Учебно-методические комплексы

Подробнее

умения, владение навыками) с показателями освоенности и методами оценки: устный/письменный опрос, блиц-опрос, тестирование, оценка результатов выполнения практической работы, экспертное наблюдение, оценка результатов выполнения самостоятельной работы и кейс-задания, интерпретация результатов экспертного наблюдения.
✓ Информационное обеспечение обучения – перечень основной литературы (учебник по безопасности жизнедеятельности), дополнительных источников (учебники и пособия по основам обеспечения жизнедеятельности, техносферной безопасности, медико-биологическим основам безопасности).
✓ Входной тест – 10 заданий для проверки базовых знаний по безопасности жизнедеятельности. Вопросы охватывают:
– определение пожара;
– последствия оползней, селей, обвалов и снежных лавин;
– взрывопожароопасные объекты (нефтебаза, газопровод, склад пиротехнических изделий);
– действия при запахе газа;
– признаки дыхания;
– химические ожоги (кислота, щелочь);
– виды повязок;
– определение опасной ситуации;
– правила обхода трамвая;
– номера телефонов экстренных служб РФ (полиция, скорая помощь, газовая служба, пожарная служба).
✓ Итоговый тест – 4 варианта по 25 заданий, охватывающих все разделы дисциплины:
– классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС) по трем признакам (сфера возникновения, ведомственная принадлежность, масштаб возможных последствий);
– ЧС природного характера (безопасные укрытия при урагане, стихийные бедствия, эпидемии, холера, грипп);
– ЧС техногенного характера (взрыв трубопровода, пожаро- и взрывоопасные объекты, аварии на АЭС);
– правила поведения в условиях ЧС социального характера (преследование, опасные места, поведение в подъезде);
– уголовная ответственность несовершеннолетних (с 14 лет), средства самообороны (газовые баллончики без лицензии);
– оружие массового поражения: ядерное (поражающие факторы – ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение, электромагнитный импульс), химическое (токсические свойства), бактериологическое (признаки применения);
– организационные основы по защите населения: РСЧС (5 уровней – федеральный, региональный, территориальный, местный, объектовый), Гражданская оборона (задачи, входит в состав МЧС);
– средства индивидуальной защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, ватно-марлевые повязки, противопыльные тканевые маски);
– коллективные средства защиты (убежища и противорадиационные укрытия);
– инфекционные заболевания (гепатит А, грипп, вирусный гепатит, периоды развития);
– инфекции, передающиеся половым путем (генитальный герпес, сифилис, гонорея, хламидиоз, чесотка);
– первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях (виды ран – рваная, рубленая, колотая, резаная; виды кровотечений – артериальное, венозное, капиллярное, паренхиматозное);
– первая медицинская помощь при травмах (ушибы – холод, покой; вывихи – фиксация конечности, обезболивающее; растяжения – чаще связки голеностопного и коленного суставов; переломы – подвижность конечности в необычном месте);
– первая медицинская помощь при остановке сердца (клиническая смерть – 3-5 минут, признаки – отсутствие сознания, пульса, дыхания, реакции зрачков на свет);
– способы остановки кровотечения (жгут – самый надежный для артериальных сосудов рук и ног; пальцевое прижатие, максимальное сгибание конечности, давящая повязка; в записке указывают дату и точное время наложения жгута);
– здоровье (по определению ВОЗ – полное физическое, духовное и социальное благополучие), здоровый образ жизни;
– режим (установленный распорядок жизни), признаки утомления;
– двигательная активность, закаливание (воздушные ванны – самый доступный способ), гиподинамия (недостаток движения);
– рациональное питание (калорийность, гигиена питания, употребление яблок для снижения холестерина);
– вредные привычки: алкоголизм, наркомания, токсикомания, курение (пассивный курильщик – вдыхающий дым, раковые опухоли вызывают радиоактивные вещества в табаке);
– семья (функции, брак: расторжение по заявлению обоих супругов или по просьбе одного из них; муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка);
– история создания Вооруженных Сил (Красная Армия – 23 февраля 1918 г., регулярная русская армия – при Петре I, всеобщая воинская повинность 1874 г. – реформа Милютина Д.А.);
– организационная структура Вооруженных Сил РФ: виды ВС (сухопутные войска, ВВС, ВМФ), Верховный главнокомандующий – Президент РФ;
– воинская обязанность: первоначальная постановка на учет (медицинское освидетельствование врачами-специалистами), призыв (два раза в год: с 1 апреля по 15 июля и с 1 октября по 31 декабря), возраст призыва (от 18 до 27 лет), обязанность сообщать об изменениях в течение двух недель;
– военная служба по контракту (добровольная служба, контракт с Министерством обороны), альтернативная гражданская служба (особый вид трудовой деятельности взамен военной службы по призыву, если несение военной службы противоречит убеждениям или вероисповеданию).
✓ Формат заданий – тесты 1-го уровня (установление наличия знаний-знакомств, репродуктивная деятельность с опорой) и 2-го уровня (установление соответствия, определение последовательности действий, репродуктивная деятельность без опоры).
Документ ориентирован на формирование у студентов компетенций в области безопасности жизнедеятельности, необходимых для профессиональной деятельности в металлургической отрасли: обеспечение и контроль соблюдения требований охраны труда, пожарной, промышленной и экологической безопасности на производстве; умение действовать в чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера; оказание первой медицинской помощи пострадавшим; знание порядка действий при угрозе пожара и пожаре в быту, общественных местах, на транспорте, в природной среде; знание основ военной службы и обороны государства.
Особенностью ККОС является профессионально-ориентированный подход: в тестовых заданиях рассматриваются взрывопожароопасные объекты (нефтебаза, газопровод), аварии на трубопроводах, промышленные объекты (деревообрабатывающая промышленность, мельницы), что непосредственно связано с профессиональной деятельностью в металлургии; вопросы по охране труда и промышленной безопасности имеют прямое отношение к будущей специальности; задания по организации и порядку призыва граждан на военную службу, видам Вооруженных Сил, воинской обязанности формируют гражданскую позицию и готовность к защите Отечества.