Учебно-методические комплексы

Подробнее

оксиды, расчётные задачи на приведение объёмов газов к нормальным условиям, определение истинной формулы вещества по продуктам сгорания.
✓ Контрольная работа № 2 (Тема 1.5) — типы химических реакций, электролиз: окислительно-восстановительные реакции, расчёт равновесного потенциала электрода, определение направления протекания реакций, расчёт массы продукта электролиза.
✓ Контрольная работа № 3 (Тема 1.7) — растворы, теория электролитической диссоциации: расчёт молярной концентрации эквивалента, приготовление растворов заданной концентрации, определение эквивалентной массы кислоты.
✓ Контрольная работа № 4 (Тема 3.1) — классификация, строение и номенклатура органических веществ: изомерия, типы реакций, гибридизация, гомологи.
✓ Контрольная работа № 5 — кислородсодержащие органические соединения: изомерия спиртов, водородные связи, реакции альдегидов, катализаторы окисления.
✓ Контрольная работа № 6 — высокомолекулярные соединения: гидрирование жиров, углеводы, гидролиз, сахар крови.
3. Текущий контроль (тестовые задания)
Три комплекта тестов охватывают крупные разделы химии:
✓ Тестовые задания № 1 (Раздел 2. Неорганическая химия) — 10 заданий: реакции образования оксидов, основные свойства гидроксидов, расчёт истинной формулы, скорость газовых реакций, константа диссоциации, расчёт pH, процессы окисления.
✓ Тестовые задания № 2 (Раздел 4. Углеводороды) — 17 заданий: гомологические ряды, типы реакций, изомерия, гибридизация, структурные формулы изомеров и гомологов, цепочки превращений.
✓ Тестовые задания № 3 (Раздел 6. Азотсодержащие органические соединения) — 2 варианта по 10 заданий: общие формулы аминов, номенклатура аминокислот, амфотерность, пептидная связь, биуретовая реакция, основные и кислотные свойства.
4. Критерии оценки всех видов текущего контроля
Единая шкала оценивания:
✓ "Отлично" — более 90% правильных ответов/выполненных заданий.
✓ "Хорошо" — 75–90% правильных ответов.
✓ "Удовлетворительно" — 50–74% правильных ответов.
✓ "Неудовлетворительно" — 50% и менее правильных ответов.
5. Промежуточная аттестация (устный экзамен)
✓ Перечень из 49 вопросов, охватывающих все разделы дисциплины.
✓ Вопросы структурированы по тематическим блокам:
Теоретические основы химии: основные понятия, газовые законы, стехиометрия, периодический закон, виды химической связи, гибридизация, термодинамика, кинетика, химическое равновесие, растворы, электролитическая диссоциация, гидролиз, электрохимия.
Неорганическая химия: классификация соединений, свойства металлов и неметаллов.
Органическая химия: строение органических веществ, типы связей, номенклатура, изомерия, алканы, алкены, алкины, арены, спирты, фенолы, альдегиды, кетоны, карбоновые кислоты и их производные.
Биоорганическая и высокомолекулярная химия: жиры, углеводы, амины, аминокислоты, белки, нуклеиновые кислоты, полимеры.
✓ К каждому вопросу экзамена предъявляются требования к полноте ответа.
6. Формируемые компетенции
Освоение дисциплины направлено на развитие общих компетенций (ОК 01, ОК 02, ОК 04, ОК 07), что обеспечивает формирование у студентов:
✓ Умения составлять формулы веществ и уравнения реакций, проводить химические эксперименты с соблюдением правил безопасности.
✓ Знания о закономерностях химических процессов, их связи с естественнонаучной картиной мира и значении химических технологий для развития производственной сферы.
ФОС по химии носит комплексный характер и позволяет всесторонне оценить уровень теоретической и практической подготовки студентов по всем разделам дисциплины, обеспечивая готовность будущих техников-технологов к профессиональной деятельности в области биохимического производства.