• Социальных функций, типологии библиотек, основных направлений деятельности, зон обслуживания, состава пользователей и показателей работы.
Содержательные разделы программы:
В документе представлены:
• Общая характеристика практики с указанием места в ОП СПО.
• Структура и содержание практических заданий, ориентированных на знакомство с библиотечными процессами.
• Условия реализации (материально-техническое обеспечение).
• Контроль и оценка результатов (формы промежуточной аттестации, критерии).
• Приложения с шаблонами отчетной документации.
Контроль и оценка:
Результаты практики оцениваются на основе:
✓ Своевременности и качества выполнения заданий практики.
✓ Ведения дневника практики.
✓ Уровня освоения первоначальных профессиональных навыков.
✓ Отзыва руководителя практики.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Иркутский областной колледж культурыа
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 51.02.03 «БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ»
Документ представляет собой комплект оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля по учебной практике, направленной на формирование первоначальных профессиональных компетенций в области библиотечного дела.
Структура и компоненты практики:
Учебная практика включает девять тем, интегрированных с профессиональными модулями:
✓ Тема 1. Подготовка к практике и ее организация – 2 часа (изучение задания, составление плана).
✓ Тема 2. Знакомство с профессией и с библиотекой – базой практики – 8 часов (лекции, экскурсии, встречи, характеристика деятельности библиотеки).
✓ Тема 3. Библиотечное обслуживание – 10 часов (запись пользователей, оформление документов, выполнение запросов, составление библиографических списков).
✓ Тема 4. Работа с пользователем – 10 часов (проведение бесед при записи, выдаче и возврате документов).
✓ Тема 5. Работа с библиотечным фондом и каталогами – 10 часов (изучение состава фонда, учетных документов, расстановка, работа с каталогами).
✓ Тема 6. Библиографическая работа – 10 часов (анализ СБА, выполнение справок, проведение бесед-консультаций, подготовка обзора, составление библиографического описания).
✓ Тема 7. Проведение массового мероприятия – 8 часов (составление сценария, подготовка и проведение мероприятия).
✓ Тема 8. Разработка и проведение выставки книг – 10 часов (разработка тематико-экспозиционного плана).
✓ Тема 9. Обработка и анализ полученной информации – 4 часа (подготовка отчета, портфолио и презентации).
Оцениваемые компетенции:
✓ Общие (ОК 1–9): понимание социальной значимости профессии, организация деятельности, решение проблем, поиск информации, использование ИКТ, работа в коллективе, целеполагание, самообразование, ориентация в смене технологий.
✓ Профессиональные (ПК 1.1–1.5, 2.1–2.7, 3.1–3.6, 4.1–4.5): комплектование, обработка, учет и сохранность фонда; ведение СБА; обслуживание пользователей; использование маркетинговых принципов; организационно-управленческая деятельность; культурно-досуговая деятельность; информационно-аналитическая деятельность.
✓ Личностные результаты (ЛР): соблюдение норм делового общения, готовность к диалогу, гражданское отношение к профессии, активное применение знаний на практике, работа в команде, психологическая устойчивость.
Содержание заданий практики:
Студент должен выполнить комплекс заданий, включающий:
• Библиотечное обслуживание: запись пользователей, оформление документов, выполнение запросов, проведение бесед, анализ формуляров, составление библиографических списков.
• Работу с фондом и каталогами: изучение состава и расстановки фонда, работа с учетными документами, редактирование каталогов.
• Библиографическую работу: выполнение справок, проведение обзоров, составление дайджестов, разработка уроков по библиографической культуре.
• Социально-культурную деятельность: разработка и проведение массовых мероприятий, создание книжных выставок, тематико-экспозиционных планов.
Формы отчетности:
✓ Дневник практики с ежедневными записями.
✓ Отчет по практике с анализом выполненной работы.
✓ Характеристика от руководителя практики (заверенная печатью).
✓ Предоставление подтверждающих документов (сценарии, макеты выставок, реклама, фотоматериалы).
✓ Презентация и устный отчет по итогам практики.
✓ Итоговый дифференцированный зачет (2 семестр).
Критерии оценки:
Оценка выставляется по шкале «отлично»–«неудовлетворительно» на основе:
✓ Качества и своевременности выполнения всех видов работ.
✓ Уровня сформированности профессиональных навыков.
✓ Самостоятельности и творческого подхода.
✓ Полноты и качества оформления отчетной документации.
✓ Отзыва руководителя практики от колледжа и от работодателя.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Иркутский областной колледж культурыа
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026