Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.05 История изобразительного искусства
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «История изобразительного искусства» в рамках образовательной программы по специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение. КОС разработан на основе рабочей программы дисциплины и регламентируется Положением о фонде оценочных средств колледжа. 1. Общая характеристика документа
✓ Документ предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины ОП.05 История изобразительного искусства.
✓ КОС разработан для специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение.
✓ Форма промежуточной аттестации — устный дифференцированный зачет по билетам.
✓ Время подготовки к ответу — до 20 минут. 2. Структура документа
Комплект контрольно-оценочных средств включает следующие разделы:
✓ Пояснительная записка с описанием целей и задач.
✓ Образовательные результаты освоения дисциплины (3 умения и 4 знания).
✓ Матрица соответствия оценочных материалов образовательным результатам.
✓ Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету (41 теоретический вопрос).
✓ Список литературы.
✓ Оценочный материал для проведения промежуточной аттестации (32 экзаменационных билета).
✓ Инструмент проверки (критерии оценки теоретических вопросов). 3. Образовательные результаты и формируемые компетенции
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими умениями и знаниями: Умения:
✓ У.1 — анализировать исторические особенности эпохи, произведения изобразительного искусства, его стилевые и жанровые особенности.
✓ У.2 — ориентироваться в различных направлениях изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
✓ У.3 — отбирать материал по истории изобразительного и декоративно-прикладного искусства для использования на уроках и внеурочных мероприятиях. Знания:
✓ З.1 — основы искусствоведения; историю изобразительного, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в контексте мировой, отечественной, региональной и этнонациональной культуры.
✓ З.2 — историю развития различных видов художественной обработки материалов.
✓ З.3 — характерные стилевые и жанровые особенности произведений изобразительного искусства различных эпох и культур.
✓ З.4 — первоисточники искусствоведческой литературы.
Формируемые общие и профессиональные компетенции: ОК 1–8, ПК 1.1–1.3, 3.1–3.4, 4.1–4.3. 4. Вопросы для подготовки к зачету
Вопросы охватывают следующие темы: Западноевропейское искусство:
✓ Возрождение (Северное и Южное), Босх, Брейгель.
✓ Барокко, Бернини, Рубенс, «Малые голландцы», система жанров.
✓ Классицизм во Франции, Пуссен, Энгр.
✓ Искусство Испании 16–17 веков, Веласкес.
✓ Портретная живопись Англии, Гейнсборо. Русское искусство:
✓ Архитектура 18 века (Баженов, Казаков).
✓ Скульптура России 18 века.
✓ Русский портрет эпохи Просвещения (Рокотов, Левицкий, Боровиковский).
✓ Романтизм в русском искусстве, Брюллов.
✓ Ампирный Петербург (Воронихин, Захаров, Росси).
✓ Реализм, Федотов, передвижники (Крамской, Серов, Репин, Суриков, Саврасов, Шишкин, Левитан). Искусство XIX–XX веков:
✓ Романтизм в западноевропейской живописи (Жерико, Делакруа).
✓ Реализм (Курбе, Милле, Домье, Коро).
✓ Импрессионизм (Моне, Мане), постимпрессионизм (Ван Гог).
✓ Импрессионизм в скульптуре (Роден).
✓ Модерн — принципы стиля, А.Муха, Г.Климт.
✓ Архитектура модерна (Гауди, Орта, Шехтель).
✓ Объединения «Мир искусства», «Союз русских художников», «Голубая роза».
✓ Модернизм и авангард: фовизм, кубизм (Пикассо), русский футуризм (Гончарова), супрематизм (Малевич).
✓ Сюрреализм, Петров-Водкин, Дейнека. 5. Структура экзамена
Экзамен проводится по 32 билетам. Каждый билет содержит:
✓ Вопрос 1 — общий вопрос по периодизации и характеристике стилей изобразительного искусства.
✓ Вопрос 2 — вопрос по творчеству конкретного художника или группе художников, анализ произведений. 6. Примеры экзаменационных билетов
✓ Билет № 1 — Пути развития искусства Возрождения на севере и юге Европы + Творчество И. Босха.
✓ Билет № 6 — «Большой стиль» Питера Пауля Рубенса + Анализ картины «Союз Земли и Воды».
✓ Билет № 11 — Русский портрет эпохи Просвещения + Творчество Рокотова, Левицкого, Боровиковского.
✓ Билет № 21 — Импрессионизм + Творчество К. Моне и Э. Мане.
✓ Билет № 30 — Основные направления русского авангарда + К. Малевич. Супрематизм. 7. Критерии оценивания
✓ «Отлично» — обстоятельное и полное изложение материала в логической последовательности, правильные формулировки и определения, аргументированные ответы, примеры, свободное владение речью.
✓ «Хорошо» — ответ удовлетворяет требованиям на «отлично», но допускает единичные ошибки, неточности, исправляемые после замечаний.
✓ «Удовлетворительно» — знание и понимание основных положений, но неточности в формулировках, недостаточно связанное и последовательное изложение.
✓ «Неудовлетворительно» — непонимание основного содержания, грубые ошибки, искажающие смысл, беспорядочное изложение, невозможность исправить ошибки при наводящих вопросах. 8. Список литературы
В КОС представлены основные и дополнительные источники по истории искусства, включая труды Алпатова, Власова, Дмитриевой, Ильиной, а также электронные ресурсы (Wikipedia, Artgorizont, Кругосвет, Museum.ru). Таким образом, КОС по дисциплине ОП.05 История изобразительного искусства представляет собой комплексный оценочный инструментарий для проведения дифференцированного зачета, включающий вопросы по периодизации и характеристике стилей изобразительного искусства, а также по творчеству художников, охватывающий все образовательные результаты и формирующий общие и профессиональные компетенции, необходимые для педагогической деятельности в области изобразительного искусства.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
