□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



Учебная практика: УМК
Перейти в другой раздел:
Рабочая программа учебной практики для специальности 35.02.09 "Ихтиология и рыбоводство"
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой структурированную рабочую программу учебной практики, являющуюся частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС СПО по специальности "Ихтиология и рыбоводство". Основная цель практики — формирование у обучающихся первичных профессиональных навыков и умений, приобретение первоначального практического опыта по видам деятельности "Выполнение работ по профессии Рыбовод" и "Контроль качества среды обитания гидробионтов и их учет".
2. Структура и содержание
Программа состоит из пяти основных разделов:
✓ Паспорт программы: определяет область применения, цели и задачи учебной практики, требования к результатам (умения, практический опыт, знания), а также рекомендуемое количество часов (всего 8 недель / 288 часов).
✓ Результаты освоения практики: содержит перечень общих (ОК 1–10) и профессиональных компетенций (ПК 1.1–1.4, 2.1–2.7, 3.1–3.4), которые должны быть сформированы в ходе практики.
✓ Структура и содержание практики: включает тематический план с распределением времени по двум разделам (контроль качества среды обитания и выполнение работ по профессии рыбовод) и подробное описание содержания по темам с указанием видов работ и уровня освоения. Практика проводится на рыбоводческих предприятиях, в океанариумах, научных организациях и лабораториях колледжа.
✓ Условия реализации: описывает общие требования к организации практики, материально-техническое и кадровое обеспечение, а также информационное обеспечение (основные и дополнительные источники, электронные ресурсы, периодические издания).
✓ Контроль и оценка результатов: содержит показатели оценки для каждой профессиональной компетенции (с указанием, что именно должен уметь или демонстрировать обучающийся) и формы контроля (отчет по практике, дневник практики, аттестационный лист, характеристика, зачет). Также приведены показатели оценки для общих компетенций.
3. Содержательное наполнение
Учебная практика охватывает два ключевых направления:
• Контроль качества среды обитания гидробионтов и их учет — гидрологические работы (промеры глубин, измерение скоростей течения, метеорологические наблюдения), гидрохимический анализ воды, общая ихтиология (сбор и обработка ихтиологического материала, определение видового состава, возраста и роста рыб), гидробиологические исследования (сбор и обработка проб фитопланктона, зоопланктона, зообентоса, определение сапробности водоемов).
• Выполнение работ по профессии Рыбовод — технологии разведения и выращивания объектов аквакультуры (работа с производителями, получение и инкубация икры, выдерживание предличинок, подращивание личинок, выращивание молоди и товарной рыбы), техническое обеспечение (эксплуатация инкубационных аппаратов, ведение рыбоводного журнала), ветеринарно-санитарные мероприятия (лечебно-профилактическая обработка, дезинфекция).
4. Методы оценки и критерии
Аттестация по итогам практики проводится в форме зачета на основе:
• Отчета по практике, выполненного в соответствии с заданием.
• Дневника практики, подписанного руководителями.
• Аттестационного листа по профессиональному модулю.
• Характеристики от руководителя практики.
Для каждой профессиональной компетенции разработаны конкретные показатели оценки (например, для ПК 1.1 — "уметь проводить водомерные наблюдения, обрабатывать метеорологические данные"; для ПК 2.2 — "обосновывать выбор технологических схем выращивания посадочного материала"). Общие компетенции оцениваются на основе характеристики.
5. Практическая значимость
Документ служит полноценным руководством для организации и проведения учебной практики, обеспечивая системный подход к формированию первичных профессиональных навыков. Особую ценность представляют детализированные виды работ по каждому разделу, которые позволяют обучающимся поэтапно освоить практические аспекты ихтиологических, гидрохимических и гидробиологических исследований, а также основные технологические процессы рыбоводства. Программа также готовит студентов к осознанному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин и является базой для последующей производственной практики.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Санкт-Петербургский морской рыбопромышленный колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026