Фонд оценочных средств по общеобразовательной учебной дисциплине ОУП.05 «Математика» для специальности среднего профессионального образования 22.02.09 «Металлургия черных металлов»
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов, предназначенных для проверки уровня освоения учебной дисциплины «Математика» студентами колледжа, обучающимися по специальности в области металлургии черных металлов. 1. Целевая аудитория и назначение ✓ Документ разработан для студентов среднего профессионального образования (СПО) по специальности 22.02.09 «Металлургия черных металлов». ✓ Основная цель — контроль, диагностика и корректировка знаний, умений и навыков обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СОО (предметные результаты) и ФГОС СПО (общие и профессиональные компетенции). ✓ Предназначен для проведения входного, текущего, рубежного контроля и промежуточной аттестации (экзамен). 2. Структура фонда оценочных средств (ФОС) ✓Пояснительная записка: Описание целей, задач и функций контроля, форм оценочных мероприятий и критериев оценки. ✓Результаты обучения, регламентированные ФГОС:
Детализированная таблица соответствия общих компетенций (ОК 01-07) и профессиональных компетенций (ПК 1.2, ПК 2.2) личностным, метапредметным и предметным результатам. ✓Оценочные средства входного контроля: Задания из открытого банка ОГЭ и ВПР (2 части, 15 заданий) для определения готовности к освоению дисциплины. ✓Оценочные средства текущего контроля: Теоретические вопросы, контрольные работы по разделам, тесты, математические диктанты, практические работы. ✓Оценочные средства контрольного среза знаний: Итоговое тестирование, охватывающее все разделы курса (2 части, 10 заданий). ✓Оценочные средства промежуточной аттестации (экзамен): Письменная работа из 21 задания (обязательная и дополнительная части) на 180 минут. ✓Информационное обеспечение: Перечень основной литературы и электронных ресурсов. 3. Содержательные разделы дисциплины ✓Повторение курса математики основной школы: Действия с числами и дробями, проценты, тождественные преобразования, степени, формулы сокращенного умножения, линейные, квадратные и дробно-линейные уравнения и неравенства, системы уравнений, свойства функций, графики элементарных функций. ✓Корень, степень, логарифм: Корень натуральной степени и его свойства, иррациональные уравнения и неравенства, степень с целым и рациональным показателем, степенная функция, логарифм числа и правила действий с логарифмами. ✓Показательная и логарифмическая функции: Графики и свойства, показательные и логарифмические уравнения и неравенства. ✓Основы тригонометрии: Радианная и градусная меры угла, тригонометрические функции, их свойства и графики, основные тригонометрические тождества, формулы приведения, сложения, удвоения, обратные тригонометрические функции, тригонометрические уравнения и неравенства. ✓Прямые и плоскости в пространстве: Основные понятия стереометрии, параллельность и перпендикулярность в пространстве, теорема о трех перпендикулярах, расстояния в пространстве, углы между прямыми и плоскостями. ✓Многогранники и тела вращения: Призма, параллелепипед, пирамида, цилиндр, конус, шар, сфера — элементы, сечения, площади поверхностей, объемы, симметрия в пространстве. ✓Координаты и векторы: Прямоугольная система координат в пространстве, координаты точки и вектора, скалярное произведение, угол между векторами, координаты середины отрезка, расстояние между точками. ✓Производная и первообразная функции: Последовательности, прогрессии, производная (геометрический и физический смысл), правила дифференцирования, исследование функций, наибольшее и наименьшее значения, первообразная, интеграл, формула Ньютона-Лейбница. ✓Множества и логика. Элементы комбинаторики, теории вероятностей и статистики: Операции над множествами, комбинаторные формулы, вероятность случайного события, среднее арифметическое, медиана, размах, диаграммы, закон больших чисел. 4. Типы контрольных заданий ✓Тестовые задания: С выбором одного правильного ответа, на установление соответствия, с кратким ответом. ✓Теоретические вопросы (устные ответы, математические диктанты): Проверка знания определений, аксиом, теорем, свойств функций и формул. ✓Контрольные работы (8 работ): По разделам «Повторение курса основной школы», «Корень, степень, логарифм», «Показательная и логарифмическая функции», «Основы тригонометрии», «Многогранники и тела вращения», «Производная и первообразная», «Элементы комбинаторики, теории вероятностей и статистики». ✓Практические работы: Решение задач на стандартный вид числа, абсолютную и относительную погрешности, построение моделей геометрических тел. ✓Экзаменационная работа (21 задание): 17 заданий обязательной части (с кратким ответом) и 4 задания дополнительной части (с развернутым решением) из открытого банка ЕГЭ. 5. Критерии оценивания ✓ Для входного контроля: 5-10 баллов — «3», 11-14 баллов — «4», 15-18 баллов — «5». ✓ Для текущего контроля: 50% выполненных заданий — «3», 70% — «4», 90% — «5». ✓ Для тестов: 50% верных ответов — «3», 70% — «4», 90% — «5». ✓ Для экзамена: 7-11 баллов — «3», 12-16 баллов (с одним заданием из дополнительной части) — «4», более 17 баллов (с двумя заданиями из дополнительной части) — «5». ✓ Для теоретических тестов по геометрии: более 30 баллов — «5», 20-29 баллов — «4», 14-19 баллов — «3». 6. Ключевые проверяемые компетенции ✓Общие компетенции: ОК 01 — выбор способов решения задач; ОК 02 — использование средств поиска и анализа информации; ОК 03 — планирование развития; ОК 04 — работа в команде; ОК 05 — коммуникация; ОК 06 — гражданско-патриотическая позиция; ОК 07 — содействие сохранению окружающей среды. ✓Профессиональные компетенции: ПК 1.2 — выполнение расчетов параметров технологического процесса при производстве агломерата и чугуна; ПК 2.2 — выполнение расчетов параметров технологического процесса при производстве ферросплавов и стали. ✓Предметные результаты: Владение методами доказательств и алгоритмами решения задач, умение оперировать математическими понятиями (степень, логарифм, функция, производная, интеграл, многогранники, тела вращения, вероятность), решение текстовых и практико-ориентированных задач, построение и исследование графиков функций, вычисление геометрических величин.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники