Учебно-методические комплексы

Подробнее

Профессиональные компетенции (ПК):
✓ ПК 1.1. Выбирать методы и средства для проведения экологического мониторинга окружающей среды.
✓ ПК 1.2. Эксплуатировать средства наблюдения, приборы и оборудование для проведения экологического мониторинга.
✓ ПК 1.3. Проводить экологический мониторинг окружающей среды.
ФОРМЫ И ЭТАПЫ КОНТРОЛЯ
Контроль осуществляется поэтапно, с использованием различных образовательных технологий:
✓ Текущий контроль (в течение семестра):
Коллоквиумы (письменные опросы по разделам).
Устные опросы.
Рефераты.
Тестирование.
✓ Промежуточный контроль (по итогам семестра):
Экзамен (устный ответ по билетам).
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
1. Коллоквиумы — письменные опросы по разделам дисциплины (всего 4 коллоквиума).
✓ Коллоквиум 1 (Раздел 1. Введение в предмет. Типы водных объектов):
Гидрология как наука, ее цели и задачи, связь с другими науками.
Виды водных объектов, процессы их образования, характеристики (физические, химические, биологические, гидрологические).
Классификация водных объектов, водный и ледовый режим, уровни воды.
Виды питания рек (дождевое, снеговое, подземное, ледниковое).
Фазы водного режима: половодье, паводок, межень, ледостав.
✓ Коллоквиум 2 (Раздел 2. Организация гидрологических наблюдений):
Требования к организации наблюдений, гидрологический пост, категории пунктов.
Выбор участка реки для поста, организация створов контроля качества воды.
Наблюдения за температурой воды и воздуха, уровнем воды, осадками.
Приборы и оборудование, сроки и точность измерений.
✓ Коллоквиум 3 (Раздел 3. Производство промерных работ):
Промерные работы: задачи, цель, состав работ.
Способы выполнения промерных работ, приборы для измерения глубин.
✓ Коллоквиум 4 (Раздел 4. Наносы и донные отложения):
Наносы: взвешенные, влекомые, донные отложения.
Приборы и оборудование для отбора проб, выделение взвешенных наносов из воды.
Критерии оценки коллоквиумов:
✓ «Отлично» — исчерпывающие и обоснованные ответы, полное и правильное изложение, анализ, системное знание.
✓ «Хорошо» — знание основного материала в большем объеме, достаточная полнота.
✓ «Удовлетворительно» — знание основного материала в небольшом объеме, недостаточная полнота.
✓ «Неудовлетворительно» — незнание большей или наиболее существенной части материала.
2. Устный опрос — контроль усвоения материала по темам. Вопросы аналогичны вопросам коллоквиумов. Критерии оценки те же.
3. Рефераты — самостоятельная исследовательская работа по выбранной теме (всего 33 темы). Примеры тем:
✓ Практическое значение гидрологии, современные методы исследований.
✓ «Аномальные» свойства воды, круговорот воды, водные экосистемы.
✓ Крупнейшие реки мира, типы водного режима рек России.
✓ Экологические проблемы водопользования, антропогенное воздействие.
✓ Цунами, приливы, экономическое освоение океана.
✓ Минеральные воды, экологическая экспертиза водных объектов.
Критерии оценки реферата:
✓ «Отлично» — соответствие целям, актуальность, полное раскрытие темы, логичность, достаточное количество источников.
✓ «Хорошо» — соответствие целям, тема раскрыта более чем наполовину, отсутствуют новейшие источники.
✓ «Удовлетворительно» — неполное раскрытие темы, мало источников, нарушена логика.
✓ «Неудовлетворительно» — несоответствие целям, тема не раскрыта, грубые ошибки.
4. Тестирование — система стандартизированных заданий. Банк тестов содержит 45 вопросов с одним или двумя правильными ответами. Примеры тем:
✓ Основное отличие гидросферы, гидрологические процессы.
✓ Классификация вод по минерализации, соленость океана.
✓ Подземные воды, водный баланс, круговорот воды.
✓ Реки, озера, Мировой океан, течения, волны.
Критерии оценки тестирования:
✓ 85-100% правильных ответов — «отлично» (5).
✓ 65-84% — «хорошо» (4).
✓ 51-64% — «удовлетворительно» (3).
✓ 0-50% — «неудовлетворительно» (2).
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
Экзамен проводится в устной форме по билетам. Перечень экзаменационных вопросов (всего 45) охватывает все разделы дисциплины:
✓ Общие вопросы: история гидрологии, предмет и задачи, гидросфера, круговорот воды.
✓ Характеристики вод: физические, химические свойства, классификация вод по минерализации.
✓ Водные объекты: классификация, водный режим, уровни воды, ледовый режим, фазы водного режима.
✓ Реки: типы, бассейн, питание, сток, наносы, термический режим.
✓ Гидрологические наблюдения: посты, пункты, выбор участка, наблюдения за уровнем, температурой, осадками.
✓ Промерные работы: задачи, способы, приборы.
✓ Наносы: взвешенные, влекомые, донные отложения, приборы и методы отбора.
Критерии оценки экзамена:
✓ «Отлично» (5) — полный, правильный ответ, освоены все компетенции, свободное владение материалом.
✓ «Хорошо» (4) — полный ответ, но есть неточности, исправляемые при дополнительных вопросах.
✓ «Удовлетворительно» (3) — в целом правильный ответ, но затруднения в объяснении закономерностей.
✓ «Неудовлетворительно» (2) — не освоены компетенции, не владеет фактическим материалом.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ФОС включает перечень ресурсов для подготовки:
✓ Основные сведения: общая трудоемкость дисциплины — 72 часа (лекции — 26, практические — 8, семинарские — 26, самостоятельная работа — 3, экзамен — 9).
✓ Контролируемые разделы: 4 раздела, 10 тем, охватывающих все аспекты гидрологии.
✓ Перечень оценочных средств: коллоквиумы, устные опросы, рефераты, тесты.
Документ соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 20.02.01 «Экологическая безопасность природных комплексов» и рекомендациям по использованию в учебном процессе.