Фонд оценочных средств (ФОС) по профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии исполнитель художественно-оформительских работ» для специальности 54.02.01 Дизайн (профиль: Графический дизайн и брендинг) Название документа: Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Специальность: 54.02.01 Дизайн (по отраслям), направленность «Графический дизайн и брендинг». 1. Общая информация о модуле Документ предназначен для проверки практических навыков по профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ».
✓ Модуль изучается в течение двух семестров (3-й и 4-й).
✓ Включает междисциплинарный курс МДК.05.01 Технология выполнения работ по профессии и учебную практику.
✓ Форма аттестации: зачёт с оценкой (3-й и 4-й семестры), квалификационный экзамен (4-й семестр).
✓ Оцениваемые компетенции: ОК 1-4, 9 и профессиональные ПК 1.1-1.4.
2. Содержание и задания для текущего контроля (по МДК.05.01) ✓ Раздел 1. Основы композиции и дизайна (3-й семестр):
– Тема 1.1. Художественные средства построения композиции: выполнение учебно-творческих работ на тему «Категории композиции» (композиции из цветной бумаги) и «Графические средства композиции» (7-8 графических композиций с использованием точки, линии, пятна).
– Тема 1.2. Цвет и его функциональность: создание работ «Фактуры» и «Декоративные фактуры» (гуашь, акрил, акцент на тип цветовой гармонии и психоэмоциональном воздействии). ✓ Раздел 2. Основы материаловедения (3-й семестр):
– Тема 2.1. Общие сведения о материалах: практическое освоение приёмов флейцевания, торцевания, тонирования, тональной растяжки (18 цветовых композиций). Освоение работы со штампом и трафаретом.
– Тема 2.2. Отделочные материалы: заполнение таблицы «Отделочные материалы для детских помещений» (вид, производитель, артикул, фото). ✓ Раздел 3. Выполнение подготовительных работ (3-й семестр):
– Тема 3.1. Техника подготовительных работ: разработка логотипа (от форэскизов до цветового решения).
– Тема 3.2. Техническое исполнение проектов в материале: создание эскиза витрины и изготовление макета каркаса из картона/ДВП. ✓ Раздел 4. Печатная реклама в художественном оформлении (4-й семестр):
– Тема 4.1. Технология выполнения шрифтовых работ: создание шрифтовых композиций на основе слогана (эскизы и цветные варианты в графических редакторах).
– Тема 4.2. Печатная реклама: разработка эскизов и цветных макетов визитки, буклета и афиши-плаката для выбранного проекта. ✓ Раздел 5. Техника оформительских работ (4-й семестр):
– Тема 5.1. Художественно-оформительские работы с использованием различных техник: итоговый проект «Витрина» (от эскизов до макета в материале с декорированием). 3. Промежуточная аттестация
✓ Проводится в виде просмотра всех учебно-творческих работ и квалификационного экзамена (4-й семестр). 4. Критерии оценивания Для просмотра учебно-творческих работ:
✓ «Отлично» – предоставлены все задания, решены все учебные задачи, полный объём практических работ.
✓ «Хорошо» – все задания предоставлены, но решены не все задачи или объём неполный.
✓ «Удовлетворительно» – предоставлены не все задания, решены не все задачи.
✓ «Неудовлетворительно» – отсутствие значительной части работ, формальное решение, неполный объём. Для учебно-творческих работ (по этапам):
✓ Оцениваются по 10 критериям (актуальность, осведомлённость, научность, самостоятельность, значимость, системность, структурированность, интегративность, креативность, рефлексивность) по десятибалльной шкале. Это позволяет дифференцировать оценку качества и объёма выполненной работы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации по выполнению практических работ (заданий) по профессиональному модулю ПМ.05 «Выполнение работ по профессии Исполнитель художественно-оформительских работ» предназначены для студентов, обучающихся по специальности 54.02.01 «Дизайн (по отраслям)». Структура и содержание документа: 1. Пояснительная записка Введение определяет цели и задачи модуля, требования к знаниям, умениям и практическому опыту студента, а также перечень формируемых компетенций (ПК 5.1–5.3, ОК 1–9). Описываются критерии оценки практических работ (от «отлично» до «неудовлетворительно») с указанием процента правильности выполнения и уровня самостоятельности. 2. Содержание практических работ
Пособие включает описание практических занятий по основным темам модуля. Каждое занятие содержит:
✓ тему и цель работы;
✓ формируемые компетенции;
✓ методические указания по выполнению;
✓ задания для выполнения;
✓ инструменты и материалы;
✓ ход работы с пошаговыми инструкциями;
✓ формы отчёта и критерии оценивания. 3. Основные темы практических работ
✓ Практическая работа № 1. Стилизация растительных форм, предметов быта, животных — изучение приёмов стилизации, гиперболизации, геометризации формы; выполнение эскизов и чистовых вариантов.
✓ Практическая работа № 2. Эскизы в линейной графике, в пятновой графике, в смешанной графике — изучение видов линий, пятновой трактовки формы, использование различных материалов (карандаш, тушь, гуашь, коллаж). 4. Информационное обеспечение Список литературы включает основные источники (учебные пособия по технологии художественно-оформительских работ, дизайн-проектированию).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Учебно-методическое пособие по междисциплинарному курсу 05.01 «Выполнение шрифтовых работ» для обучающихся по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям). Пособие содержит теоретическую часть, вопросы для самоконтроля, перечень практических заданий и самостоятельную внеаудиторную работу студентов. Структура пособия способствует систематизации и обобщению теоретического материала, отработке практических навыков. Структура и содержание документа: 1. Пояснительная записка:
✓ Цели и задачи изучения междисциплинарного курса.
✓ Требования к результатам освоения (практический опыт, умения, знания). 2. Лекционный курс:
✓ Лекция 1: Подготовка к художественно-оформительским работам. Контрольно-измерительные и разметочные инструменты, изготовление подрамников и планшетов, подготовка поверхностей под покраску, обтяжка бумагой и тканью, грунтование.
✓ Лекция 2: Составление колеров из различных красочных составов. Приготовление колеров, совместимость красок, технология подбора цветового решения.
✓ Лекция 3: Приемы оформления оснований. Флейцевание, торцевание, приемы работы акварелью (обмывка, растяжка, лессировка, алла-прима, по «сырому»), аэрография.
✓ Лекции 4-5: Основные сведения о шрифтах.
История латинского шрифта, ирландско-англосаксонское, меровингское, старо-италийское письмо, готика.
✓ Лекция 6: Виды шрифтов в зависимости от начертания. Антиква, египетский шрифт, гротеск, акцидентные шрифты, обновление искусства шрифта.
✓ Лекция 7: Понятия структуры шрифта. Термины для описания структуры и размеров шрифта, виды письма, группы шрифтов, основные элементы текста, правильный подбор шрифтов.
✓ Лекция 8: Инструменты и материалы, их взаимосвязь с начертанием шрифта. Орудия и материалы письма, разделение труда при изготовлении книг, книгопечатание.
✓ Лекция 9: Трафареты оригинальных шрифтов и декоративных элементов. История развития трафаретов, изготовление рисунка и угловых деталей, ручной и лазерный способы, виды трафаретов, декоративная окраска, набивка, техника безопасности.
✓ Лекции 10-11: Шрифтовая композиция. Техника исполнения и начертания шрифтов, размещение текста, аппликативные надписи, удобочитаемость, ритмический строй, единство стиля, наглядность в оформлении. 3. Методические указания к практическим работам:
✓ Практическая работа №1: Обтяжка планшетов бумагой, грунтование, обтяжка подрамников тканью, составление колеров.
✓ Практическая работа №2: Построение рубленых шрифтов на основе модульной сетки.
✓ Практическая работа №3: Выполнение упражнений с ширококонечным и остроконечным пером.
✓ Практическая работа №4: Вырезание трафарета шрифта, написание текста по трафарету.
✓ Практическая работа №5: Выполнение шрифтовой композиции из 3-4 слов. 4. Самостоятельная внеаудиторная работа:
✓ Подготовка материалов к практическим занятиям.
✓ Составление подборки колеров, выполнение растяжки тона набрызгом.
✓ Построение шрифтов на основе модульной сетки Антиквы Дюрера.
✓ Вырезание трафаретов, выполнение открыток с помощью трафаретов.
✓ Выполнение шрифтовых композиций на темы «Образ – слова», «Крылатые слова». 5. Контроль знаний студентов:
✓ Тестовые задания для самопроверки.
✓ Вопросы для самоконтроля по темам. 6. Словарь основных терминов и понятий. 7. Рекомендуемая литература:
✓ Основная и дополнительная учебная литература, интернет-ресурсы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
