□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.05 История дизайна: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОПЦ.05 «История дизайна» для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность (профиль): Веб-дизайн и мобильная разработка
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), предназначенный для проверки результатов освоения дисциплины "История дизайна" в рамках программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Дизайн" (профиль "Веб-дизайн и мобильная разработка").
2. Структура документа
✓ Паспорт фонда оценочных средств (область применения, планируемые результаты, показатели оценки)
✓ Задания для текущего контроля (практические занятия)
✓ Задания для промежуточной аттестации (экзамен, курсовые работы)
✓ Критерии оценивания
3. Основные разделы дисциплины
Раздел 4. Первые школы дизайна 20-30-х годов: Баухауз, ВХУТЕМАС и ВХУТЕИН, становление и развитие советской дизайнерской школы.
Раздел 5. Предвоенный дизайн 30-40-х годов: стилевые направления в европейском формообразовании перед Второй мировой войной, предвоенный дизайн в СССР и нацистской Германии.
Раздел 7. Дизайн в послевоенной Европе: развитие дизайна в Японии и странах Восточной Европы.
Раздел 9. Эксперименты и дизайн-утопии 60-70 годов: поп-культура и поп-дизайн, дизайн-утопии, футуристическая мода и предметная среда эпохи космических полетов.
Раздел 10. Постмодерн как интернациональный стиль: постмодерн, хай-тек – стиль высоких технологий.
4. Формы контроля
✓ Текущий контроль: защита учебного исследования, презентация концепта, анализ в скетчбуке.
✓ Промежуточная аттестация: защита курсовой работы, экзамен (6-й семестр).
5. Проверяемые компетенции
Общие компетенции (ОК): ОК 1, ОК 2.
Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.2 (проведение предпроектного анализа для разработки дизайн-проектов).
6. Содержание практических занятий
По разделу "Первые школы дизайна": анализ значения школы Баухауз (история, структура, методы преподавания, работы преподавателей и студентов, влияние на проектную культуру XX века). Анализ значения ВХУТЕМАСа-ВХУТЕИНа (учебный процесс, специфика образования, сопоставление социокультурных событий и отражение их в работах). Результаты оформляются в скетчбуке.
По разделу "Предвоенный дизайн": анализ стилевых направлений в Европе перед Второй мировой войной, определение особенностей и представителей. Разработка авторского концепта в стилистике арт-деко. Сравнительный анализ формообразования в нацистской Германии и СССР 30-х годов с отражением в скетчбуке.
По разделу "Дизайн в послевоенной Европе": анализ особенностей японского дизайна, стилевых направлений и представителей. Разработка авторского концепта в заданной стилистике.
По разделу "Эксперименты и дизайн-утопии": анализ поп-культуры и поп-дизайна как отражения философии промышленного производства. Сопоставление социокультурных событий 50-х годов с появлением стилевых направлений. Анализ футуристической моды 60-х и предметной среды эпохи космических полетов. Разработка авторского концепта.
По разделу "Постмодерн": учебное исследование стиля хай-тек в пространстве современного города, сопоставление социокультурных событий с появлением стилевых направлений, сбор примеров.
7. Задания для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проходит в виде просмотра скетчбука с выполненными учебными исследованиями и концептами.
Экзамен включает 26 тем курсовых работ, охватывающих ключевые стили и направления в истории дизайна XX века, в том числе: неопластицизм, pin-up, советский конструктивизм, арт-деко, футуризм, хай-тек, оп-арт, биоморфизм, китч, стайлинг, радикальный дизайн, а также истории развития дизайна в США, Японии, Великобритании и СССР.
8. Критерии оценивания
✓ "Отлично": все программные задания выполнены, решены все учебные задачи, представлен полный объем практических работ. Для эссе – 9-10 баллов. Для курсовой – обоснование темы, четкие цели и задачи, анализ большого количества источников, логичные выводы, оформление по ГОСТ.
✓ "Хорошо": все задания предоставлены, но решены не все учебные задачи или неполный объем работ. Для эссе – 6-8 баллов. Для курсовой – нечеткие формулировки, недостаточный анализ, незначительные ошибки в оформлении.
✓ "Удовлетворительно": не все задания предоставлены, учебные задачи решены не полностью. Для эссе – 3-5 баллов. Для курсовой – расплывчатые цели, пересказ чужих идей, нарушения логики.
✓ "Неудовлетворительно": отсутствие значительной части заданий, формальное решение задач. Для эссе – 1-2 балла. Для курсовой – отсутствие обоснования темы, слабая логика, нет выводов, плагиат.
9. Особенности документа
ФОС разработан с учетом специфики специальности "Веб-дизайн и мобильная разработка" и направлен на формирование у студентов исторического мышления и умения применять знания истории дизайна в проектной деятельности. Особое внимание уделяется практическим навыкам анализа исторических стилей, проведению предпроектного исследования и созданию авторских концепций на основе исторических прототипов. Дисциплина изучается в 6-м семестре и завершается защитой курсовой работы, что позволяет глубоко погрузиться в выбранную тему. Формы текущего контроля включают как теоретический анализ (скетчбук), так и практическую разработку (концепты). Документ содержит подробные критерии для разных видов работ: эссе, устного опроса, работы с иллюстративным материалом, курсовой работы, что обеспечивает всестороннюю оценку знаний и умений. Особое место отведено изучению советской школы дизайна (ВХУТЕМАС) и ее роли в мировом контексте.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) по дисциплине ОПЦ.05 «История дизайна» для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность (профиль): Веб-дизайн и мобильная разработка
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой методические рекомендации, регламентирующие процесс подготовки, оформления и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине «История дизайна» для студентов, обучающихся по профилю «Веб-дизайн и мобильная разработка».
2. Структура документа
✓ Общие положения
✓ Требования к подготовке курсовой работы (проекта)
✓ Требования к оформлению (с примерами)
✓ Порядок процедуры защиты и оценивания
✓ Приложения с образцами (титульный лист, содержание, рецензия, примеры библиографического описания, примерный перечень тем)
3. Цели и задачи курсовой работы (проекта)
Цель: оценка уровня сформированности общих и профессиональных компетенций по дисциплине «История дизайна».
Задачи:
✓ Закрепление и углубление знаний по истории дизайна
✓ Формирование исследовательских умений (формулировка проблемы, цели, задач, анализ, выводы)
✓ Развитие навыков работы с библиографией и нормативными документами
✓ Приобретение опыта самостоятельного сбора и анализа практического материала
✓ Формирование умений использования различных методов анализа, сравнения, обобщения, классификации
4. Этапы выполнения курсовой работы (проекта)
✓ Выбор темы и разработка плана
✓ Изучение литературы и написание библиографического обзора
✓ Сбор и анализ практического материала
✓ Написание основной части
✓ Подготовка заключения
✓ Оформление работы
✓ Представление на кафедру
✓ Получение рецензии и устранение замечаний
5. Структура курсовой работы (проекта)
✓ Титульный лист (по образцу)
✓ Содержание (с указанием страниц)
✓ Введение (обоснование актуальности, объект, предмет, цель, задачи, характеристика источников и методов)
✓ Основная часть (главы и параграфы с выводами по каждой главе)
Первая глава – теоретический анализ проблемы с использованием различных источников
Вторая глава – практическая/проектная часть (при наличии)
✓ Заключение (общие выводы, практические рекомендации)
✓ Список использованных источников (не менее 20 наименований)
✓ Приложения (схемы, таблицы, графики, иллюстрации)
6. Требования к оформлению
✓ Объем: 30-40 страниц (без приложений)
✓ Формат: А4, шрифт Times New Roman 14 кегль, полуторный интервал
✓ Поля: левое 25 мм, правое 15 мм, верхнее/нижнее 20 мм
✓ Заголовки: по центру, без точки в конце, без подчеркивания. Главы – заглавными буквами, параграфы – строчными
✓ Нумерация: сквозная, начиная со страницы 3 (введение)
Особое внимание уделяется:
Правильному оформлению рисунков (подпись под изображением: "Рисунок 1 – Название")
Оформлению таблиц (название над таблицей: "Таблица 1 – Название")
Оформлению формул (курсив, нумерация в круглых скобках справа)
Оформлению библиографических ссылок (в квадратных скобках, например [13, с. 46])
7. Список использованных источников
Документ содержит подробные примеры оформления различных видов источников согласно ГОСТ Р 7.0.100-2018 и ГОСТ Р 7.0.108-2022:
✓ Конституция и федеральные законы
✓ Нормативно-правовые акты и стандарты
✓ Книги с одним, двумя, тремя, четырьмя и более авторами
✓ Сборники, многотомные издания
✓ Диссертации и авторефераты
✓ Статьи из журналов, сборников, газет
✓ Электронные ресурсы (сайты, статьи)
✓ Иностранные источники
Все источники перечисляются в алфавитном порядке. Для электронных ресурсов обязательно указывается URL и дата обращения.
8. Процедура защиты
✓ Работа представляется на кафедру за 10 дней до защиты
✓ Руководитель пишет рецензию и допускает работу к защите
✓ Защита проходит публично с выступлением на 5-7 минут
✓ Обучающийся отвечает на вопросы по теме исследования
9. Критерии оценивания
✓ "Отлично": всестороннее и глубокое освещение темы, умение работать с источниками, аргументированные выводы, отличные ответы на вопросы
✓ "Хорошо": соответствие основным требованиям, но есть незначительные замечания по содержанию или защите
✓ "Удовлетворительно": соблюдены общие требования, но тема раскрыта неполно, работа носит реферативный характер
✓ "Неудовлетворительно": установлен факт несамостоятельности, грубые теоретические ошибки, несоответствие теме
10. Примерный перечень тем курсовых работ
Документ включает 39 примерных тем по истории дизайна, среди которых:
✓ Стиль неопластицизм в истории дизайна 20-х годов
✓ Реализованные проекты дизайн-утопий XX века
✓ Советский конструктивизм 20-х годов в интерьере
✓ Становление стиля Арт-Деко и его отражение средствами дизайна
✓ Развитие промышленного дизайна в США
✓ Роль Абрамцево и Талашкино в формировании отечественного дизайна
✓ Влияние творчества Ф.Л.Райта на концепцию современного жилого дома
✓ Роль и значение ВХУТЕМАСа и ВХУТЕИНа в дизайне XX века
✓ Постмодерн, хай-тек, биоморфизм, оп-арт в дизайне
✓ История дизайна Великобритании, Италии, Японии
✓ Советский дизайн 60-х годов и предвоенный дизайн в СССР
✓ Влияние русского авангарда, футуризма, сюрреализма на дизайн
✓ Радикальный дизайн и антидизайн XX века
11. Особенности документа
Рекомендации содержат подробные образцы оформления всех элементов работы, что делает их практическим руководством для студентов. Отдельно регламентируются правила оформления заголовков, рисунков, таблиц, формул и библиографических ссылок. Документ акцентирует внимание на самостоятельности выполнения работы и её практической значимости для будущей профессиональной деятельности в области веб-дизайна и мобильной разработки. Предусмотрена возможность выбора как из предложенного перечня тем, так и собственной темы с обоснованием её целесообразности. Особое внимание уделяется аналитической составляющей работы – глубокому изучению исторических процессов и их влиянию на современный дизайн.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) по дисциплине ОПЦ.05 «История дизайна» для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность (профиль): 3D-моделирование для компьютерных игр
1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой методические рекомендации, регламентирующие процесс подготовки, оформления и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине "История дизайна" для студентов специальности "Дизайн" (профиль "3D-моделирование для компьютерных игр").
2. Структура документа
✓ Общие положения
✓ Требования к подготовке курсовой работы (проекта)
✓ Требования к оформлению (с примерами)
✓ Порядок процедуры защиты и оценивания
✓ Приложения с образцами (титульный лист, содержание, рецензия, примеры библиографического описания, примерный перечень тем)
3. Цели и задачи курсовой работы (проекта)
Цель: оценка уровня сформированности общих и профессиональных компетенций по дисциплине "История дизайна".
Задачи:
✓ Закрепление и углубление знаний по истории дизайна
✓ Формирование исследовательских умений (формулировка проблемы, цели, задач, анализ, выводы)
✓ Развитие навыков работы с библиографией и нормативными документами
✓ Приобретение опыта самостоятельного сбора и анализа практического материала
✓ Формирование умений использования различных методов анализа, сравнения, обобщения, классификации
4. Этапы выполнения курсовой работы (проекта)
✓ Выбор темы и разработка плана
✓ Изучение литературы и написание библиографического обзора
✓ Сбор и анализ практического материала
✓ Написание основной части
✓ Подготовка заключения
✓ Оформление работы
✓ Представление на кафедру
✓ Получение рецензии и устранение замечаний
5. Структура курсовой работы (проекта)
✓ Титульный лист (по образцу)
✓ Содержание (с указанием страниц)
✓ Введение (обоснование актуальности, объект, предмет, цель, задачи, характеристика источников и методов)
✓ Основная часть (главы и параграфы с выводами по каждой главе)
Первая глава – теоретический анализ проблемы с использованием различных источников
Вторая глава – практическая/проектная часть (при наличии)
✓ Заключение (общие выводы, практические рекомендации)
✓ Список использованных источников (не менее 20 наименований)
✓ Приложения (схемы, таблицы, графики, иллюстрации)
6. Требования к оформлению
✓ Объем: 30-40 страниц (без приложений)
✓ Формат: А4, шрифт Times New Roman 14 кегль, полуторный интервал
✓ Поля: левое 25 мм, правое 15 мм, верхнее/нижнее 20 мм
✓ Заголовки: по центру, без точки в конце, без подчеркивания. Главы – заглавными буквами, параграфы – строчными
✓ Нумерация: сквозная, начиная со страницы 3 (введение)
Особое внимание уделяется:
Правильному оформлению рисунков (подпись под изображением: "Рисунок 1 – Название")
Оформлению таблиц (название над таблицей: "Таблица 1 – Название")
Оформлению формул (курсив, нумерация в круглых скобках справа)
Оформлению библиографических ссылок (в квадратных скобках, например [13, с. 46])
7. Список использованных источников
Документ содержит подробные примеры оформления различных видов источников согласно ГОСТ Р 7.0.100-2018 и ГОСТ Р 7.0.108-2022:
✓ Конституция и федеральные законы
✓ Нормативно-правовые акты и стандарты
✓ Книги с одним, двумя, тремя, четырьмя и более авторами
✓ Сборники, многотомные издания
✓ Диссертации и авторефераты
✓ Статьи из журналов, сборников, газет
✓ Электронные ресурсы (сайты, статьи)
✓ Иностранные источники
Все источники перечисляются в алфавитном порядке. Для электронных ресурсов обязательно указывается URL и дата обращения.
8. Процедура защиты
✓ Работа представляется на кафедру за 10 дней до защиты
✓ Руководитель пишет рецензию и допускает работу к защите
✓ Защита проходит публично с выступлением на 5-7 минут
✓ Обучающийся отвечает на вопросы по теме исследования
9. Критерии оценивания
✓ "Отлично": всестороннее и глубокое освещение темы, умение работать с источниками, аргументированные выводы, отличные ответы на вопросы
✓ "Хорошо": соответствие основным требованиям, но есть незначительные замечания по содержанию или защите
✓ "Удовлетворительно": соблюдены общие требования, но тема раскрыта неполно, работа носит реферативный характер
✓ "Неудовлетворительно": установлен факт несамостоятельности, грубые теоретические ошибки, несоответствие теме
10. Примерный перечень тем курсовых работ
Документ включает 39 примерных тем по истории дизайна, среди которых:
✓ Стиль неопластицизм в истории дизайна 20-х годов
✓ Реализованные проекты дизайн-утопий XX века
✓ Советский конструктивизм 20-х годов в интерьере
✓ Становление стиля Арт-Деко и его отражение средствами дизайна
✓ Развитие промышленного дизайна в США
✓ Роль Абрамцево и Талашкино в формировании отечественного дизайна
✓ Влияние творчества Ф.Л.Райта на концепцию современного жилого дома
✓ Роль и значение ВХУТЕМАСа и ВХУТЕИНа в дизайне XX века
✓ Постмодерн, хай-тек, биоморфизм, оп-арт в дизайне
✓ История дизайна Великобритании, Италии, Японии
✓ Советский дизайн 60-х годов и предвоенный дизайн в СССР
✓ Влияние русского авангарда, футуризма, сюрреализма на дизайн
✓ Радикальный дизайн и антидизайн XX века
11. Особенности документа
Рекомендации содержат подробные образцы оформления всех элементов работы, что делает их практическим руководством для студентов. Отдельно регламентируются правила оформления заголовков, рисунков, таблиц, формул и библиографических ссылок. Документ акцентирует внимание на самостоятельности выполнения работы и её практической значимости для будущей профессиональной деятельности в области 3D-моделирования для компьютерных игр. Предусмотрена возможность выбора как из предложенного перечня тем, так и собственной темы с обоснованием её целесообразности. Особое внимание уделяется аналитической составляющей работы – глубокому изучению исторических процессов и их влиянию на современный дизайн. Документ предназначен как для студентов, так и для педагогических работников кафедры.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств по учебной дисциплине "История дизайна" для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), профиль "3D моделирование для компьютерных игр"
Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по дисциплине "История дизайна". Разработан для обучающихся по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) с направленностью (профилем) "3D моделирование для компьютерных игр".
Структура документа:
✓ Паспорт ФОС – включает область применения, планируемые результаты освоения компетенций и показатели оценки результатов обучения
✓ Задания для контроля и оценки результатов – разделён на задания для текущего контроля успеваемости и для промежуточной аттестации
✓ Критерии оценивания – содержит подробные шкалы оценки для различных форм контроля
Планируемые результаты освоения компетенций:
Документ направлен на формирование следующих общих и профессиональных компетенций:
✓ ОК 01 – Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
✓ ОК 02 – Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
✓ ПК 1.2 – Проводить предпроектный анализ для разработки дизайн-проектов
Также определены личностные результаты реализации программы воспитания (ЛР 5, 13, 19, 21, 22).
Содержание дисциплины (разделы и темы):
✓ Раздел 4. Первые школы дизайна 20-30-х годов – Тема 4.1 (Баухауз, Вхутемас, Вхутеин)
✓ Раздел 5. Предвоенный дизайн 30-40-х годов – Тема 5.1 (стилевые направления в Европе, предвоенный дизайн в СССР и нацистской Германии)
✓ Раздел 7. Дизайн в послевоенной Европе – Тема 7.3 (развитие дизайна в Японии и странах Восточной Европы)
✓ Раздел 9. Эксперименты и дизайн-утопии 60-70 годов – Тема 9.1 (поп-культура, поп-дизайн, дизайн-утопии)
✓ Раздел 10. Постмодерн как интернациональный стиль – Тема 10.1 (постмодерн, хай-тек)
Формы текущего контроля:
✓ Защита учебного исследования – по темам 4.1, 9.1, 10.1
✓ Презентация концепта – по темам 5.1, 7.3
Форма промежуточной аттестации:
✓ Защита курсовой работы – в 6 семестре
✓ Экзамен – в 6 семестре (просмотр скетчбука)
Задания текущего контроля включают:
✓ Анализ школ дизайна – изучение структуры, методов преподавания, работ преподавателей и студентов Баухауза, Вхутемаса и Вхутеина
✓ Анализ стилевых направлений – исследование европейского формообразования перед Второй мировой войной, разработка авторского предложения в стилистике арт-деко
✓ Сравнительный анализ – сопоставление формообразования в нацистской Германии и СССР 30-х годов
✓ Исследование японского дизайна – определение стилевых направлений и представителей, разработка авторского концепта
✓ Анализ поп-культуры и поп-дизайна – изучение философии промышленного производства, исследование футуристической моды 60-х и предметной среды эпохи космических полетов
✓ Анализ хай-тека – исследование стиля в пространстве современного города
Промежуточная аттестация включает:
✓ Курсовая работа – по одной из 26 предложенных тем (от неопластицизма до предвоенного дизайна в СССР)
✓ Экзамен – просмотр скетчбука с выполненными заданиями
Критерии оценивания разработаны для:
✓ Эссе – балльная система (10 баллов) с оценкой знания теории, анализа информации и построения суждений
✓ Заданий практических занятий – 4 уровня с оценкой полноты раскрытия темы, логичности и аналитического подхода
✓ Работы с иллюстративным материалом и устного опроса – 4 уровня с акцентом на определение стилистики, лидеров и характерных черт
✓ Экзамена (просмотра скетчбука) – 4 уровня с оценкой полноты предоставленных работ
✓ Курсовой работы – 4 уровня с детальными требованиями к введению, основной части, заключению и оформлению
Ключевые особенности документа:
✓ Соответствует требованиям ФГОС СПО
✓ Полностью ориентирован на профиль "3D моделирование для компьютерных игр" через изучение истории формообразования и стилей
✓ Охватывает ключевые этапы истории дизайна XX века – от школ дизайна до постмодерна
✓ Включает сравнительный анализ дизайна в разных странах (СССР, Германия, Япония, США)
✓ Предусматривает практические задания по разработке авторских концептов в исторических стилях
✓ Содержит широкий перечень тем курсовых работ (26 тем) для углубленного исследования
✓ Использует специфическую форму контроля – просмотр скетчбука
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине "История дизайна" для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), профиль "Графический дизайн и брендинг"
Общая характеристика документа:
Документ представляет собой методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) по дисциплине "История дизайна" для студентов, обучающихся по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) с направленностью (профилем) "Графический дизайн и брендинг". Курсовая работа является логически завершенным и оформленным в виде текста изложением содержания определенных проблем, задач и методов их решения в области истории дизайна.
Структура документа:
✓ Общие положения – нормативно-правовая база, цели и задачи курсовой работы
✓ Требования к подготовке курсовой работы – выбор темы, этапы выполнения, обязанности руководителя, структура работы
✓ Требования к оформлению – общие требования, оформление заголовков, содержания, перечислений, рисунков, таблиц, формул, сокращений, списка источников, ссылок и приложений
✓ Порядок защиты и оценивания – процедура защиты, критерии оценки, последствия неудовлетворительной оценки
✓ Приложения – образец титульного листа, примеры оформления заголовков, содержания, рисунков, таблиц, библиографических описаний, форма рецензии, нормативные ссылки, примерный перечень тем
Цель и задачи курсовой работы:
✓ Цель – формирование общих и профессиональных компетенций, закрепление, углубление и расширение научных знаний по дисциплине
✓ Задачи – формирование исследовательских умений (формулировка проблемы, анализ подходов, формулировка цели, задач, выводов), формирование умений использования методов анализа, сравнения, обобщения, классификации, обучение работе с библиографическими указателями, самостоятельному сбору и анализу материала
Этапы выполнения курсовой работы:
Выбор темы и разработка плана
Изучение литературы и написание библиографического обзора
Сбор материала, проведение анализа, обработка по избранной методике
Написание основной части
Подготовка заключения
Оформление курсовой работы
Представление завершенной работы на кафедру
Получение рецензии и устранение замечаний
Защита курсовой работы
Структура курсовой работы:
✓ Титульный лист – оформляется строго по образцу (Приложение А)
✓ Содержание – перечень всех структурных элементов с указанием страниц
✓ Введение – актуальность, объект и предмет исследования, цель и задачи, характеристика источников и методов
✓ Основная часть – 1–2 главы (общетеоретическая и проектная/аналитическая), каждая глава с выводами
✓ Заключение – общие выводы, практические рекомендации, перспективы дальнейшего изучения темы
✓ Список использованных источников – не менее 15 наименований
✓ Приложения – схемы, таблицы, графики, матрицы и т.п.
Требования к оформлению:
✓ Объем – 30–40 страниц без приложений
✓ Шрифт – Times New Roman, 14 кегль
✓ Интервал – 1,5
✓ Поля – левое 25 мм, правое 15 мм, верхнее и нижнее 20 мм
✓ Выравнивание – по ширине
✓ Абзацный отступ – 1,25 см
✓ Нумерация – сквозная, начиная со страницы 3 (введение), номер на титульном листе и содержании не ставится
✓ Заголовки – по центру, без точки в конце, без подчёркивания, с новой страницы для структурных элементов
✓ Рисунки – подпись под рисунком: «Рисунок 2 — Название», нумерация сквозная
✓ Таблицы – название над таблицей: «Таблица 3. Название», нумерация сквозная, шрифт в таблицах 10–12 кегль
✓ Формулы – выделяются курсивом, 14 размер, нумеруются арабскими цифрами в круглых скобках, пояснения под формулой
✓ Ссылки – затекстовые в квадратных скобках: [13], [13, с. 46], [13; 42]
✓ Приложения – обозначаются заглавными буквами русского алфавита (А, Б, В…), каждая с новой страницы
Примерный перечень тем (39 тем):
Темы охватывают широкий спектр вопросов истории дизайна: стили и направления (неопластицизм, конструктивизм, арт-деко, футуризм, хай-тек, оп-арт, постмодерн, сюрреализм, психоделический дизайн), школы дизайна (Баухауз, Вхутемас, Вхутеин), страны и регионы (США, СССР, Япония, Великобритания, Италия), отдельные темы (дизайн-утопии, pin-up, биоморфизм, китч, стайлинг, радикальный дизайн, влияние русского авангарда, оформительское искусство, дизайн военного времени).
Критерии оценивания:
✓ "Отлично" – всестороннее и глубокое освещение темы, взаимосвязь с практикой, умение работать с источниками, формулировка выводов
✓ "Хорошо" – работа отвечает основным требованиям, но имеются незначительные замечания по содержанию или защите
✓ "Удовлетворительно" – соблюдены общие требования, но неполно раскрыты разделы, работа носит реферативный характер, поверхностные ответы
✓ "Неудовлетворительно" – несамостоятельное выполнение, принципиальные замечания, содержание не соответствует теме, грубые теоретические ошибки
Ключевые особенности документа:
✓ Соответствует требованиям ФГОС СПО и локальным актам образовательной организации
✓ Полностью ориентирован на профиль "Графический дизайн и брендинг" через тематику курсовых работ, связанную с историей дизайна, стилями и направлениями
✓ Содержит 39 примерных тем курсовых работ
✓ Включает детальные требования к оформлению всех элементов работы (заголовки, рисунки, таблицы, формулы, ссылки, приложения)
✓ Содержит образцы оформления титульного листа, содержания, рисунков, таблиц и библиографических описаний (Приложения А–Ж)
✓ Включает форму рецензии руководителя (Приложение Ж)
✓ Предусматривает защиту курсовой работы с выступлением (5–7 минут) и ответами на вопросы
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине «История дизайна» для специальности 54.02.01 Дизайн (профиль: Графический дизайн и брендинг)
Название документа: Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОПЦ.05 История дизайна.
Специальность: 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность «Графический дизайн и брендинг».
1. Общая информация
Документ предназначен для проверки теоретических знаний и практических навыков анализа истории дизайна у студентов-дизайнеров.
✓ Дисциплина изучается в 6-м семестре.
✓ Формы аттестации: защита курсовой работы и экзамен (в форме просмотра скетчбука).
✓ Оцениваемые компетенции: ОК 1, ОК 2, профессиональная ПК 1.2 (проведение предпроектного анализа).
2. Содержание дисциплины и задания для текущего контроля
Практические занятия посвящены анализу ключевых этапов и школ дизайна.
✓ Тема 4.1. Баухауз, ВХУТЕМАС/ВХУТЕИН: анализ значения школ, их структуры, методов преподавания и работ преподавателей и студентов. Оформление результатов в скетчбуке.
✓ Тема 5.1. Предвоенный дизайн: анализ стилевых направлений в Европе. Сравнительный анализ формообразования в нацистской Германии и СССР 30-х годов. Разработка авторского концепта в стилистике арт-деко.
✓ Тема 7.3. Дизайн в Японии и Восточной Европе: изучение особенностей, стилей и представителей. Разработка авторского предложения в заданной стилистике.
✓ Тема 9.1. Поп-культура и дизайн-утопии 60-70-х: анализ поп-дизайна и футуристической моды, предметной среды эпохи космических полетов.
✓ Тема 10.1. Постмодерн и хай-тек: исследование стиля хай-тек в пространстве современного города.
3. Промежуточная аттестация
✓ Курсовая работа – самостоятельное исследование по одной из 26 предложенных тем (например, «Стиль неопластицизм», «Реализованные проекты дизайн-утопий», «Развитие промышленного дизайна в США»).
✓ Экзамен – просмотр скетчбука со всеми выполненными за семестр аналитическими работами.
4. Критерии оценивания
Для практических заданий и устного опроса:
✓ «Отлично» – тема раскрыта полно, логично, с аналитическим подходом, приведены дополнительные сведения и примеры.
✓ «Хорошо» – тема раскрыта, но есть незначительные неточности в терминах или классификациях.
✓ «Удовлетворительно» – поверхностное усвоение, затруднения с примерами, неточности.
✓ «Неудовлетворительно» – алогичность, грубые ошибки, незнание материала.
Для экзамена (просмотр скетчбука):
✓ «Отлично» – предоставлены все задания, решены все учебные задачи, полный объём.
✓ «Хорошо» – задания все, но задачи решены не все или объём неполный.
✓ «Удовлетворительно» – задания предоставлены не все, задачи решены не все, объём неполный.
✓ «Неудовлетворительно» – отсутствует значительная часть заданий, формальное решение.
Для курсовой работы:
✓ «Отлично» – чёткое обоснование темы, анализ большого количества источников, логичные выводы, отличное оформление.
✓ «Хорошо» – есть незначительные неточности в формулировках или оформлении.
✓ «Удовлетворительно» – расплывчатые цели, пересказ чужих идей, слабые выводы.
✓ «Неудовлетворительно» – нет обоснования темы, скудное содержание, плагиат, грубые ошибки в оформлении.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине «История дизайна» для специальности 54.02.01 Дизайн (профиль: Графический дизайн и брендинг)
Название документа: Методические рекомендации по выполнению и защите курсовой работы (проекта) по дисциплине ОПЦ.05 История дизайна.
Специальность: 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность «Графический дизайн и брендинг».
1. Общие положения
Документ определяет порядок подготовки, оформления и защиты курсовой работы по истории дизайна.
✓ Курсовая работа выполняется в рамках дисциплины ОПЦ.05 История дизайна.
✓ Это индивидуальная научно-исследовательская работа, позволяющая оценить сформированность общих и профессиональных компетенций.
✓ Выполняется в сроки, предусмотренные учебным планом.
2. Требования к подготовке курсовой работы
Представлены подробные требования к выбору темы, структуре и содержанию работы.
✓ Выбор темы:
– Предлагается примерный перечень тем (Приложение К). Обучающийся может выбрать тему из списка или предложить свою с обоснованием.
– Тема должна быть актуальной, проблемной и соответствовать задачам профессиональной подготовки.
✓ Структура работы:
– Титульный лист (Приложение А).
– Содержание (Приложение В).
– Введение: обоснование темы, цель, объект, предмет, задачи, характеристика источников.
– Основная часть: 2-3 главы, разделённые на параграфы, с выводами в конце каждой главы.
– Заключение: общие выводы, практические рекомендации.
– Список использованных источников (не менее 15-20 наименований).
– Приложения (схемы, таблицы, иллюстрации).
✓ Этапы выполнения:
– Выбор темы и разработка плана.
– Изучение литературы, сбор и анализ материала.
– Написание текста и оформление работы.
– Представление работы на рецензирование научному руководителю.
– Устранение замечаний и подготовка к защите.
3. Требования к оформлению курсовой работы
Приведены детальные правила оформления текста, заголовков, иллюстраций, таблиц, ссылок и списка литературы.
✓ Общие требования:
– Шрифт Times New Roman, 14 кегль, 1,5 интервал, выравнивание по ширине.
– Поля: левое – 25 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм.
– Объём: 30–40 страниц (без приложений).
– Сквозная нумерация страниц (на титульном листе и содержании номер не ставится).
✓ Оформление заголовков и содержания:
– Главы – с новой страницы, заглавными буквами, полужирным (Глава 1.).
– Параграфы – строчными буквами, полужирным (1.1).
– Содержание должно точно соответствовать заголовкам в тексте.
✓ Оформление иллюстраций и таблиц:
– Рисунки и таблицы имеют сквозную нумерацию, подписи размещаются под рисунком или над таблицей.
– На все рисунки и таблицы должны быть ссылки в тексте.
✓ Оформление ссылок и списка источников:
– Используются затекстовые ссылки в квадратных скобках (например, [13, с. 46]).
– Список оформляется по ГОСТ 7.1-2003, включает не менее 15-20 источников (книги, статьи, электронные ресурсы). Примеры оформления приведены в Приложении Ж.
4. Порядок защиты и оценивания
Описывается процедура защиты и критерии оценки курсовой работы.
✓ Процедура защиты:
– Работа предоставляется научному руководителю за 10 дней до защиты.
– Руководитель пишет рецензию (Приложение Ж) и допускает (или не допускает) работу к защите.
– Защита проходит публично (в учебной группе или на конференции) с выступлением на 5-7 минут и ответами на вопросы.
✓ Критерии оценивания:
– «Отлично» – глубокое раскрытие темы, анализ источников, самостоятельные выводы, отличное оформление, уверенные ответы.
– «Хорошо» – работа отвечает требованиям, но есть незначительные замечания или неполные ответы на вопросы.
– «Удовлетворительно» – соблюдены общие требования, но тема раскрыта неполно, выводы неаргументированы.
– «Неудовлетворительно» – несамостоятельная работа, грубые ошибки, содержание не соответствует теме.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине ОПЦ.05 История дизайна, специальность 54.02.01 Дизайн (по отраслям), Направленность (профиль): Дизайн одежды и аксессуаров
1. Общие сведения о документе
✓ Полное наименование: Фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по учебной дисциплине ОПЦ.05 История дизайна.
✓ Кафедра: Дизайна, рисунка и живописи.
✓ Статус: Является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и предназначен для проверки результатов освоения дисциплины общепрофессионального цикла, формирующей теоретическую базу для дизайн-проектирования.
2. Структура и формы контроля
✓ Форма промежуточной аттестации: Защита курсовой работы и Экзамен (6-й семестр).
✓ Виды контроля:
Текущий контроль: защита учебных исследований, презентация концептов, практические занятия, ведение скетчбука.
Промежуточный контроль: защита курсовой работы, экзамен (просмотр скетчбука).
✓ Структура документа: Паспорт ФОС (компетенции, планируемые результаты), задания для текущего и промежуточного контроля, критерии оценивания.
3. Планируемые результаты и компетенции
✓ Общие компетенции (ОК): ОК 01, ОК 02.
✓ Профессиональные компетенции (ПК):
ПК 1.2: Проводить предпроектный анализ для разработки дизайн-проектов.
✓ Личностные результаты (ЛР): ЛР 5, 13, 19, 21, 22 (патриотизм, уважение к заказчику, самообразование, открытость изменениям, применение знаний на практике).
4. Содержание заданий текущего контроля
ФОС содержит практические задания по ключевым темам, направленные на анализ и творческую интерпретацию исторических стилей:
✓ Тема 4.1. Баухауз, Вхутемас, Вхутеин:
Задание 1: Анализ значения школы Баухауз (история, структура, методы преподавания, анализ работ преподавателей и студентов). Результаты фиксируются в скетчбуке.
Задание 2: Анализ значения ВХУТЕМАСа/ВХУТЕИНа (специфика образования, анализ работ, сопоставление с социокультурными событиями). Результаты в скетчбуке.
✓ Тема 5.1. Предвоенный дизайн:
Задание 1: Анализ стилевых направлений в Европе перед Второй мировой войной. Сбор примеров дизайна 1910-1930-х гг. Разработка авторского концепта в стилистике арт-деко (плакат, формат А4, в цвете).
Задание 2: Учебное исследование «Сравнительный анализ формообразования в нацистской Германии и СССР 30-х годов». Сопоставление социокультурных событий и их отражения в проектировании. Результаты в скетчбуке.
✓ Тема 7.3. Развитие дизайна в Японии:
Задание: Изучение особенностей японского дизайна, стилевых направлений, представителей. Сбор примеров. Разработка авторского концепта в заданной стилистике (плакат, формат А4, в цвете).
✓ Тема 9.1. Поп-культура и дизайн-утопии 60-70-х:
Задание 1: Учебное исследование «Поп-культура и поп-дизайн как отражение философии промышленного производства». Анализ стилей и представителей 1950-х гг. Разработка авторского концепта (плакат, А4, в цвете).
Задание 2: Учебное исследование «Футуристическая мода 60-х и предметная среда эпохи космических полетов». Сопоставление социокультурных событий и стилей в дизайне, архитектуре, моде. Результаты в скетчбуке.
✓ Тема 10.1. Постмодерн и Хай-тек:
Задание: Учебное исследование «Стиль хай-тек в пространстве современного города». Анализ стилей 1980-90-х гг. Сбор примеров. Результаты в скетчбуке.
5. Задания для промежуточной аттестации
✓ Курсовая работа: Темы охватывают широкий спектр направлений истории дизайна (неопластицизм, дизайн-утопии, стиль pin-up, конструктивизм, постмодерн, арт-деко, футуризм, хай-тек, промышленный дизайн, биоморфизм, радикальный дизайн, оп-арт и др.). Работа предполагает самостоятельное исследование по выбранной теме.
✓ Экзамен: Проводится в форме просмотра скетчбука (альбома для зарисовок и записей), который содержит все аналитические и творческие работы, выполненные в течение семестра.
6. Критерии оценивания
✓ Для учебных исследований и анализа: Оценивается глубина анализа, умение выделять особенности стилей, сопоставлять социокультурные события и проектные решения, а также качество оформления результатов в скетчбуке.
✓ Для авторских концептов: Оценивается соответствие стилистике, оригинальность, качество исполнения (плакат, формат А4, в цвете).
✓ Для курсовой работы: Критерии включают обоснование выбора темы, актуальность, четкость целей и задач, глубину анализа литературы, наличие выводов, качество оформления (ГОСТ).
✓ Для экзамена (просмотр скетчбука): Оценка зависит от полноты предоставленных программных заданий, решения учебных задач и общего объема выполненных работ.
✓ Для устного опроса и эссе: Оцениваются знание теории, логичность изложения, умение анализировать и аргументировать, владение терминологией.
7. Значение для специальности
✓ Дисциплина формирует историческую базу для профессионального мышления дизайнера, позволяя понимать эволюцию форм, стилей и идей в предметном мире.
✓ Знание исторических стилей и их социокультурного контекста является основой для предпроектного анализа (ПК 1.2), позволяя находить источники вдохновения, адаптировать исторические прототипы и создавать осмысленные, контекстуальные дизайн-решения в одежде и аксессуарах.
✓ Развитие аналитических и исследовательских навыков (ОК 01, ОК 02) необходимо для самостоятельной работы с информацией, выявления трендов и формирования собственного творческого метода.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Международный Институт Дизайна и Сервиса
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026