□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ПМ.01 Исполнительская и репетиционно-концертная деятельность: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01 «Исполнительская и репетиционно-концертная деятельность» по специальности 52.02.03 «Цирковое искусство»
Документ представляет собой комплексный контрольно-измерительный материал, предназначенный для оценки освоения студентами основного профессионального модуля, включающего исполнительскую и репетиционно-концертную деятельность в цирковых жанрах.
🎯 Общая характеристика модуля
Направленность: подготовка артистов цирка в различных жанрах (акробатика, гимнастика, жонглирование, эквилибр, клоунада)
Форма итоговой аттестации: экзамен (квалификационный) с однозначным решением «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен»
Структура модуля: включает два междисциплинарных курса (МДК 01.01 и МДК 01.02), учебную и производственную практику
📋 Проверяемые профессиональные и общие компетенции
В ходе освоения модуля оценивается сформированность 6 профессиональных компетенций:
ПК 1.1. целостное восприятие и применение профессиональных навыков в выбранном жанре, умение самостоятельно проводить репетиции
ПК 1.2. осуществление исполнительской и репетиционной работы в сольной и групповой деятельности
ПК 1.3. применение технических средств звукозаписи и освещения
ПК 1.4. применение базовых знаний по физиологии и анатомии для правильного использования особенностей организма
ПК 1.
5. готовность исполнять обязанности руководителя творческого коллектива
ПК 1.6. способность создавать цирковые программы с учетом специфики восприятия различными возрастными группами
А также 9 общих компетенций (ОК 1–9), включая понимание социальной значимости профессии, организацию собственной деятельности, работу в коллективе, самообразование и ориентацию в изменяющихся технологиях.
🧪 Структура и содержание оценочных средств
Фонд оценочных средств охватывает несколько цирковых жанров, по каждому из которых разработаны комплекты практических заданий для девушек и юношей:
1. Акробатика:
статические упражнения (стойки на голове, руках)
упражнения на гибкость и растягивание (мост, шпагат, перекидки)
кульбиты и каскады (передние, задние, каскадные)
темповые упражнения (боковое колесо, конфицрунг, фордеришпрунг, арабское колесо, рондад, флик-фляк)
упражнения с трамплина и мостика (сальто вперед и назад)
парные упражнения (поддержки, входы на плечи, прыжки через партнера)
2. Гимнастика:
упражнения на кольцах, трапеции, брусьях, канате
силовые и маховые комбинации (подъемы, соскоки, равновесия)
для юношей и девушек предусмотрены разные уровни сложности
3. Жонглирование:
работа с шарами, кольцами и булавами
перекидки с партнерами
жонглирование под ногами и с двойными оборотами
4. Эквилибр ручной:
стойки на руках, голове, локте
балансирование на кубиках, тростях, катушках
5. Эквилибр на проволоке:
ходьба, бег, прыжки и повороты на проволоке
выполнение шпагатов, арабесок и арабского колеса
6. Клоунада и эксцентриада:
создание сценического образа, работа с маской
виды комического (юмор, ирония, сарказм)
трюк как элемент сюжета
📊 Критерии и шкала оценивания
По каждому жанру используется единая 4-балльная шкала:
«Отлично» – качественное, осмысленное исполнение упражнений, освоение сценических навыков
«Хорошо» – грамотное исполнение с небольшими недочетами
«Удовлетворительно» – исполнение с большим количеством недостатков, слабая физическая подготовка
«Неудовлетворительно» – непонимание материала, отсутствие психофизического развития
Критерии оценки техники исполнения:
техника исполнения трюков
чистота и четкость выполнения упражнений
легкость, выразительность и уверенность
взаимодействие партнеров (для групповых номеров)
применение современных методов обучения, помощи и страховки
знание основных правил падений
🔄 Формы контроля
В зависимости от этапа обучения и сложности материала используются следующие формы контроля:
Входной контроль – проверка готовности к освоению нового материала
Текущий контроль – практические работы (дифференцированные зачеты)
Промежуточная аттестация – экзамены (с 1 по 6 семестры)
Система оценивания – накопительная, с использованием 5-балльной шкалы.
📌 Итоговое заключение
Фонд оценочных средств по профессиональному модулю обеспечивает комплексную проверку готовности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности в качестве артиста цирка. Оценочные материалы охватывают все ключевые жанры циркового искусства и позволяют поэтапно оценивать формирование как общих, так и профессиональных компетенций. Особое внимание уделяется технике безопасности, страховке и самостраховке, что является критически важным для данного вида профессиональной деятельности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж искусств им.Чайковского

 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026