□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ООД.14 Информатика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по общеобразовательной учебной дисциплине СОО.01.10 «Информатика» для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность (профиль): Веб-дизайн и мобильная разработка
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для проверки результатов освоения дисциплины "Информатика" в рамках программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Дизайн" (профиль "Веб-дизайн и мобильная разработка").
2. Структура документа
✓ Паспорт фонда оценочных средств (область применения, планируемые результаты, показатели оценки)
✓ Задания для текущего контроля (практические работы по темам)
✓ Задания для промежуточной аттестации (контрольная работа, зачет)
✓ Критерии оценивания
3. Основные тематические разделы дисциплины
Тема 1. Информационная деятельность человека: информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы, портал государственных услуг.
Тема 2. Информация и информационные процессы: дискретное представление информации (текстовой, графической, звуковой, видео), системы счисления, архивация данных, файловая система, учет объемов файлов, автоматизированные системы управления.
Тема 3. Средства информационных и коммуникационных технологий: операционная система, графический интерфейс, программное обеспечение, компьютерные сети, защита информации, антивирусная защита.
Тема 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов: обработка текстовой информации (MS Word), программы-переводчики, гипертекст, электронные таблицы (MS Excel), создание публикаций (MS Publisher).
Тема 5. Телекоммуникационные технологии: использование средств мультимедиа, заслушивание сообщений.
4. Формы контроля
✓ Текущий контроль: устный опрос, проверка выполнения практических заданий (создание документов, таблиц, расчетов), заслушивание сообщений.
✓ Промежуточная аттестация: контрольная работа (1-й семестр), зачет с оценкой (2-й семестр).
5. Проверяемые общие компетенции (ОК)
✓ ОК 01. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности
✓ ОК 02. Использование современных средств поиска и анализа информации
✓ ОК 03. Планирование профессионального и личностного развития
✓ ОК 04. Эффективная работа в коллективе и команде
✓ ОК 05. Осуществление устной и письменной коммуникации
✓ ОК 07. Содействие сохранению окружающей среды, ресурсосбережению
6. Содержание практических работ
По теме "Информационная деятельность человека": работа с образовательными информационными ресурсами (поиск примеров, заполнение таблиц), изучение портала госуслуг (перечень услуг, поиск конкретных услуг, ответы на вопросы).
По теме "Информация и информационные процессы": представление информации в различных системах счисления (работа с таблицей символов, кодировка Windows), создание и извлечение архивов (WinZip, WinRar, самораспаковывающиеся архивы, парольная защита), расчет процента сжатия, изучение файловой системы (имя файла, расширение, операции с файлами), решение задач на объем файлов, знакомство с АСУ (примеры, видеоролики).
По теме "Средства ИКТ": практическая работа с ОС Windows (главное меню, проводник, контекстное меню, создание папок и ярлыков, копирование, перемещение, удаление), изучение программного и аппаратного обеспечения сетей (обмен файлами в локальной сети, решение задач на скорость передачи данных), работа с антивирусными программами (признаки заражения, классификация вирусов, антивирусы, онлайн-проверка файлов).
По теме "Технологии создания и преобразования объектов": работа в MS Word (проверка орфографии, автозамена, форматирование текста, создание списков, колонок, таблиц, буквицы, работа с рисунками); знакомство с программами-переводчиками (Google Translate, PROMT, Speak & Translate); работа в MS Excel (создание электронных таблиц, автозаполнение, автосумма, использование мастера функций для статистических расчетов — среднее, максимум, минимум); создание публикаций в MS Publisher (визитка, календарь, рекламный лист).
7. Задания для промежуточной аттестации
Вопросы к зачету охватывают все темы курса: информационное общество, лицензионное ПО, авторское право, информационные ресурсы, системы счисления, архивация, файловая система, АСУ, ОС Windows, компьютерные сети, антивирусная защита, текстовые и табличные процессоры, программы-переводчики, гипертекст, публикации.
Контрольная работа (1-й семестр) включает задания на знание основных понятий, кодирование информации, работу с файловой системой и архивацию.
8. Критерии оценивания
✓ "Отлично": задания выполнены в полном объеме и самостоятельно, работа оформлена аккуратно, даны полные и правильные ответы на контрольные вопросы, высокий уровень владения программным обеспечением.
✓ "Хорошо": задания выполнены в полном объеме и самостоятельно, но допущены незначительные неточности или небрежность в оформлении, есть небольшие ошибки в расчетах или формулах.
✓ "Удовлетворительно": задания выполнены с помощью преподавателя, студент испытывал затруднения при работе с программами, есть ошибки, выводы неполные.
✓ "Неудовлетворительно": студент не подготовлен к выполнению заданий, не владеет базовыми навыками работы с программным обеспечением.
Для зачета оценивается глубина знаний, практические навыки и правильность выполнения заданий.
9. Особенности документа
ФОС разработан с учетом специфики специальности "Веб-дизайн и мобильная разработка" и направлен на формирование практических навыков работы с информационными технологиями, необходимыми в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется работе с текстовыми и графическими редакторами, электронными таблицами, программами-переводчиками, а также вопросам информационной безопасности, архивации и работы в сети. Документ предусматривает большое количество практических работ (более 10), что позволяет сформировать устойчивые навыки. Задания максимально приближены к реальным профессиональным задачам: создание документов, таблиц, расчетов, работа с государственными сервисами. Особое место занимает тема защиты информации (антивирусы, пароли, безопасность в сети), что актуально для специалистов в области веб-дизайна. Наличие контрольных вопросов к каждой практической работе способствует систематизации знаний и самопроверке.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине "Информатика" для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), профиль "3D моделирование для компьютерных игр"
Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по дисциплине "Информатика". Разработан для обучающихся по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) с направленностью (профилем) "3D моделирование для компьютерных игр".
Структура документа:
✓ Паспорт ФОС – включает область применения, планируемые результаты освоения компетенций и показатели оценки результатов обучения
✓ Задания для контроля и оценки результатов – разделён на задания для текущего контроля успеваемости и для промежуточной аттестации
✓ Критерии оценивания – содержит подробные шкалы оценки для различных форм контроля
Планируемые результаты освоения компетенций:
Документ направлен на формирование следующих общих компетенций:
✓ ОК 01 – Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
✓ ОК 02 – Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
✓ ОК 03 – Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
✓ ОК 04 – Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
✓ ОК 05 – Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке РФ
✓ ОК 07 – Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению
Также определены личностные результаты реализации программы воспитания (ЛР 4, 6, 8, 10).
Содержание дисциплины (темы):
✓ Тема 1. Информационная деятельность человека
✓ Тема 2. Информация и информационные процессы
✓ Тема 3. Средства информационных и коммуникационных технологий
✓ Тема 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов
✓ Тема 5. Телекоммуникационные технологии
Формы текущего контроля:
✓ Устный опрос – по темам 1–3
✓ Проверка выполнения практического задания – все темы
✓ Заслушивание сообщений с использованием средств мультимедиа – тема 5
Форма промежуточной аттестации:
✓ Контрольная работа – в 1 семестре
✓ Зачёт с оценкой – во 2 семестре
Задания текущего контроля включают:
✓ Работа с информационными ресурсами – поиск и анализ образовательных интернет-ресурсов, работа с порталом госуслуг
✓ Дискретное представление информации – кодирование текстовой, графической, звуковой информации, системы счисления
✓ Архивация данных – создание архивов в WinZip и WinRar, защита паролем, самораспаковывающиеся архивы
✓ Файловая система – работа с файлами, атрибутами, учет объемов при хранении и передаче
✓ Операционная система – работа с графическим интерфейсом Windows, проводником, файлами и папками
✓ Компьютерные сети – программное и аппаратное обеспечение, разграничение прав доступа, обмен файлами
✓ Защита информации – виды вирусов, антивирусные программы, меры профилактики
✓ Обработка текстовой информации – создание документов в MS Word, проверка орфографии, списки, таблицы, колонки, буквица, рекламные листы
✓ Электронные таблицы Excel – создание таблиц, автозаполнение, автосуммирование, копирование, мастер функций (СРЗНАЧ, МАКС, МИН)
✓ Программы-переводчики – Google Translate, PROMT, Speak & TranslateFREE
Практические работы отличаются детальной проработкой:
Каждая практическая работа содержит:
Чётко сформулированную цель
Пошаговые алгоритмы выполнения
Контрольные вопросы для самопроверки
Требования к оформлению отчёта
Ключевые особенности документа:
✓ Соответствует требованиям ФГОС СПО
✓ Учитывает специфику профиля "3D моделирование для компьютерных игр" через профессионально-ориентированные задания
✓ Включает широкий спектр практических работ (более 12) по всем ключевым темам информатики
✓ Предусматривает работу с современными цифровыми сервисами (госуслуги, облачные технологии)
✓ Содержит детальные алгоритмы выполнения заданий, что облегчает самостоятельную работу студентов
✓ Охватывает все основные разделы информатики: от теории информации до практического применения офисного ПО
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине "Информатика" для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), профиль "Графический дизайн и брендинг"
Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по дисциплине "Информатика". Разработан для обучающихся по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) с направленностью (профилем) "Графический дизайн и брендинг".
Структура документа:
✓ Паспорт ФОС – включает область применения, планируемые результаты освоения компетенций и показатели оценки результатов обучения
✓ Задания для контроля и оценки результатов – разделён на задания для текущего контроля успеваемости и для промежуточной аттестации
✓ Критерии оценивания – содержит подробные шкалы оценки для различных форм контроля
Планируемые результаты освоения компетенций:
Документ направлен на формирование следующих общих компетенций:
✓ ОК 01 – Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
✓ ОК 02 – Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
✓ ОК 03 – Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие
✓ ОК 04 – Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
✓ ОК 05 – Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке РФ
✓ ОК 07 – Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению
Также определены личностные результаты реализации программы воспитания (ЛР 4, 6, 8, 10).
Содержание дисциплины (темы):
✓ Тема 1. Информационная деятельность человека
✓ Тема 2. Информация и информационные процессы
✓ Тема 3. Средства информационных и коммуникационных технологий
✓ Тема 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов
✓ Тема 5. Телекоммуникационные технологии
Формы текущего контроля:
✓ Устный опрос – по темам 1–3
✓ Проверка выполнения практического задания – все темы
✓ Заслушивание сообщений с использованием средств мультимедиа – тема 5
Форма промежуточной аттестации:
✓ Контрольная работа – в 1 семестре
✓ Зачёт с оценкой – во 2 семестре
Задания текущего контроля включают:
✓ Работа с информационными ресурсами – поиск и анализ образовательных интернет-ресурсов, работа с порталом госуслуг
✓ Дискретное представление информации – кодирование текстовой, графической, звуковой информации, системы счисления
✓ Архивация данных – создание архивов в WinZip и WinRar, защита паролем, самораспаковывающиеся архивы
✓ Файловая система – работа с файлами, атрибутами, учет объемов при хранении и передаче
✓ Операционная система – работа с графическим интерфейсом Windows, проводником, файлами и папками
✓ Компьютерные сети – программное и аппаратное обеспечение, разграничение прав доступа, обмен файлами
✓ Защита информации – виды вирусов, антивирусные программы, меры профилактики
✓ Обработка текстовой информации – создание документов в MS Word, проверка орфографии, списки, таблицы, колонки, буквица, рекламные листы
✓ Электронные таблицы Excel – создание таблиц, автозаполнение, автосуммирование, копирование, мастер функций (СРЗНАЧ, МАКС, МИН)
✓ Программы-переводчики – Google Translate, PROMT, Speak & TranslateFREE
Практические работы отличаются детальной проработкой:
Каждая практическая работа содержит:
Чётко сформулированную цель
Пошаговые алгоритмы выполнения
Контрольные вопросы для самопроверки
Требования к оформлению отчёта
Ключевые особенности документа:
✓ Соответствует требованиям ФГОС СПО
✓ Учитывает специфику профиля "Графический дизайн и брендинг" через профессионально-ориентированные задания
✓ Включает широкий спектр практических работ (более 12) по всем ключевым темам информатики
✓ Предусматривает работу с современными цифровыми сервисами (госуслуги, облачные технологии)
✓ Содержит детальные алгоритмы выполнения заданий, что облегчает самостоятельную работу студентов
✓ Охватывает все основные разделы информатики: от теории информации до практического применения офисного ПО
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Комплект оценочных материалов (КОМ) по дисциплине «Информатика» для специальности 54.02.01 Дизайн (профиль: Графический дизайн и брендинг)
Название документа: Комплект оценочных материалов для оценки сформированности компетенций по дисциплине Информатика.
Специальность: 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность «Графический дизайн и брендинг».
1. Общая информация
Документ представляет собой комплект заданий для оценки сформированности компетенций по информатике у студентов-дизайнеров.
✓ Дисциплина изучается в рамках общеобразовательного цикла.
✓ Представлены задания для контроля ОК 01-05, 07.
2. Содержание заданий для контроля
Задания структурированы по компетенциям и индикаторам, охватывают ключевые разделы информатики и представлены в различных форматах (тесты, кейсы, профессиональные ситуации).
✓ Основные темы заданий по компетенциям:
– ОК 01 (выбор способов решения задач): информационная безопасность (законы о персональных данных, лицензии ПО, цифровой след, этика), техника безопасности при работе за компьютером.
– ОК 02 (поиск и анализ информации): основы ИКТ (представление данных, системы счисления, форматы графических файлов, векторная графика, протоколы), работа в графических редакторах (Photoshop, Blender, Figma), поиск и оценка информации.
– ОК 03 (планирование развития): принятие решений в стандартных и нестандартных ситуациях (выбор ПО, форматов, методов работы, этика использования ИИ, NDA).
– ОК 04 (работа в команде): поиск, анализ и оценка информации (критерии надёжности источников, научные базы данных, фактчекинг, работа с референсами).
– ОК 05 (коммуникация): деловая переписка, оформление документов (ГОСТ, служебные записки, презентации), профессиональная терминология.
– ОК 07 (экология и ресурсосбережение): цифровой углеродный след, Green IT, утилизация электронных отходов, энергосбережение, бережливое производство в цифровом дизайне.
3. Критерии оценивания
✓ В документе не приведены отдельные критерии, но оценка выставляется за правильность выполнения заданий.
✓ Для тестовых вопросов – по количеству правильных ответов.
✓ Для практических кейсов и ситуационных задач – оценивается обоснованность, профессиональная грамотность и соответствие этическим нормам.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине СОО.01.10 Информатика, специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям), Направленность (профиль): Дизайн одежды и аксессуаров
1. Общие сведения о документе
✓ Полное наименование: Фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине СОО.01.10 Информатика.
✓ Статус: Является частью основной профессиональной образовательной программы и предназначен для проверки результатов освоения дисциплины.
2. Структура и формы контроля
✓ Формы промежуточной аттестации:
1-й семестр: Контрольная работа.
2-й семестр: Зачет с оценкой.
✓ Виды контроля:
Текущий контроль: практические работы, устный опрос.
Промежуточный контроль: зачет с оценкой.
✓ Структура документа: Паспорт ФОС (компетенции, планируемые результаты), задания для текущего и промежуточного контроля, критерии оценивания.
3. Планируемые результаты и компетенции
✓ Общие компетенции (ОК):
ОК 01: Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности.
ОК 02: Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации.
ОК 03: Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04: Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.
ОК 05: Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке.
ОК 07: Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению.
✓ Личностные результаты (ЛР): ЛР 4, 6, 8, 10 (уважение к труду, социальная поддержка, уважение к другим культурам, забота о безопасности).
4. Содержание заданий текущего контроля
ФОС содержит практические работы по темам:
✓ Тема 1. Информационная деятельность человека:
Практическая работа №1: Поиск и систематизация образовательных информационных ресурсов в Интернете по профессиональным интересам, работа с Универсальным справочником-энциклопедией.
Практическая работа №2: Изучение портала «Госуслуги»: поиск информации об услугах, сроках, пошлинах, адресах МФЦ.
✓ Тема 2. Информация и информационные процессы:
Практическая работа №1: Дискретное представление информации: работа с таблицами кодировки символов, ввод символов с помощью ALT-кодов, решение задач на информационный объем текста.
Практическая работа №2: Создание архивов данных с помощью WinZip и WinRar (обычных, самораспаковывающихся, с паролем), сравнение степени сжатия графических и текстовых файлов.
Практическая работа №3: Учет объемов файлов, работа с атрибутами файлов, решение задач на определение информационного объема.
Практическая работа №4: Знакомство с автоматизированными системами управления (АСУ), просмотр презентаций и видеороликов о применении АСУ на производстве.
✓ Тема 3. Средства информационных и коммуникационных технологий:
Практическая работа №1: Освоение графического интерфейса ОС Windows: работа с папками и файлами (создание, копирование, перемещение, переименование, удаление), навигация в проводнике.
Практическая работа №2: Изучение программного и аппаратного обеспечения сетей: обмен файлами в локальной сети, решение задачи на расчет скорости передачи данных.
Практическая работа №3: Антивирусная защита: изучение видов вирусов и антивирусных программ, признаков заражения, мер профилактики, алгоритма проверки файлов (в том числе через онлайн-сервис VirusTotal).
✓ Тема 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов:
Практические работы №1-3: Углубленная работа в MS Word: проверка орфографии и грамматики, использование автозамены, создание публикаций на основе шаблонов, работа с программами-переводчиками, форматирование текста (колонки, буквица, списки), создание таблиц.
Практические работы №4-6: Работа в MS Excel: создание таблиц, использование автозаполнения и автосуммирования, применение статистических функций (СРЗНАЧ, МАКС, МИН) с помощью Мастера функций для обработки данных.
✓ Тема 5. Телекоммуникационные технологии: Заслушивание сообщений с использованием средств мультимедиа (форма не детализирована).
5. Задания для промежуточной аттестации
✓ В документе указано наличие заданий для промежуточной аттестации (страница 42), но их детальное содержание не раскрыто. Предполагается, что зачет с оценкой включает как теоретические вопросы, так и практические задания по всем изученным темам (работа с файловой системой, текстовыми и табличными процессорами, поиск информации, архивация).
6. Критерии оценивания
✓ Документ содержит раздел с критериями (страница 42), однако его детальное содержание не представлено. Обычно критерии включают оценку за практические работы (полнота, правильность, самостоятельность выполнения) и за устные ответы (глубина знаний, умение применять на практике).
7. Значение для специальности
✓ Дисциплина формирует ключевые цифровые компетенции, необходимые дизайнеру для эффективной профессиональной деятельности в современном мире.
✓ Практические навыки работы с графическими файлами, архивацией, антивирусной защитой, текстовыми и табличными процессорами являются базовыми для создания портфолио, презентаций, расчетов и ведения документации.
✓ Освоение поиска информации, работы с госуслугами и АСУ (ОК 02, ОК 03) готовит к решению реальных профессиональных и жизненных задач.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Курс лекций по учебной дисциплине «Информатика» для студентов всех специальностей дневного отделения.
Документ представляет собой авторскую педагогическую разработку, нацеленную на систематизацию и конкретизацию знаний, приобретенных в процессе изучения дисциплины.
✓ Раздел 1. Информационная деятельность человека: раскрывает этапы развития информационного общества, виды профессиональной информационной деятельности, правовые нормы в информационной сфере и вопросы информационной безопасности.
✓ Раздел 2. Информация и информационные процессы: освещает подходы к измерению информации, принципы обработки информации компьютером, арифметические и логические основы работы ЭВМ, алгоритмы, а также вопросы хранения информации и архивации.
✓ Раздел 3. Средства ИКТ: посвящен архитектуре компьютеров, многообразию устройств, программному обеспечению и примерам комплектации компьютерного рабочего места.
✓ Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов: рассматривает возможности настольных издательских систем, электронных таблиц и систем управления базами данных.
✓ Раздел 5. Телекоммуникационные технологии: описывает интернет-технологии, поисковые сервисы, передачу информации между компьютерами, проводную и беспроводную связь, а также сетевое программное обеспечение для коллективной работы.
Пособие содержит материал, достаточный для успешного прохождения студентами текущей и промежуточной аттестации.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Ангарский промышленно – экономический техникум
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026