Описание документа: Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.03 Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях 1. Общий статус и назначение документа
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проверки результатов освоения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
✓ Основное назначение — проведение текущего контроля (тестирование, письменные опросы, практические работы) и промежуточной аттестации (экзамен) по дисциплине, формирующей компетенции в области применения ИТ в профессиональной сфере. 2. Планируемые результаты освоения
✓ Документ устанавливает соответствие между формируемыми умениями (обрабатывать текстовую и числовую информацию; применять мультимедийные технологии обработки и представления информации; обрабатывать экономическую и статистическую информацию, используя средства пакета прикладных программ) и знаниями (назначение и виды информационных технологий; состав, структуру, принципы реализации и функционирования ИТ; базовые и прикладные информационные технологии; инструментальные средства ИТ; принципы построения систем передачи информации).
✓ Оцениваемые компетенции включают ОК 01, 02, 04, 05, 09, 10 и профессиональные компетенции (ПК 3.1, 3.5, 3.6, 5.2), связанные с использованием ИТ в профессиональной деятельности. 3. Структура и содержание оценочных средств 3.1. Текущий контроль включает:
✓ Письменные опросы (4 опроса):
✓ Опрос №1 — «Понятие об информационных системах и информационных технологиях» (определение ИТ, характеристики компьютерных сетей).
✓ Опрос №2 — «MS Excel» (определение электронной таблицы, типы данных, адресация, формулы, ссылки на другие листы).
✓ Опрос №3 — «Понятие компьютерной графики» (виды графики, разрешение, цветовые модели, форматы файлов).
✓ Опрос №4 — «CorelDraw» (виды изображений, инструменты, эффекты, форматы).
✓ Тестовые задания (6 тестов):
✓ Тест №1 — «Виды программного обеспечения» (системные и прикладные программы, ОС, файлы, каталоги, пути к файлам).
✓ Тест №2 — «MS Word. Интерфейс и основные возможности» (структура окна, режимы вставки/замены, фрагменты, абзацы, операции с текстом).
✓ Тест №3 — «MS Word. Дополнительные возможности» (списки, колонтитулы, формулы, гиперссылки, макросы, оглавление, горячие клавиши).
✓ Тест №4 — «MS PowerPoint» (создание слайдов, вставка объектов, анимация, цветовые схемы, шаблоны, режимы просмотра).
✓ Тест №5 — «Компьютерная графика» (виды графики: растровая, векторная, фрактальная; пиксель, разрешение, dpi, lpi, цветовые модели RGB и CMYK, форматы файлов).
✓ Тест №6 — «Adobe Photoshop» (растровая графика, инструменты выделения, слои, трансформация, фильтры, маски, штамп, градиент, горячие клавиши).
✓ Практические работы (53 работы) по разделам:
✓ Работы №1–4 — работа с интернет-ресурсами, ОС Windows и Linux (консольный и графический интерфейс, файловая система).
✓ Работы №5–14 — текстовый процессор MS Word: форматирование, таблицы, формулы, научная документация, слияние документов, технология OLE, графические объекты.
✓ Работы №15–24 — табличный процессор MS Excel: создание таблиц, адресация, списки, диаграммы, функции, шаблоны, сортировка, фильтрация, сводные таблицы, консолидация данных, DDE.
✓ Работы №25–28 — MS PowerPoint: создание презентаций, управление, монтаж видеоклипов, видеоредакторы.
✓ Работы №29–33 — HTML-редактор: создание web-сайтов, таблицы, списки, ссылки, работа с объектами.
✓ Работы №34–35 — онлайн-сервисы для мультимедиа, MS Visio (блок-схемы, организационные диаграммы).
✓ Работы №36–43 — векторный редактор (CorelDraw): создание изображений, контуры, заливки, спецэффекты, слои, текст, логотипы.
✓ Работы №44–52 — растровый редактор (Adobe Photoshop): инструменты выделения, маски, ретушь, фильтры, стили слоев, коллажи, фотомонтаж, коррекция фотографий, GIF-анимация.
✓ Работа №53 — создание макета буклета. 3.2. Промежуточная аттестация — экзамен:
✓ Проводится в форме выполнения комплексного задания, включающего теоретический вопрос и два практических задания.
✓ Теоретическая часть оценивается устно по критериям: «отлично» — полный ответ, владение терминологией, умение делать выводы; «хорошо» — полный ответ, но требуются 1–2 наводящих вопроса; «удовлетворительно» — знание основных терминов, но неполнота знаний; «неудовлетворительно» — материал не освоен.
✓ Практическая часть оценивается по проценту выполнения: «отлично» — 100% (безошибочно в полном объеме); «хорошо» — не менее 80%; «удовлетворительно» — 50–75%; «неудовлетворительно» — менее 50%.
✓ Место проведения — лаборатория информационных ресурсов. 4. Критерии оценивания тестов и опросов:
✓ «5» (отлично) — 86–100% правильных ответов.
✓ «4» (хорошо) — 76–85% правильных ответов.
✓ «3» (удовлетворительно) — 65–75% правильных ответов.
✓ «2» (неудовлетворительно) — менее 64% правильных ответов. 5. Методические особенности
✓ Документ содержит детализированные спецификации для всех видов контроля с указанием проверяемых умений, знаний и компетенций.
✓ Для всех тестовых заданий приведены ключи ответов.
✓ В структуру контрольных материалов включены профессионально-ориентированные практические работы, связанные с обработкой документов, созданием презентаций, web-сайтов, обработкой графической информации, что соответствует профессиональной деятельности в области защиты в чрезвычайных ситуациях (оформление документации, подготовка отчетов, создание информационных материалов).
✓ Акцент на прикладные аспекты информационных технологий (обработка текстовой, числовой и графической информации, работа с базами данных, создание мультимедийных объектов) формирует у обучающихся навыки, необходимые для эффективного использования ИТ в профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Раздел: Методические и иные документы
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
