Учебно-методические комплексы

Подробнее

определяет область применения, цели создания и перечень результатов освоения дисциплины (умения и знания), подлежащих проверке.
✓ Описание контрольно-оценочных средств — содержит формы текущего контроля (устный опрос, просмотр практических работ) и критерии их оценивания.
✓ Задания для промежуточной аттестации — представлены перечнем практических работ для дифференцированного зачета в 7 семестре.
3. Результаты освоения дисциплины (проверяемые умения и знания)
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
✓ выбирать материалы с учетом их формообразующих свойств;
✓ выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале;
✓ выполнять технические чертежи проекта для разработки конструкции изделия с учетом особенностей технологии.
Студент должен знать:
✓ ассортимент, свойства, методы испытаний и оценки качества материалов;
✓ технологические, эксплуатационные и гигиенические требования, предъявляемые к материалам;
✓ технологический процесс исполнения изделий декоративно-прикладного искусства;
✓ художественно-технические приемы изготовления изделий декоративно-прикладного искусства.
4. Формы текущего контроля и типы заданий
Текущий контроль: Проводится в форме фронтального и индивидуального устного опроса по темам, а также в виде просмотра практических работ, выполненных студентами по изучаемым темам.
Промежуточный контроль: Осуществляется в форме дифференцированного зачета (7 семестр) в виде выставки-просмотра практических работ за семестр.
5. Содержательные разделы дисциплины
Раздел 1. Технология изготовления сувениров в различных техниках из различных материалов:
✓ Введение в предмет — понятие сувенира, его качества и виды (общеначимые, личные), классификация по материалам, технике, способу украшения, тематике и назначению.
✓ 5 семестр: сувениры из камней, фетра, пластики, стекла, новогодний сувенир.
✓ 6 семестр: сувениры в технике декупаж, топиарий, сувениры из мыла, пасхальный сувенир, техника канзаши.
✓ 7 семестр: славянский домашний оберег из природных материалов, сувениры из ракушек, сувениры из воска, техника кардмейкинг.
6. Задания для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация (7 семестр) проводится в форме выставки-просмотра практических работ по темам:
✓ Выполнение славянского домашнего оберега с применением природных материалов.
✓ Выполнение сувениров из ракушек.
✓ Выполнение сувенира из воска.
✓ Выполнение сувенира в технике кардмейкинг.
Требования к выполнению работ: оригинальность, качественное профессиональное исполнение, грамотный подбор материалов и цветовых сочетаний, аккуратность и эстетическая привлекательность.
7. Система оценивания
Оценка выставляется по пятибалльной шкале на основе следующих критериев:
✓ «5» (отлично): отличное усвоение материала, владение практическими навыками, качественное и аккуратное выполнение всех программных работ на высоком профессиональном уровне.
✓ «4» (хорошо): хорошее усвоение материала, работы выполнены на хорошем уровне, но есть небольшие замечания и незначительные ошибки.
✓ «3» (удовлетворительно): слабое усвоение материала, работы выполнены на низком уровне или предоставлены не в полном объеме, есть существенные замечания.
✓ «2» (неудовлетворительно): очень слабое или полное неусвоение материала, работы не выполнены или выполнены на крайне низком уровне с грубыми ошибками.
8. Методическая ценность
КОС обеспечивает поэтапное освоение студентами разнообразных техник и материалов, применяемых в современном декоративно-прикладном творчестве. Дисциплина развивает творческое воображение, чувство материала, композиционные и колористические навыки, а также формирует практические умения, необходимые для создания уникальных сувенирных изделий. Такой подход расширяет профессиональные возможности будущего дизайнера, позволяя ему свободно ориентироваться в различных технологиях и применять их в своей творческой и педагогической деятельности.