Общее назначение и структура документа:
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по междисциплинарным курсам (МДК), а также оценки результатов учебной и производственной практики и экзамена по модулю в целом. Профессиональный модуль направлен на формирование компетенций в области обеспечения защиты, целостности и сохранности структурированных данных и метаданных в документированных сферах деятельности.
Целевая аудитория и область применения:
✓ Обучающиеся по программе подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности 46.02.02
✓ Преподаватели МДК и руководители практик для организации оценочных мероприятий
✓ Члены предметно-цикловых комиссий при проведении внутреннего мониторинга качества образования
Соответствие нормативным требованиям:
✓ ФГОС СПО по специальности 46.
02.02 – требования к результатам освоения модуля в полном объеме соотносятся с указанными в ФОС
✓ Примерная основная образовательная программа (ПООП) – учтены рекомендуемые виды деятельности и компетенции
✓ Рабочая программа профессионального модуля – ФОС синхронизирован с тематическим планом и календарным графиком изучения разделов
Перечень контролируемых компетенций:
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01 — ОК 09 – полный набор общих компетенций (выбор способов решения задач, использование современных средств поиска и анализа информации, планирование профессионального развития, эффективная работа в коллективе, коммуникация на государственном языке, гражданско-патриотическая позиция, ресурсосбережение, использование средств физической культуры, пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках)
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.1 — ПК 2.4 – комплексная оценка навыков осуществления контроля целостности структурированных данных и метаданных, обеспечения учета и сохранности данных на официальных сайтах, проведения мониторинга соблюдения локальных правил обмена и сохранности сообщений электронной почты, формирования отчетности по результатам цифровой трансформации
Структура и содержание разделов:
Раздел 1. Паспорт ФОС:
✓ 1.1 Область применения – определяет границы использования оценочного инструментария в образовательном процессе
✓ 1.2 Результаты освоения модуля, подлежащие проверке – детализирует перечень навыков, умений и знаний по каждой компетенции (ОК и ПК) с подробной расшифровкой показателей освоения
✓ 1.3 Система контроля и оценки – описаны формы оценочных средств (тесты, практические работы, кейс-задачи, деловые игры и др.), критерии и нормы оценки по 5-балльной шкале с процентной градацией, матрица соответствия уровней освоения компетенций результатам оценки по каждому МДК и практике
Раздел 2. Средства контроля приобретения практического опыта:
✓ Определены виды работ на учебной практике (УП.02.01) и производственной практике (ПП.02.01) с указанием документов, подтверждающих качество выполнения работ (аттестационный лист, характеристика, отчет по практике, дневник практики)
✓ Учебная практика – изучение структуры организации, правовых и локальных актов, анализ политики информационной безопасности, анализ перечней конфиденциальной информации и документов
✓ Производственная практика – изучение системы предоставления прав доступа, ознакомление с программными средствами учета и хранения документов, изучение СЭД, разработка матрицы ролей пользователей, изучение программно-аппаратных средств информационной безопасности, учет и хранение системных протоколов и видеограмм
Раздел 3. Материалы для оценки освоения умений и усвоения знаний в ходе текущего контроля:
МДК.02.01. Методы и средства обеспечения безопасности данных, представленных в цифровой форме:
✓ Темы практических занятий – операционные, технологические и технические риски информационной безопасности; составление структурной схемы общедоступной информации и информации ограниченного доступа; разработка матрицы технологий и технических средств; определение ролей пользователей; контрольные журналы электронной почты
✓ Вопросы к экзамену (22 вопроса) – риски информационной безопасности для документных процессов и систем, виды рисков, факторы влияния, оценка рисков, количественная оценка, матрица рисков, жизненные циклы данных и метаданных, несанкционированное уничтожение и искажение данных, катастрофоустойчивость документных систем
МДК.02.02. Обеспечение учета, сохранности и целостности структурированных данных и метаданных:
✓ Темы практических занятий – изучение грифов ограничения доступа, разработка перечня конфиденциальных документов, разработка схемы имен и описаний значений метаданных, проверка аутентичности и неизменности метаданных, ведение протоколов контроля действий пользователей, разработка схемы метаданных в системе управления правами доступа, разработка входных форм, актуализация метаданных о правах доступа
✓ Вопросы к экзамену (14 вопросов) – организация хранения данных без ущерба для юридической значимости, типы метаданных, схемы метаданных, политика информационной безопасности, средства защиты информации, перечни конфиденциальной информации, локальные нормативные акты в области информационной безопасности, подготовка персонала
МДК.02.03. Обеспечение защиты структурированных данных и метаданных:
✓ Темы практических занятий – составление перечня национальных стандартов в сфере информационной безопасности, подготовка электронного дела на внешних носителях, физическое уничтожение электронных документов, разработка схемы классификации технических средств защиты, изучение согласия на обработку персональных данных, разработка классификатора конфиденциальной информации, поиск информации об ответственности за нарушения законодательства о защите информации, разработка таблицы видов правонарушений
✓ Вопросы к экзамену (13 вопросов) – особенности защиты информации в документированных сферах, правовые и технические меры защиты, национальные стандарты, программное обеспечение для защиты информации, системы лицензирования и сертификации, организационные методы защиты, работа с персоналом, административно-правовая и уголовно-правовая защита, локальные нормативные акты, пропускной режим и охрана, видеограммы
Раздел 4. Комплекты материалов для оценки сформированности компетенций в ходе промежуточной аттестации:
✓ Представлены формы промежуточной аттестации по каждому МДК: дифференцированный зачёт (МДК 02.01, МДК 02.03), экзамен (МДК 02.02), дифференцированный зачёт по учебной и производственной практике, экзамен по модулю
✓ Матрицы оценки уровня освоения компетенций при текущем контроле и промежуточной аттестации с детализацией показателей для каждой оценки
✓ Банк тестовых заданий (2 теста по 30 вопросов с эталонами ответов) для оценки знаний по компьютерной обработке документов и информационной безопасности
✓ Задания с ответами «да/нет» (31 вопрос) для экспресс-проверки знаний по клавиатурному набору и носителям информации
✓ Практическое задание по созданию компьютерной презентации «Правила техники безопасности при работе с персональным компьютером» с подробными требованиями к содержанию и оформлению
✓ Практическое задание по набору, форматированию и структурированию текста с оформлением титульного листа, оглавления и параметров страницы
Виды оценочных средств, включенных в ФОС:
✓ Тесты – стандартизированные задания для автоматизированной проверки знаний (2 варианта по 30 вопросов)
✓ Практические занятия – анализ рисков, разработка схем и классификаторов, проверка метаданных, ведение протоколов, разработка входных форм
✓ Устные ответы на экзаменационные вопросы – проверка теоретических знаний по всем разделам МДК
✓ Задания с ответами «да/нет» – экспресс-проверка знаний по клавиатурному набору, носителям информации, текстовым редакторам
✓ Практические задания по созданию презентаций – демонстрация навыков работы с графикой и анимацией
✓ Практические задания по форматированию текста – проверка навыков работы с текстовым редактором, оформления титульного листа, создания автоматического оглавления
✓ Отчеты по практике – документальное подтверждение выполнения видов работ на учебной и производственной практике
✓ Портфолио – совокупность материалов, подтверждающих освоение компетенций в ходе практик
Практические навыки (опыт), формируемые в рамках модуля:
✓ Обеспечение целостности структурированных данных и метаданных после аварий и сбоев
✓ Обнаружение и фиксация фактов сбоев и несанкционированных действий
✓ Создание и учет резервных копий данных
✓ Формализация данных для размещения на официальном сайте организации
✓ Формирование предложений по улучшению работы официальных сайтов
✓ Документирование работ по учету данных и управлению ими
✓ Разработка и поддержание локальных правил учета и сохранности сообщений электронной почты
✓ Информирование работников о правилах работы с электронной почтой
✓ Выявление фактов нарушения локальных правил
✓ Сбор и обработка информации для формирования отчетов по результатам цифровой трансформации
✓ Заполнение и автоматизированное формирование отчетных форм
✓ Контроль корректности данных в отчетах
Умения, формируемые в рамках модуля:
✓ Применение автоматизированных средств контроля состояния баз данных
✓ Разработка баз данных и контроль их ведения
✓ Создание системы индексации данных и метаданных
✓ Применение языков и систем программирования баз данных
✓ Моделирование угроз целостности данных
✓ Разработка процедур обеспечения целостности данных
✓ Разработка регламентирующих документов
✓ Применение методов работы с формами, электронными таблицами, базами данных
✓ Размещение и обновление данных на официальных сайтах через систему управления контентом
✓ Ведение учета истории изменений данных
✓ Проведение администрирования корпоративных почтовых сервисов
✓ Применение нормативно-технической документации в области информационной безопасности
✓ Проведение мониторинга данных и метаданных
✓ Работа с большим массивом структурированных данных
Знания, контролируемые в рамках модуля:
✓ Законодательные и нормативные правовые акты РФ в области управления документами, архивного дела, информации, информационных технологий и защиты информации, персональных данных
✓ Методические документы и национальные стандарты в области управления документами и архивного дела
✓ Основные показатели работы баз структурированных данных
✓ Особенности реализации структуры данных и управления метаданными в базах данных
✓ Архитектура систем хранения и обработки информации
✓ Модели и структуры данных и метаданных
✓ Основы языков и систем программирования баз данных
✓ Основы построения реляционных баз данных
✓ Локальные нормативные акты в области информационного взаимодействия
✓ Правила работы с документами и порядок формирования баз данных
✓ Требования охраны труда и пожарной безопасности
✓ Основы информационной и сетевой безопасности, контроля доступа
✓ Локальные нормативные акты по работе с корпоративной почтовой системой
✓ Методические рекомендации по обеспечению конфиденциальности почтовых сообщений
✓ Этические нормы и правила корпоративного поведения
Формы промежуточной аттестации по модулю:
✓ Дифференцированный зачёт – МДК 02.01, МДК 02.03, УП.02.01, ПП.02.01
✓ Экзамен – МДК 02.02
✓ Экзамен по модулю – ПМ.02.ЭМ (комплексная оценка сформированности всех компетенций)
Ключевые методические принципы оценки:
✓ Многоуровневый подход: задания ознакомительного, репродуктивного и продуктивного уровней
✓ Четкая градация процента правильности выполнения для каждой оценки (от 51% до 100%)
✓ Дифференцированные критерии для устных ответов, практических работ, тестов, кейсов и групповых форм
✓ Обязательное наличие теоретического обоснования, профессиональной терминологии и аргументированных выводов в ответах
✓ Оценка практического опыта на основе аттестационных листов, характеристик от руководителей-наставников, отчетов и дневников практики
✓ Комплексная оценка сформированности компетенций на экзамене по модулю
✓ Примерная основная образовательная программа (ПООП) – учтены рекомендуемые виды деятельности и компетенции
✓ Рабочая программа профессионального модуля – ФОС синхронизирован с тематическим планом и календарным графиком изучения разделов
Перечень контролируемых компетенций:
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01 — ОК 09 – полный набор общих компетенций (выбор способов решения задач, использование современных средств поиска и анализа информации, планирование профессионального развития, эффективная работа в коллективе, коммуникация на государственном языке, гражданско-патриотическая позиция, ресурсосбережение, использование средств физической культуры, пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках)
✓ Профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.1 — ПК 2.4 – комплексная оценка навыков осуществления контроля целостности структурированных данных и метаданных, обеспечения учета и сохранности данных на официальных сайтах, проведения мониторинга соблюдения локальных правил обмена и сохранности сообщений электронной почты, формирования отчетности по результатам цифровой трансформации
Структура и содержание разделов:
Раздел 1. Паспорт ФОС:
✓ 1.1 Область применения – определяет границы использования оценочного инструментария в образовательном процессе
✓ 1.2 Результаты освоения модуля, подлежащие проверке – детализирует перечень навыков, умений и знаний по каждой компетенции (ОК и ПК) с подробной расшифровкой показателей освоения
✓ 1.3 Система контроля и оценки – описаны формы оценочных средств (тесты, практические работы, кейс-задачи, деловые игры и др.), критерии и нормы оценки по 5-балльной шкале с процентной градацией, матрица соответствия уровней освоения компетенций результатам оценки по каждому МДК и практике
Раздел 2. Средства контроля приобретения практического опыта:
✓ Определены виды работ на учебной практике (УП.02.01) и производственной практике (ПП.02.01) с указанием документов, подтверждающих качество выполнения работ (аттестационный лист, характеристика, отчет по практике, дневник практики)
✓ Учебная практика – изучение структуры организации, правовых и локальных актов, анализ политики информационной безопасности, анализ перечней конфиденциальной информации и документов
✓ Производственная практика – изучение системы предоставления прав доступа, ознакомление с программными средствами учета и хранения документов, изучение СЭД, разработка матрицы ролей пользователей, изучение программно-аппаратных средств информационной безопасности, учет и хранение системных протоколов и видеограмм
Раздел 3. Материалы для оценки освоения умений и усвоения знаний в ходе текущего контроля:
МДК.02.01. Методы и средства обеспечения безопасности данных, представленных в цифровой форме:
✓ Темы практических занятий – операционные, технологические и технические риски информационной безопасности; составление структурной схемы общедоступной информации и информации ограниченного доступа; разработка матрицы технологий и технических средств; определение ролей пользователей; контрольные журналы электронной почты
✓ Вопросы к экзамену (22 вопроса) – риски информационной безопасности для документных процессов и систем, виды рисков, факторы влияния, оценка рисков, количественная оценка, матрица рисков, жизненные циклы данных и метаданных, несанкционированное уничтожение и искажение данных, катастрофоустойчивость документных систем
МДК.02.02. Обеспечение учета, сохранности и целостности структурированных данных и метаданных:
✓ Темы практических занятий – изучение грифов ограничения доступа, разработка перечня конфиденциальных документов, разработка схемы имен и описаний значений метаданных, проверка аутентичности и неизменности метаданных, ведение протоколов контроля действий пользователей, разработка схемы метаданных в системе управления правами доступа, разработка входных форм, актуализация метаданных о правах доступа
✓ Вопросы к экзамену (14 вопросов) – организация хранения данных без ущерба для юридической значимости, типы метаданных, схемы метаданных, политика информационной безопасности, средства защиты информации, перечни конфиденциальной информации, локальные нормативные акты в области информационной безопасности, подготовка персонала
МДК.02.03. Обеспечение защиты структурированных данных и метаданных:
✓ Темы практических занятий – составление перечня национальных стандартов в сфере информационной безопасности, подготовка электронного дела на внешних носителях, физическое уничтожение электронных документов, разработка схемы классификации технических средств защиты, изучение согласия на обработку персональных данных, разработка классификатора конфиденциальной информации, поиск информации об ответственности за нарушения законодательства о защите информации, разработка таблицы видов правонарушений
✓ Вопросы к экзамену (13 вопросов) – особенности защиты информации в документированных сферах, правовые и технические меры защиты, национальные стандарты, программное обеспечение для защиты информации, системы лицензирования и сертификации, организационные методы защиты, работа с персоналом, административно-правовая и уголовно-правовая защита, локальные нормативные акты, пропускной режим и охрана, видеограммы
Раздел 4. Комплекты материалов для оценки сформированности компетенций в ходе промежуточной аттестации:
✓ Представлены формы промежуточной аттестации по каждому МДК: дифференцированный зачёт (МДК 02.01, МДК 02.03), экзамен (МДК 02.02), дифференцированный зачёт по учебной и производственной практике, экзамен по модулю
✓ Матрицы оценки уровня освоения компетенций при текущем контроле и промежуточной аттестации с детализацией показателей для каждой оценки
✓ Банк тестовых заданий (2 теста по 30 вопросов с эталонами ответов) для оценки знаний по компьютерной обработке документов и информационной безопасности
✓ Задания с ответами «да/нет» (31 вопрос) для экспресс-проверки знаний по клавиатурному набору и носителям информации
✓ Практическое задание по созданию компьютерной презентации «Правила техники безопасности при работе с персональным компьютером» с подробными требованиями к содержанию и оформлению
✓ Практическое задание по набору, форматированию и структурированию текста с оформлением титульного листа, оглавления и параметров страницы
Виды оценочных средств, включенных в ФОС:
✓ Тесты – стандартизированные задания для автоматизированной проверки знаний (2 варианта по 30 вопросов)
✓ Практические занятия – анализ рисков, разработка схем и классификаторов, проверка метаданных, ведение протоколов, разработка входных форм
✓ Устные ответы на экзаменационные вопросы – проверка теоретических знаний по всем разделам МДК
✓ Задания с ответами «да/нет» – экспресс-проверка знаний по клавиатурному набору, носителям информации, текстовым редакторам
✓ Практические задания по созданию презентаций – демонстрация навыков работы с графикой и анимацией
✓ Практические задания по форматированию текста – проверка навыков работы с текстовым редактором, оформления титульного листа, создания автоматического оглавления
✓ Отчеты по практике – документальное подтверждение выполнения видов работ на учебной и производственной практике
✓ Портфолио – совокупность материалов, подтверждающих освоение компетенций в ходе практик
Практические навыки (опыт), формируемые в рамках модуля:
✓ Обеспечение целостности структурированных данных и метаданных после аварий и сбоев
✓ Обнаружение и фиксация фактов сбоев и несанкционированных действий
✓ Создание и учет резервных копий данных
✓ Формализация данных для размещения на официальном сайте организации
✓ Формирование предложений по улучшению работы официальных сайтов
✓ Документирование работ по учету данных и управлению ими
✓ Разработка и поддержание локальных правил учета и сохранности сообщений электронной почты
✓ Информирование работников о правилах работы с электронной почтой
✓ Выявление фактов нарушения локальных правил
✓ Сбор и обработка информации для формирования отчетов по результатам цифровой трансформации
✓ Заполнение и автоматизированное формирование отчетных форм
✓ Контроль корректности данных в отчетах
Умения, формируемые в рамках модуля:
✓ Применение автоматизированных средств контроля состояния баз данных
✓ Разработка баз данных и контроль их ведения
✓ Создание системы индексации данных и метаданных
✓ Применение языков и систем программирования баз данных
✓ Моделирование угроз целостности данных
✓ Разработка процедур обеспечения целостности данных
✓ Разработка регламентирующих документов
✓ Применение методов работы с формами, электронными таблицами, базами данных
✓ Размещение и обновление данных на официальных сайтах через систему управления контентом
✓ Ведение учета истории изменений данных
✓ Проведение администрирования корпоративных почтовых сервисов
✓ Применение нормативно-технической документации в области информационной безопасности
✓ Проведение мониторинга данных и метаданных
✓ Работа с большим массивом структурированных данных
Знания, контролируемые в рамках модуля:
✓ Законодательные и нормативные правовые акты РФ в области управления документами, архивного дела, информации, информационных технологий и защиты информации, персональных данных
✓ Методические документы и национальные стандарты в области управления документами и архивного дела
✓ Основные показатели работы баз структурированных данных
✓ Особенности реализации структуры данных и управления метаданными в базах данных
✓ Архитектура систем хранения и обработки информации
✓ Модели и структуры данных и метаданных
✓ Основы языков и систем программирования баз данных
✓ Основы построения реляционных баз данных
✓ Локальные нормативные акты в области информационного взаимодействия
✓ Правила работы с документами и порядок формирования баз данных
✓ Требования охраны труда и пожарной безопасности
✓ Основы информационной и сетевой безопасности, контроля доступа
✓ Локальные нормативные акты по работе с корпоративной почтовой системой
✓ Методические рекомендации по обеспечению конфиденциальности почтовых сообщений
✓ Этические нормы и правила корпоративного поведения
Формы промежуточной аттестации по модулю:
✓ Дифференцированный зачёт – МДК 02.01, МДК 02.03, УП.02.01, ПП.02.01
✓ Экзамен – МДК 02.02
✓ Экзамен по модулю – ПМ.02.ЭМ (комплексная оценка сформированности всех компетенций)
Ключевые методические принципы оценки:
✓ Многоуровневый подход: задания ознакомительного, репродуктивного и продуктивного уровней
✓ Четкая градация процента правильности выполнения для каждой оценки (от 51% до 100%)
✓ Дифференцированные критерии для устных ответов, практических работ, тестов, кейсов и групповых форм
✓ Обязательное наличие теоретического обоснования, профессиональной терминологии и аргументированных выводов в ответах
✓ Оценка практического опыта на основе аттестационных листов, характеристик от руководителей-наставников, отчетов и дневников практики
✓ Комплексная оценка сформированности компетенций на экзамене по модулю
✅