Фонд оценочных средств по учебной дисциплине БД.01 Иностранный язык (английский) для специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для проведения контроля знаний по английскому языку. Утвержден руководителем образовательной организации на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Целевая аудитория и структура:
✓ Специальность: 44.02.02 Преподавание в начальных классах
✓ Уровень образования: основное общее образование
✓ Форма обучения: очная
Документ включает 5 основных разделов:
Паспорт фонда оценочных средств
Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
Входной контроль (тест из 23 вопросов)
Текущий контроль (21 тематический раздел)
Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
По каждому разделу представлены тесты, контрольные вопросы и практические задания для проверки уровня владения языком. Требования к результатам обучения: Студент должен уметь:
• общаться на английском языке на профессиональные и повседневные темы
• переводить со словарем тексты профессиональной направленности
• самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь Студент должен знать:
• лексический минимум (1200–1400 единиц)
• грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода текстов Содержание текущего контроля (21 раздел): Грамматические темы:
✓ Глагол to be (Present Simple)
✓ Настоящее простое время (Present Simple)
✓ Обороты there is / there are
✓ Предлоги места и направления
✓ Множественное число существительных
✓ Герундий и инфинитив
✓ Исчисляемые и неисчисляемые существительные (much/many/a lot of)
✓ Степени сравнения прилагательных
✓ Настоящее длительное время (Present Continuous)
✓ Простое прошедшее время (Past Simple)
✓ Будущее время (Future Simple)
✓ Страдательный залог
✓ Артикли (a/an/the)
✓ Модальные глаголы (can, must, have to, may)
✓ Условные предложения (Conditionals)
✓ Прямая и косвенная речь
✓ Времена группы Perfect Continuous Разговорные темы (контрольные вопросы):
Знакомство, моя семья, мой дом, студенческая жизнь, описание учебного заведения, хобби и досуг, город, еда, покупки, спорт, путешествия, Россия, Великобритания, традиции и обычаи, культура и искусство, чудеса света, природа и экология, будущая профессия и карьера. Формы текущего контроля:
• устный опрос
• письменный опрос (контрольные работы)
• самостоятельная работа
• тестирование
• выполнение и защита индивидуальных проектов, презентаций, рефератов Промежуточная аттестация:
Форма контроля – дифференцированный зачет (2 семестр), который включает:
✓ устное монологическое сообщение по одной из 13 предложенных тем
✓ выполнение тестового задания (7 блоков) В документе приведены подробные критерии оценивания как для устного ответа (отлично/хорошо/удовлетворительно/неудовлетворительно), так и для письменного теста (процентное соотношение правильных ответов). Примеры оценочных материалов:
Документ содержит готовые тесты, включающие:
• выбор правильного варианта ответа (лексика и грамматика)
• заполнение пропусков
• трансформацию предложений (активный/пассивный залог, прямая/косвенная речь)
• постановку глаголов в правильную форму
• составление вопросов к выделенным частям предложения
• упорядочивание частей письма Организационная информация:
Документ рассмотрен и одобрен предметно-цикловой комиссией общеобразовательных и гуманитарных дисциплин.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
