□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СГ.03 Безопасность жизнедеятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине СГ.03 "Безопасность жизнедеятельности" для специальности 18.02.15 "Биохимическое производство"
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки теоретических знаний, практических умений и уровня сформированности компетенций у студентов по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности".
1. Целевой раздел документа:
✓ Определены планируемые результаты освоения дисциплины, включающие:
✓ Умения: распознавать угрозы; снижать риски развития опасных ситуаций; самостоятельно принимать обоснованные решения; применять правила безопасного поведения; оказывать первую медицинскую помощь; грамотно проводить подготовку к защите Отечества и службе в Вооружённых Силах.
✓ Знания: порядок действий в экстремальных и чрезвычайных ситуациях; способы безопасного поведения в цифровой среде; основы государственной политики в области защиты населения; задачи и принципы организации Единой системы предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (РСЧС); основы государственной системы и российского законодательства по защите населения от угроз.
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 07 (содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективное
действие в чрезвычайных ситуациях), ОК 08 (использование средств физической культуры для сохранения и укрепления здоровья), ОК 09 (пользование профессиональной документацией).
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.1 (подготовка оборудования), ПК 2.1 (учет расхода сырья), ПК 2.3 (выявление причин брака).
2. Структура контроля и оценки:
✓ Документ регламентирует два уровня контроля освоения дисциплины:
✓ Текущий контроль: проводится в форме тестовых заданий (по каждому разделу) и терминологического диктанта.
✓ Промежуточная аттестация: проводится в форме зачета по перечню вопросов.
3. Содержание оценочных материалов по разделам:
✓ Документ содержит типовые задания для всех разделов дисциплины, включая:
✓ Раздел 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности и поведение человека в ЧС: тестовые задания №1 (10 вопросов с выбором ответов) по целям БЖД, ЧС природного характера, средствам защиты, системе "человек — среда обитания", вредным и опасным производственным факторам, сигналу "Внимание всем!", экологической безопасности, микроклимату, СИЗ органов дыхания и цифровой среде.
✓ Раздел 2. Основы военной службы и медицинской подготовки: тестовые задания №2 (10 вопросов с выбором ответов) по видам Вооружённых Сил РФ, военной службе, средствам первой помощи, строевой подготовке, "красной зоне" в тактической медицине, Боевому Знамени, воинской обязанности, первой помощи при кровотечении, физической подготовке и ритуалам ВС РФ.
✓ Терминологический диктант: задания на определение понятий по всем темам (всего 57 терминов по 4 тематическим блокам): теоретические основы БЖД (18 терминов), защита от ЧС (10 терминов), военная безопасность и воинская служба (15 терминов), военно-медицинская подготовка и первая помощь (15 терминов).
4. Материалы для промежуточной аттестации (зачет):
✓ Зачет проводится по перечню из 32 вопросов, охватывающих все изученные разделы:
✓ Личная безопасность и здоровье: обеспечение личной безопасности, здоровый образ жизни, влияние окружающей среды, вредные привычки, ПДД, репродуктивное здоровье.
✓ Государственная система обеспечения безопасности: ЧС, Единая система ЧС (РСЧС), гражданская оборона, современные средства поражения, инженерная защита, обучение населения, правила поведения при террористическом акте, государственные службы.
✓ Основы обороны государства и воинская обязанность: история создания ВС РФ, организационная структура, воинская обязанность, призыв, военнослужащий как защитник Отечества, воинская дисциплина, боевые традиции и ритуалы.
✓ Первая помощь и инфекционные болезни: первая помощь при ожогах, травмах, кровотечениях, воздействии низких температур, остановке сердечной деятельности и дыхания, инфекционные болезни, здоровье семьи.
5. Критерии оценивания:
✓ Для тестов: "5" — 10 правильных ответов (90-100%); "4" — 8-9 правильных ответов (75-89%); "3" — 6 правильных ответов (60-74%); "2" — 5 и менее (49% и менее). На выполнение отводится 10 минут.
✓ Для терминологического диктанта: "5" — 5 баллов; "4" — 4 балла; "3" — 3 балла; "2" — 0-2 балла. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, неполный — в 0,5 балла. Время выполнения — 15 минут.
✓ Для зачета: "отлично" — системность и глубина знаний, точное использование терминологии, исчерпывающие ответы на дополнительные вопросы; "хорошо" — систематичность знаний, владение терминологией, но недостаточно полное раскрытие вопросов; "удовлетворительно" — недостаточно последовательные знания, неточное использование терминологии, ошибки, не исправленные самостоятельно; "неудовлетворительно" — отсутствие знаний, отказ от ответа.
6. Организационные аспекты:
✓ По всем тестовым заданиям представлены ключи для проверки.
✓ Терминологический диктант охватывает ключевые понятия всех разделов дисциплины.
✓ Перечень вопросов к зачету структурирован по темам и охватывает все изученные разделы.
✓ Для всех оценочных средств указаны критерии оценивания и время выполнения.
✓ Разработчик ФОС: доцент кафедры КРЭЛ, к. с.-х. н. О. Н. Виноградова.
✓ Документ утвержден на заседании учебного совета Химико-технологического института Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого (НовГУ)
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026