Контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине ЕН.03 «Общая экология» для специальности 20.02.01 «Рациональное использование природохозяйственных комплексов» Общая характеристика документа:
Документ представляет собой тестовый материал для проверки знаний по основам общей экологии как фундаментальной дисциплины. Охватывает историю науки, базовые понятия (популяции, биоценозы, биотопы), факторы среды, пищевые цепи, глобальные проблемы и терминологию. Содержит 40 заданий закрытого типа с выбором одного правильного ответа. Содержательные разделы и технические аспекты:
✓ История и терминология экологии:
Термин «экология» предложил Э. Геккель.
Термин «экологическая система» ввел в науку Тенсли.
Термин «биоценоз» введен в 1877 г..
Экология основалась как наука в 1860 г..
Экология — наука, изучающая взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания.
Сфера разума — ноосфера.
✓ Экологические факторы:
К экологическим факторам не относится опыление насекомыми растений (это биотическое взаимодействие).
Строительство плотины — пример антропогенного фактора.
Факторы неорганической среды: называются абиотическими.
Виды адаптаций организмов: морфологические, этологические, физиологические.
✓ Популяция и её структура:
Толерантность: способность организмов выдерживать изменения условий жизни.
Экологическая ниша: положение популяции в составе биоценоза.
Плотность популяции: число особей на единицу площади или объема.
Обилие популяции: общее число особей или общая масса на определенной территории.
Возрастная структура популяции: соотношение особей по возрастному состоянию.
Самоизреживание у елей — пример внутривидовой конкуренции.
✓ Биоценозы, биотопы и экосистемы:
Биотоп: природное жизненное пространство, занимаемое сообществом.
Биосфера: оболочка Земли, населенная живыми организмами.
Продуценты: автотрофные организмы, производящие органические вещества из неорганических.
Растения в биоценозе функционируют как продуценты.
Основную массу живого вещества биосферы составляют растения.
Флора: совокупность всех растительных организмов.
✓ Экологические взаимодействия:
Аменсализм: взаимодействие, при котором одна популяция подавляет другую без пользы для себя.
Хищники в природном сообществе: оздоровляют популяцию жертв и регулируют ее численность.
Пример межвидовой конкуренции: взаимоотношения между рыжими и черными тараканами.
✓ Энергетические и глобальные процессы:
Количество энергии, передаваемой с одного трофического уровня на другой: 10% (правило 10%).
Фотосинтез: превращение органических соединений из неорганических за счет энергии света.
Вещества, способствующие разрушению озонового слоя: фреоны.
Кислотные дожди: термин ввел Роберт Смит.
К исчерпаемым природным ресурсам относятся: флора, фауна, почва.
✓ Этапы и направления экологии:
Первый этап развития экологии: накоплен и систематизирован фактический материал об условиях жизни живых организмов.
Основные направления экологии: аут-, син-, демэкология (аутоэкология, синэкология, демэкология).
Наука, изучающая поведение животных: этология. Система оценивания:
Документ содержит шкалу перевода количества правильных ответов (от 21 до 40) в 5-балльную оценку для объективного контроля знаний по общей экологии.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
