□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОГСЭ.03 Иностранный язык: УМК
Перейти в другой раздел:
ОГСЭ.03 Иностранный язык
✓ Сборник профессионально-ориентированных текстов
✓ Сборник текстов по страноведению
✓ Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
✓ Практическое пособие по дисциплине «Множественное и единственное число существительных»
✓ Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
✓ Курс лекции с комплексом упражнений (часть 1)
✓ Курс лекции с комплексом упражнений (часть 2)
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Братский государственный университет
Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине ОГСЭ.03 «Иностранный язык» для студентов заочной формы обучения по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Документ представляет собой комплекс методических указаний, предназначенных для выполнения контрольной работы, включающей теоретическую и практическую части, направленные на изучение английской грамматики и работу с текстом профессиональной направленности.
Общие сведения о документе
Тип документа: методические указания к выполнению контрольной работы.
Дисциплина: ОГСЭ.03 Иностранный язык.
Специальность: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Форма обучения: заочная.
Назначение: оказание помощи студентам в изучении грамматического материала, выполнении практических заданий и оформлении контрольной работы.
✓ Документ содержит общие положения учебной дисциплины, инструкцию по выполнению контрольных работ, методические указания по разделам грамматики, задания для контрольной работы и список рекомендуемой литературы.
Структура документа
1. Общие положения учебной дисциплины.
Указано, что учебным планом предусмотрено выполнение одной контрольной работы, содержащей теоретическую и практическую части.

2. Инструкция по выполнению контрольных работ.
Приведены требования к оформлению работы: отдельная тетрадь или листы А4, титульный лист, поля, последовательность выполнения заданий, оформление перевода, печатный вариант (шрифт 14, интервал 1,5, поля), порядок сдачи и рецензирования.
3. Методические указания по выполнению контрольной работы № 1.
Перечислены разделы грамматики, необходимые для усвоения: времена группы Indefinite, Continuous, Perfect, Simple и Perfect в сравнении, Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Perfect Continuous, страдательный залог (Passive Voice), герундий, интернациональные слова.
4. Задания для выполнения контрольной работы № 1.
Приведены семь заданий: чтение и перевод текста, выписывание предложений с временами группы Indefinite, Continuous, Passive Voice, герундием, поиск интернациональных слов, ответы на вопросы.
5. Рекомендуемая литература.
Основная и дополнительная литература, электронные издания и интернет-ресурсы.
Содержание методических указаний
Разделы грамматики для изучения:
Времена группы Indefinite: Present, Past, Future Indefinite Tense.
Времена группы Continuous: Present, Past Continuous Tense.
Времена группы Perfect: Present, Past, Future Perfect.
Времена группы Simple и Perfect в сравнении: Past Simple и Present Perfect, Present Continuous и Present Perfect.
Present Perfect Continuous Tense.
Past Perfect Continuous Tense.
Future Perfect Continuous Tense.
Сравнение употребления Past Perfect Continuous Tense и Future Perfect Continuous Tense.
Страдательный залог (Passive Voice): времена группы Indefinite, Continuous, Perfect в страдательном залоге, особенности перевода пассивных конструкций.
Простые величиные формы глагола. Герундий (The Gerund).
Интернациональные слова.
Задания для контрольной работы № 1:
Прочитать и устно перевести весь текст, переписать и письменно перевести 1 и 3 абзацы.
Выписать из 1 и 3 абзацев предложения с временами группы Indefinite, перевести их.
Выписать из 2 и 4 абзацев предложения с временами группы Continuous, определить временную форму, перевести.
Выписать из 1, 5, 6 абзацев выражения с формой глагола в страдательном залоге (Passive Voice), определить временную форму, перевести.
Выписать из абзацев 2, 4 предложения с герундием и перевести их.
Найти и выписать из текста интернациональные слова.
Ответить письменно на вопросы.
Рекомендуемая литература:
Основная: Агабекян И.П. Английский язык для ССУЗов, Агабекян И.П. Английский язык для менеджеров, Антонов О.И. Английский для бизнесмена, Андреенко А.С. Английский язык для студентов неязыковых ВУЗов, Балк Е.А., Леменев Л.М. Английский язык. Занимательный урок, Безкоровайная Г.Т. и др. Planet of English, Гринол С. Английский для среднего и повышенного уровня, Дарская В.Г. и др. Новый деловой английский, Добсон А. Как писать деловые письма, Дудкина Г.А., Павлова Н.В. Английский язык для делового общения, Колесникова Н.Н. Английский язык для менеджеров.
Электронные издания: Югова М.А. и др. Английский язык для юристов, Кузьменкова Ю.Б., Жаворонкова А.Р. Английский язык для специалистов по социальной работе, Югова М.А. и др. Английский язык для юристов.
Дополнительные источники: Жаровская Е.В. Английский язык для будущих социальных работников.
Интернет-ресурсы: lingvo-online.ru, britannica.com, ldocconline.com, eidos.ru, 1september.ru, tinforeign.ru, pedsovet.ru, macmillan.ru, nonstopenglish.ru.
✓ Документ структурирован по разделам, содержит методические указания по грамматике, задания для контрольной работы и список литературы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Игримский политехнический колледж
Контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения (начинающие)
Содержание заданий
✓ Задание 1 — заполнить пропуски необходимой формой глагола «to be» (am, is, are): Ted is my best friend; I am not tired; This bag is heavy; They are college students; My brother and I are good tennis players; Ann is at home but her children are at school.
✓ Задание 2 — написать полные предложения, раскрыв скобки и употребив нужную форму глагола «to be»: My shoes are very dirty; My brother is a teacher; I am not very happy today; My keys are in my bag; Jenny is 18 years old; The shops are not open today.
✓ Задание 3 — написать достоверные предложения (утверждение или отрицание), используя am, am not, is, is not, are, are not: I am interested (или I am not interested) in politics; Paris is the capital of France; Diamonds are not cheap; I am interested (или I am not interested) in football; Rome is not in Spain; My hands are cold; I am afraid (или I am not afraid) of dogs.
✓ Задание 4 — найти правильные ответы к вопросам: Is your car red? — No, it is black; Is Linda from London? — No, she is American; Are you hungry? — No, I am not; How are you? — I am fine; Who is that woman? — My sister; What colour is your bag? — Brown; Am I late? — Yes, you are.
✓ Задание 5 — написать вопросы к ответам: What is your name? — Paul; Are you married or single? — I am married; Are you American? — No, I am Australian; How old are you? — I am 30; Where are you from? — I am from Sidney; What is your hobby? — My hobby is fishing; How are your parents? — They are fine.
✓ Задание 6 — написать краткие положительные или отрицательные ответы: Are you married? — No, I am not; Are you tall? — Yes, I am; Is it cold today? — Yes, it is / No, it is not; Are you a manager? — Yes, I am / No, I am not; Are you hungry? — Yes, I am / No, I am not; Is your father tall? — Yes, he is / No, he is not; Is it sunny? — Yes, it is / No, it is not.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж предпринимательства и социального управления
Контрольная работа по английскому языку для студентов заочной формы обучения (на базе 11 классов)
Содержание заданий
✓ Задание 1 — перевод предложений на английский язык с учётом формальных подлежащих, сказуемых и временных форм глагола.
✓ Задание 2 — построение вопросов на основе ответов (о месте жительства, профессии, работе, хобби, поездках).
✓ Задание 3 — выбор правильного артикля (a/an, the или без артикля).
✓ Задание 4 — переписывание предложений с постановкой глаголов в скобках в подходящую видо-временную форму.
✓ Задание 5 — исправление ошибок в вопросительных предложениях (порядок слов, пассивные конструкции).
✓ Задание 6 — заполнение пропусков в рекламном объявлении подходящими словами из списка (a, b или c).
✓ Задание 7 — чтение текста «The Internet and education» и выполнение заданий: краткие ответы на вопросы по содержанию (о значении информационных технологий, происхождении слова «blog», использовании блогов в университетах, значении «wiki», точности информации и ресурсе Wikipedia).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж предпринимательства и социального управления
Контрольная работа по английскому языку для студентов заочного отделения (начинающие, второй год обучения, 3 курс)
Содержание заданий
✓ Раздел I. Лексика
— Задание 1: подчеркнуть лишнее слово в группе и добавить подходящее по смыслу (страны, профессии, числительные, качества, цвета, родственники, комнаты, мебель, бытовая техника, существительные).
— Задание 2: заполнить пропуски подходящими глаголами (live, work, get, walk, finish, have, watch, go).
✓ Раздел II. Грамматика
— Задание 1: выбрать 10 подходящих слов для заполнения пропусков в тексте о сестре Барбаре (притяжательные местоимения, предлоги, артикли, множественное число, временные формы).
— Задание 2: написать вопросы к предложенным ответам (о самочувствии, месте откуда родом, адресе, телефоне, профессии, возрасте, семейном положении, детях).
✓ Раздел III. Чтение
— Задание 1: прочитать текст «How do you relax?» о семье Билла, Кейт и их дочери Салли и закончить предложения (кто любит спорт, кино, поп-музыку, рок-музыку, встречи с друзьями).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж предпринимательства и социального управления
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026