Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) учебной практики по профессиональному модулю ПМ.01 Ведение технологического процесса производства цветных металлов и сплавов для специальности 22.02.10 Металлургия цветных металлов 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной практике в рамках профессионального модуля «Ведение технологического процесса производства цветных металлов и сплавов». ККОС направлен на оценку освоения профессиональных и общих компетенций, приобретение практического опыта, развитие у обучающихся навыков выполнения расчетов параметров технологических процессов, оформления технической документации, необходимых для последующей успешной профессиональной деятельности в области металлургии цветных металлов. 2. Цели и задачи учебной практики Основная цель – закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении профессионального модуля, приобретение первоначального практического опыта выполнения расчетов параметров технологического процесса, оформления технической документации, формирование профессиональных компетенций в условиях учебного кабинета «Технологии и оборудования металлургических цехов».
Ключевые задачи:
✓ Выполнение расчетов параметров технологического процесса и характеристик исходного сырья.
✓ Оформление технической, технологической и нормативной документации в соответствии с установленными требованиями.
✓ Применение современных методов поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ Организация работы коллектива и команды, грамотная коммуникация.
✓ Содействие сохранению окружающей среды и ресурсосбережению. 3. Место проведения практики
Учебная практика проводится в учебном кабинете «Технологии и оборудования металлургических цехов» ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж». В ходе практики обучающиеся выполняют расчеты, изучают структуру предприятия АО «ЧЦЗ» (Челябинский цинковый завод), знакомятся с технологическими схемами производства. 4. Формируемые профессиональные и общие компетенции Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 1.3. Выполнение расчетов параметров технологического процесса, характеристик исходного сырья.
✓ ПК 1.4. Оформление технической, технологической и нормативной документации в соответствии с установленными требованиями. Общие компетенции (ОК):
✓ ОК 01. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02. Использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК 04. Эффективное взаимодействие в коллективе и команде.
✓ ОК 05. Осуществление устной и письменной коммуникации на государственном языке.
✓ ОК 07. Содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению.
✓ ОК 09. Пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. 5. Структура контрольно-оценочных средств 5.1. Виды работ на учебной практике
✓ Ознакомительная экскурсия в музей АО «ЧЦЗ».
✓ Изучение структуры предприятия АО «ЧЦЗ».
✓ Выполнение расчетов параметров технологического процесса.
✓ Выполнение расчетов характеристик исходного сырья и продукции при производстве цветных металлов и сплавов. 5.2. Формы текущего контроля
✓ Ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале).
✓ Наблюдение за выполнением видов работ на практике.
✓ Контроль качества выполнения видов работ (уровень владения ПК и ОК оценивается в аттестационном листе).
✓ Контроль за ведением дневника практики.
✓ Контроль сбора материала для отчета по практике. 5.3. Форма промежуточной аттестации
Форма промежуточной аттестации по учебной практике – зачет в форме защиты отчета по практике.
Студенты допускаются к сдаче зачета при условии:
✓ Положительного аттестационного листа по практике.
✓ Положительной характеристики.
✓ Дневника практики.
✓ Отчета о практике в соответствии с заданием. 6. Требования к оформлению отчетных документов 6.1. Аттестационный лист
Содержит оценку уровня освоения профессиональных компетенций при выполнении всех видов работ на практике. 6.2. Характеристика
Отражает оценку освоения общих компетенций в период прохождения практики, трудовую дисциплину и качество выполнения работ. 6.3. Дневник практики
Содержит сведения об организации прохождения практики, индивидуальное задание, перечень видов работ, выполненных студентом с указанием дат и краткого содержания. 6.4. Отчет о практике
Структура отчета:
✓ Титульный лист.
✓ Задание на практику.
✓ Содержание.
✓ Текст отчета (введение, основная часть, заключение).
✓ Используемые источники информации.
✓ Приложения (схемы, чертежи, таблицы, фото). Критерии оценки отчета:
✓ «Отлично» – полное соответствие программе, структурированность, задание раскрыто полностью, соблюдены сроки.
✓ «Хорошо» – соответствие программе, незначительные недочеты в оформлении.
✓ «Удовлетворительно» – соответствие программе, задание раскрыто не полностью, нарушены сроки.
✓ «Неудовлетворительно» – отчет собран не в полном объеме, задание не раскрыто, нарушены сроки. 7. Примеры видов работ на практике
✓ Экскурсия в музей АО «ЧЦЗ»: знакомство с историей завода, этапами развития производства цинка, технологическими схемами.
✓ Изучение структуры предприятия: анализ основных и вспомогательных цехов, их взаимосвязи в технологической цепочке производства цинка.
✓ Выполнение расчетов: расчет параметров технологического процесса обжига, выщелачивания, электролиза цинка. 8. Информационное обеспечение обучения Основные источники:
✓ Методические указания по выполнению практических работ по ПМ.01.
✓ Технологические инструкции АО «Челябинский цинковый завод».
✓ Справочная литература по металлургии цветных металлов.
✓ Нормативно-техническая документация.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) учебной практики по профессиональному модулю [b]ПМ.02 Обслуживание основного, вспомогательного технологического оборудования и коммуникаций в производстве цветных металлов и сплавов для специальности 22.02.10 Металлургия цветных металлов[/b] 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной практике в рамках профессионального модуля «Обслуживание основного, вспомогательного технологического оборудования и коммуникаций в производстве цветных металлов и сплавов». ККОС направлен на оценку освоения профессиональных и общих компетенций, приобретение практического опыта, развитие у обучающихся навыков проверки технического состояния оборудования, выполнения расчетов технических параметров работы оборудования, необходимых для последующей успешной профессиональной деятельности в области металлургии цветных металлов. 2. Цели и задачи учебной практики Основная цель – закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении профессионального модуля, приобретение первоначального практического
опыта проверки технического состояния оборудования, выполнения расчетов технических параметров, формирование профессиональных компетенций в условиях учебного кабинета «Технологии и оборудования металлургических цехов». Ключевые задачи:
✓ Проведение проверки технического состояния основного и вспомогательного оборудования.
✓ Выполнение расчетов технических параметров работы оборудования.
✓ Применение современных методов поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ Организация работы коллектива и команды, грамотная коммуникация.
✓ Содействие сохранению окружающей среды и ресурсосбережению. 3. Место проведения практики
Учебная практика проводится в учебном кабинете «Технологии и оборудования металлургических цехов» ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж». В ходе практики обучающиеся выполняют расчеты, изучают структуру предприятия АО «ЧЦЗ» (Челябинский цинковый завод), знакомятся с технологическими схемами производства. 4. Формируемые профессиональные и общие компетенции Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 2.1. Проведение проверки технического состояния основного и вспомогательного оборудования.
✓ ПК 2.4. Выполнение расчетов технических параметров работы оборудования. Общие компетенции (ОК):
✓ ОК 01. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02. Использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК 04. Эффективное взаимодействие в коллективе и команде.
✓ ОК 05. Осуществление устной и письменной коммуникации на государственном языке.
✓ ОК 07. Содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению.
✓ ОК 09. Пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. 5. Структура контрольно-оценочных средств 5.1. Виды работ на учебной практике
✓ Ознакомительная экскурсия в музей АО «ЧЦЗ».
✓ Изучение структуры предприятия при производстве цветного металла.
✓ Выполнение расчетов работы оборудования при производстве цветных металлов и сплавов. 5.2. Формы текущего контроля
✓ Ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале).
✓ Наблюдение за выполнением видов работ на практике.
✓ Контроль качества выполнения видов работ (уровень владения ПК и ОК оценивается в аттестационном листе).
✓ Контроль за ведением дневника практики.
✓ Контроль сбора материала для отчета по практике. 5.3. Форма промежуточной аттестации
Форма промежуточной аттестации по учебной практике – зачет в форме защиты отчета по практике.
Студенты допускаются к сдаче зачета при условии:
✓ Положительного аттестационного листа по практике.
✓ Положительной характеристики.
✓ Дневника практики.
✓ Отчета о практике в соответствии с заданием. 6. Требования к оформлению отчетных документов 6.1. Аттестационный лист
Содержит оценку уровня освоения профессиональных компетенций при выполнении всех видов работ на практике. 6.2. Характеристика
Отражает оценку освоения общих компетенций в период прохождения практики, трудовую дисциплину и качество выполнения работ. 6.3. Дневник практики
Содержит сведения об организации прохождения практики, индивидуальное задание, перечень видов работ, выполненных студентом с указанием дат и краткого содержания. 6.4. Отчет о практике
Структура отчета:
✓ Титульный лист.
✓ Задание на практику.
✓ Содержание.
✓ Текст отчета (введение, основная часть, заключение).
✓ Используемые источники информации.
✓ Приложения (схемы, чертежи, таблицы, фото). Критерии оценки отчета:
✓ «Отлично» – полное соответствие программе, структурированность, задание раскрыто полностью, соблюдены сроки.
✓ «Хорошо» – соответствие программе, незначительные недочеты в оформлении.
✓ «Удовлетворительно» – соответствие программе, задание раскрыто не полностью, нарушены сроки.
✓ «Неудовлетворительно» – отчет собран не в полном объеме, задание не раскрыто, нарушены сроки. 7. Примеры видов работ на практике
✓ Экскурсия в музей АО «ЧЦЗ»: знакомство с историей завода, этапами развития производства цинка, технологическими схемами, основным и вспомогательным оборудованием.
✓ Изучение структуры предприятия: анализ основных и вспомогательных цехов, их взаимосвязи в технологической цепочке производства цинка, изучение оборудования цехов.
✓ Выполнение расчетов: расчет технических параметров работы оборудования обжигового, сернокислотного, плавильного, разливочного цехов и вельц-цеха. 8. Информационное обеспечение обучения Основные источники:
✓ Методические указания по выполнению практических работ по ПМ.02.
✓ Технологические инструкции АО «Челябинский цинковый завод».
✓ Справочная литература по металлургии цветных металлов.
✓ Нормативно-техническая документация по обслуживанию оборудования.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Комплект контрольно-оценочных средств (ККОС) учебной практики по профессиональному модулю ПМ.04 Организация работы коллектива исполнителей и безопасности труда при выполнении производственного задания для специальности 22.02.10 Металлургия цветных металлов 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной практике в рамках профессионального модуля «Организация работы коллектива исполнителей и безопасности труда при выполнении производственного задания». ККОС направлен на оценку освоения профессиональных и общих компетенций, приобретение практического опыта, развитие у обучающихся навыков организации работы коллектива, выполнения экономических расчетов и обеспечения безопасности труда, необходимых для последующей успешной профессиональной деятельности в области металлургии цветных металлов. 2. Цели и задачи учебной практики Основная цель – закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении профессионального модуля, приобретение первоначального практического опыта организации работы коллектива и выполнения
экономических расчетов, формирование профессиональных компетенций в условиях учебного кабинета «Экономики отрасли». Ключевые задачи:
✓ Изучение структуры и видов деятельности предприятия.
✓ Расчет производственной программы цехов предприятия.
✓ Расчет себестоимости продукции производства цветной металлургии.
✓ Расчет заработной платы работников предприятия.
✓ Расчет технико-экономических показателей на предприятии.
✓ Применение современных методов поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ Организация работы коллектива и команды, грамотная коммуникация. 3. Место проведения практики
Учебная практика проводится в учебном кабинете «Экономики отрасли» ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж». В ходе практики обучающиеся выполняют экономические расчеты на основе данных предприятия АО «ЧЦЗ» (Челябинский цинковый завод). 4. Формируемые профессиональные и общие компетенции Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 4.1. Организация деятельности работников по ведению технологического процесса на участке.
✓ ПК 4.3. Выполнение расчетов технико-экономических показателей работы. Общие компетенции (ОК):
✓ ОК 01. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности.
✓ ОК 02. Использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации.
✓ ОК 03. Планирование и реализация собственного профессионального и личностного развития.
✓ ОК 04. Эффективное взаимодействие в коллективе и команде.
✓ ОК 06. Проявление гражданско-патриотической позиции.
✓ ОК 07. Содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению. 5. Структура контрольно-оценочных средств 5.1. Виды работ на учебной практике
✓ Изучение структуры и видов деятельности предприятия.
✓ Расчет производственной программы цехов предприятия.
✓ Расчет себестоимости продукции производства цветной металлургии.
✓ Расчет заработной платы работников предприятия.
✓ Расчет технико-экономических показателей на предприятии. 5.2. Формы текущего контроля
✓ Ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале).
✓ Наблюдение за выполнением видов работ на практике.
✓ Контроль качества выполнения видов работ (уровень владения ПК и ОК оценивается в аттестационном листе).
✓ Контроль за ведением дневника практики.
✓ Контроль сбора материала для отчета по практике. 5.3. Форма промежуточной аттестации
Форма промежуточной аттестации по учебной практике – зачет в форме защиты отчета по практике.
Студенты допускаются к сдаче зачета при условии:
✓ Положительного аттестационного листа по практике.
✓ Положительной характеристики.
✓ Дневника практики.
✓ Отчета о практике в соответствии с заданием. 6. Требования к оформлению отчетных документов 6.1. Аттестационный лист
Содержит оценку уровня освоения профессиональных компетенций при выполнении всех видов работ на практике. 6.2. Характеристика
Отражает оценку освоения общих компетенций в период прохождения практики, трудовую дисциплину и качество выполнения работ. 6.3. Дневник практики
Содержит сведения об организации прохождения практики, индивидуальное задание, перечень видов работ с указанием дат. 6.4. Отчет о практике
Структура отчета: титульный лист, задание на практику, содержание, текст отчета (введение, основная часть, заключение), используемые источники, приложения. Критерии оценки отчета:
✓ «Отлично» – полное соответствие программе, структурированность, задание раскрыто полностью, соблюдены сроки.
✓ «Хорошо» – соответствие программе, незначительные недочеты в оформлении.
✓ «Удовлетворительно» – соответствие программе, задание раскрыто не полностью, нарушены сроки.
✓ «Неудовлетворительно» – отчет собран не в полном объеме, задание не раскрыто, нарушены сроки. 7. Примеры видов работ на практике
✓ Изучение структуры предприятия: анализ организационной структуры АО «ЧЦЗ», основных и вспомогательных цехов, их взаимосвязи в технологической цепочке производства цинка.
✓ Расчет производственной программы: расчет плановых показателей выпуска продукции в натуральном и стоимостном выражении.
✓ Расчет себестоимости продукции: калькуляция себестоимости, анализ затрат по статьям, выявление резервов снижения себестоимости.
✓ Расчет заработной платы: расчет заработной платы рабочих различных профессий с учетом форм и систем оплаты труда.
✓ Расчет технико-экономических показателей: расчет производительности труда, фондоотдачи, рентабельности, оборачиваемости средств. 8. Информационное обеспечение обучения Основные источники:
✓ Методические указания по выполнению практических работ по ПМ.04.
✓ Технологические инструкции и нормативные документы АО «Челябинский цинковый завод».
✓ Справочная литература по экономике и управлению предприятием.
✓ Нормативно-техническая документация по охране труда.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Описание комплекта контрольно-оценочных средств (КОС) учебной практики по профессиональному модулю ПМ.06 «Освоение профессии рабочих 10187 Аппаратчик-гидрометаллург» для специальности 22.02.10 «Металлургическое производство» Документ устанавливает порядок организации, проведения и оценки результатов учебной практики в рамках профессиональной подготовки аппаратчиков-гидрометаллургов. 📌 1. Назначение и область применения КОС
✓ Целевая аудитория: Студенты, осваивающие основную профессиональную образовательную программу по специальности 22.02.10.
✓ Место проведения: Учебный кабинет «Экономики отрасли» (аудиторная форма).
✓ Основная цель: Формирование и оценка первичных практических навыков и теоретических знаний, необходимых для выполнения трудовых функций аппаратчика-гидрометаллурга. ⚙️ 2. Перечень оцениваемых компетенций
✓ Профессиональные компетенции (ПК): Оцениваются 5 ключевых направлений:
• ПК 4.1: Подготовка агрегатов, рабочих растворов и реагентов к гидрометаллургическому процессу переработки руд, концентратов и полупродуктов.
• ПК 4.2: Извлечение металлов из сырья с использованием сернокислых, аммиачных и солянокислых растворов; отбор проб в контрольных точках.
• ПК 4.3: Подготовка реагентов (едкий натр, кальцинированная сода, известковое молоко) для переработки оборотных, промывных и сточных вод.
• ПК 4.4: Извлечение металлов и попутных компонентов из растворов; контроль полноты удаления примесей и качества продукции.
• ПК 4.5: Ведение технологического процесса с использованием информационных технологий и оформление документации.
✓ Общие компетенции (ОК): Оцениваются ОК 1 (выбор способов решения задач), ОК 2 (работа с информацией и ИТ), ОК 7 (экологическая безопасность, ресурсосбережение, действия в ЧС). 📋 3. Формы и методы контроля
✓ Текущий контроль: Включает ежедневный учет посещаемости, наблюдение за выполнением работ, проверку дневника практики, контроль сбора материала для отчета.
✓ Итоговая аттестация: Проводится в форме зачета (защиты отчета) по итогам практики.
✓ Условия допуска: Предоставление положительного аттестационного листа, характеристики, заполненного дневника и отчета в соответствии с заданием. 📄 4. Требования к отчетным документам
✓ Аттестационный лист: Содержит оценку уровня освоения каждой ПК (освоена/не освоена) и ОК, подписывается руководителями практики.
✓ Характеристика: Отражает уровень трудовой дисциплины и практические навыки студента.
✓ Дневник практики: Включает индивидуальное задание и ежедневные записи о выполненных видах работ с отметками руководителя.
✓ Отчет о практике: Структурированный документ (до 20 страниц) с введением, основной частью, заключением, списком источников и приложениями. ⭐ 5. Система оценивания (5-балльная шкала)
✓ «Отлично»: Полное соответствие программе, четкая структура, полное раскрытие задания, соблюдение сроков.
✓ «Хорошо»: Незначительные замечания по оформлению или структуре, задание раскрыто полностью.
✓ «Удовлетворительно»: Небрежное оформление, неполное раскрытие задания, нарушение сроков сдачи.
✓ «Неудовлетворительно»: Неполный сбор материалов, грубые нарушения структуры, нераскрытое задание.
✓ Бонус: Творческий подход (фото, видео, качественная презентация) может повысить итоговую оценку. 📎 6. Структура предоставляемого пакета документов
✓ Приложение 1 — Аттестационный лист (с таблицей видов работ и оценкой ПК/ОК).
✓ Приложение 2 — Дневник практики (с таблицей для ежедневных записей и отметок).
✓ Приложение 3 — Шаблон титульного листа отчета (с указанием ФИО, группы, места и сроков практики). Ключевая особенность: Учебная практика проводится в условиях, максимально приближенных к реальному производству (с учетом требований АО «ЧЦЗ»), что позволяет студентам адаптироваться к будущей профессиональной деятельности и развить навыки работы с технологической документацией и оборудованием.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
