□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



СОО.01.08 География: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине СОО.01.08 «География» для специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов (КОС) для проверки результатов освоения дисциплины в рамках общеобразовательного цикла СПО.
Целевое назначение:
✓ Оценка образовательных достижений
✓ Текущий контроль и промежуточная аттестация в форме экзамена
Содержание:
1. Формируемые результаты:
✓ Личностные (гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание)
✓ Метапредметные (познавательные, коммуникативные, регулятивные УУД, эмоциональный интеллект)
✓ Предметные (географические знания, работа с картами, статистикой, ГИС)
2. Оценочные средства текущего контроля:
Практические работы (17 работ):
• Работа 1. Анализ карт различной тематики, обозначение объектов на контурной карте (на примере Северной Америки)
• Работа 2. Статистическая информация: обработка, анализ, картосхемы грузопотоков нефти и газа (по вариантам)
• Работа 3. Оценка обеспеченности стран природными ресурсами (минеральные, водные, земельные, лесные)
• Работа 4. Демографическая политика стран с разным типом воспроизводства населения (таблица)
• Работа 5.
Оценка уровня и качества жизни населения (ВВП, экология, продолжительность жизни)
• Работа 6. Оценка обеспеченности трудовыми ресурсами (возрастно-половые пирамиды, занятость)
• Работа 7. Анализ статистических данных по производству (минеральные удобрения, пластмассы, химволокна) — построение столбиковых диаграмм
• Работа 8. Определение направлений международной торговли и факторов специализации стран
• Работа 9. Объяснение взаимосвязей размещения населения, хозяйства и природных условий (на примере макрорегионов США)
• Работа 10. Выявление регионов с неблагоприятной экологической ситуацией (США)
• Работа 11. Комплексная географическая характеристика страны (по плану из 11 пунктов)
• Работа 12. Анализ геополитического и геоэкономического положения России (по плану из 5 пунктов)
• Работа 13. Определение роли России в мировом производстве (контурная карта с ресурсами, промышленностью, сельским хозяйством, торговыми партнерами)
• Работа 14–17. Географическое положение Свердловской области (границы, координаты, протяженность, центр), динамика численности населения, миграции, плотность, хозяйственное освоение
3. Оценочные материалы для промежуточной аттестации:
Вопросы к экзамену (62 вопроса): политическая карта мира, типология стран, природные ресурсы и ресурсообеспеченность, демография и воспроизводство населения, размещение населения и миграции, урбанизация, мировое хозяйство, отраслевая структура промышленности (топливная, металлургия, машиностроение), сельское хозяйство, транспорт, глобальные проблемы, субрегионы Европы, Азии, Америки, Африки, СНГ, Россия и Свердловская область.
Тестовые задания (60 вопросов): классификация стран (площадь, численность, форма правления), монархии, унитарные/федеративные государства, природные ресурсы (топливо, руды, лесные, водные), ресурсообеспеченность, демография (воспроизводство, ИЧР, миграции, урбанизация, субурбанизация), этносы и религии, мировое хозяйство (ВВП, ТНК, транспорт), региональная география (Китай, Индия, Япония, США, Канада, страны Европы, Латинской Америки, Африки, СНГ).
Форматы заданий:
✓ Практические работы с контурными картами, статистическими таблицами, диаграммами
✓ Комплексные характеристики стран и регионов
✓ Вопросы к экзамену (62 вопроса)
✓ Тестовые задания закрытого типа (60 вопросов)
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Уральский экономический колледж
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026