□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



Производственная практика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по производственной практике ПП.04.01 по модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» для специальности 20.02.01 «Экологическая безопасность природных комплексов»
✓ Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения контроля знаний и умений в процессе производственной практики по профессиональному модулю, направленному на формирование практических навыков выполнения работ по профессии рабочего/должности служащего в области экологической безопасности. ФОС разработан в соответствии с ФГОС СПО и включает контрольно-измерительные материалы для проверки знаний по организации мониторинга, работе с нормативной документацией, отчетными формами и очистным оборудованием. Предусматривает оценку общих, профессиональных компетенций и личностных результатов техника-эколога.
Основные разделы и технические аспекты:
✓ Требования к результатам обучения:
Уметь: распознавать и анализировать профессиональные задачи, определять этапы их решения, эффективно искать информацию, структурировать данные, организовывать работу коллектива, определять виды и количество отходов, подлежащих утилизации и обезвреживанию.
Знать: актуальный профессиональный и социальный контекст, основные источники информации, алгоритмы выполнения работ, правила экологической безопасности, порядок паспортизации и учета отходов, норматив предельного накопления отходов.
✓ Структура и содержание практики (72 часа):
Практика направлена на изучение структуры организации мониторинга и контроля технологических процессов, ознакомление с правилами охраны труда и техники безопасности, изучение документации и нормативов ПДВ, ПДС.
Изучение устройств и принципов действия очистных установок, эксплуатационных характеристик фильтрующих материалов.
Освоение типовых форм учетной документации государственной экологической статистической отчетности (форма №2-ТП (воздух), №2-ТП (отходы), №2-ТП (водхоз)).
Ежедневное ведение дневника практики и подготовка отчета.
✓ Индивидуальные задания на практику:
Изучение нормативов допустимых выбросов в атмосферу, водные объекты и почву.
Изучение методик сбора, сортировки, переработки, утилизации и захоронения отходов.
Изучение порядка заполнения и сроков предоставления форм №2-ТП (водхоз), №2-ТП (отходы), №2-ТП (воздух).
Изучение принципа действия очистных установок и проектирование технологических процессов очистки.
Изучение методов утилизации и захоронения отходов, видов отходов и проблем их переработки.
Изучение устройства очистных сооружений и комплексов по переработке отходов (на примере конкретных объектов).
✓ Оценочные средства и формы контроля:
Собеседование по итогам практики (вопросы о приобретенных знаниях, выполненных заданиях, правилах составления документов).
Проверка контрольных заданий (изучение структуры организации, нормативов, документации, ведение дневника и отчета).
Проверка отчета по практике (включая введение, основную часть, заключение, приложения с собранными материалами).
Тестирование по вопросам охраны окружающей среды, очистки, отходов и экологической экспертизы (20 вопросов).
Контрольные вопросы для проверки знаний по практике (12 вопросов по очистке, отходам и технике безопасности).
✓ Критерии оценивания:
Для собеседования, контрольных и индивидуальных заданий: «отлично» — выполнение в полном объеме, аргументированные ответы; «хорошо» — с незначительными замечаниями; «удовлетворительно» — неполное выполнение; «неудовлетворительно» — невыполнение.
Для тестирования: «отлично» — 18-20 правильных ответов; «хорошо» — 15-17; «удовлетворительно» — 12-14; «неудовлетворительно» — 9-11.
Для отчета по практике: оценивается соответствие содержания заданию, логичность, обоснованность выводов, правильность оформления, наличие приложений.
✓ Методологические особенности:
Акцент на практическое применение знаний в реальных условиях производства.
Интеграция с профессиональной деятельностью эколога (работа с документацией, отчетностью, очистным оборудованием).
Самостоятельная работа с нормативной документацией и составление отчетных форм.
Изучение конкретных объектов и технологий очистки и переработки отходов.
Система оценивания:
Документ содержит многоуровневую систему контроля с использованием различных форм (собеседование, задания, тестирование, отчет). Итоговая оценка выставляется на основе совокупности выполненных заданий и защиты отчета, где оценивается готовность техника-эколога к самостоятельной профессиональной деятельности в области экологической безопасности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет
Фонд оценочных средств по производственной практике ПП.03.01 «Управление отходами» по профессиональному модулю ПМ.03 для специальности 20.02.01 «Экологическая безопасность природных комплексов»
✓ Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения контроля знаний и умений в процессе производственной практики по профессиональному модулю «Управление отходами». ФОС разработан в соответствии с ФГОС СПО и включает контрольно-измерительные материалы для проверки знаний по организации учета и контроля обращения с отходами, паспортизации, расчету платы за негативное воздействие и работе с отчетной документацией. Предусматривает оценку общих, профессиональных компетенций и личностных результатов техника-эколога.
Основные разделы и технические аспекты:
✓ Требования к результатам обучения:
Уметь: распознавать и анализировать профессиональные задачи, эффективно искать информацию, определять виды и количество отходов для утилизации и обезвреживания, работать в коллективе.
Знать: актуальный профессиональный и социальный контекст, основные источники информации, алгоритмы выполнения работ, правила экологической безопасности, порядок паспортизации и учета отходов, норматив предельного накопления отходов.
✓ Структура и содержание практики (108 часов, 3 недели):
Практика направлена на изучение структуры организации мониторинга и контроля технологических процессов, ознакомление с правилами охраны труда и техники безопасности.
Изучение документации и нормативов ПДВ, ПДС, методик сбора, сортировки, переработки, утилизации и захоронения отходов.
Изучение устройств и принципов действия очистных установок, эксплуатационных характеристик фильтрующих материалов.
Освоение типовых форм учетной документации государственной экологической статистической отчетности (форма №2-ТП (воздух), №2-ТП (отходы), №2-ТП (водхоз)).
Ежедневное ведение дневника практики и подготовка отчета.
✓ Индивидуальные задания на практику:
Изучение нормативов допустимых выбросов в атмосферу, водные объекты и почву.
Изучение нормативных документов и методик сбора, сортировки, переработки, утилизации и захоронения твердых и жидких отходов.
Изучение порядка заполнения и сроков предоставления форм №2-ТП (водхоз), №2-ТП (отходы), №2-ТП (воздух).
Изучение принципа действия очистных установок и проектирование технологических процессов очистки.
Изучение методов утилизации и захоронения отходов, видов отходов и проблем их переработки.
Изучение устройства очистных сооружений канализации и комплекса по переработке медицинских отходов (на примере конкретных объектов).
✓ Оценочные средства и формы контроля:
Собеседование по итогам практики (вопросы о приобретенных знаниях, выполненных заданиях, правилах составления документов).
Проверка контрольных заданий (изучение структуры организации, нормативов, документации, ведение дневника и отчета).
Проверка отчета по практике (включая введение, основную часть, заключение, приложения с собранными материалами).
Тестирование по вопросам очистки газов и сточных вод, утилизации отходов (20 вопросов).
Контрольные вопросы для проверки знаний по практике (12 вопросов по очистке, отходам и технике безопасности).
✓ Критерии оценивания:
Для собеседования, контрольных и индивидуальных заданий: «отлично» — выполнение в полном объеме, аргументированные ответы; «хорошо» — с незначительными замечаниями; «удовлетворительно» — неполное выполнение; «неудовлетворительно» — невыполнение.
Для тестирования: «отлично» — 18–20 правильных ответов; «хорошо» — 15–17; «удовлетворительно» — 12–14; «неудовлетворительно» — 9–11.
Для отчета по практике: оценивается соответствие содержания заданию, логичность, обоснованность выводов, правильность оформления, наличие приложений.
✓ Методологические особенности:
Акцент на практическое применение знаний в области управления отходами в реальных условиях производства.
Интеграция с профессиональной деятельностью эколога (работа с документацией, отчетностью, очистным оборудованием).
Самостоятельная работа с нормативной документацией и составление отчетных форм.
Изучение конкретных объектов и технологий очистки и переработки отходов.
Система оценивания:
Документ содержит многоуровневую систему контроля с использованием различных форм (собеседование, задания, тестирование, отчет). Итоговая оценка выставляется на основе совокупности выполненных заданий и защиты отчета, где оценивается готовность техника-эколога к самостоятельной профессиональной деятельности в области управления отходами.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет
Фонд оценочных средств по производственной практике ПП.02.01 «Производственный экологический контроль» по профессиональному модулю ПМ.02 для специальности 20.02.01 «Экологическая безопасность природных комплексов»
✓ Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения контроля знаний и умений в процессе производственной практики по профессиональному модулю «Производственный экологический контроль». ФОС разработан в соответствии с ФГОС СПО и включает контрольно-измерительные материалы для проверки знаний по организации мониторинга и контроля технологических процессов, эксплуатации приборов, составлению документации и оценке воздействия на окружающую среду. Предусматривает оценку общих, профессиональных компетенций и личностных результатов техника-эколога.
Основные разделы и технические аспекты:
✓ Требования к результатам обучения:
Иметь практический опыт: проведения мониторинга и контроля входных и выходных потоков, применения природосберегающих технологий, проведения химических анализов, работы в группах.
Уметь: организовывать и проводить мониторинг и контроль, эксплуатировать приборы, участвовать в испытаниях оборудования, осуществлять контроль соблюдения нормативов, составлять схемы малоотходных технологий.
Знать: структуру организации мониторинга, основы технологии производств, устройство и принцип действия приборов, состав выбросов и сбросов, способы очистки, природосберегающие технологии, нормативные документы.
✓ Структура и содержание практики (108 часов, 3 недели):
Практика направлена на изучение структуры организации мониторинга и контроля технологических процессов, ознакомление с правилами охраны труда и техники безопасности.
Изучение нормативно-правовых актов, относящихся к производственно-экологическому контролю, документов производственного аналитического контроля.
Ознакомление с основными целями и задачами экологического контроля, порядком его проведения, контролем нормативов ПДВ.
Изучение лабораторных методов (определение накопления тяжелых металлов в биосубстратах, методы исследования, определение концентрации свинца и кадмия, мокрая минерализация).
Ознакомление со структурой и деятельностью Министерства природных ресурсов и экологии РД.
Ежедневное ведение дневника практики и подготовка отчета.
✓ Индивидуальные задания на практику:
Изучение нормативов допустимых выбросов в атмосферу, водные объекты и почву.
Изучение нормативных документов и методик сбора, сортировки, переработки, утилизации и захоронения отходов.
Изучение порядка заполнения и сроков предоставления типовых форм отчетности (формы №2-ТП).
Категории опасных производственных объектов (ФЗ №116).
Источники техногенных эмиссий, основные этапы прогнозирования ЧС.
Санитарно-гигиеническое и экологическое нормирование.
Стратегия экологической безопасности РФ, концепция наилучших доступных технологий (НДТ).
Построение и анализ дерева решений.
Способы очистки сточных вод и газовоздушных выбросов.
Классификация отходов и опыт их утилизации.
Виды антропогенного воздействия на почвы, биореставрация агроэкосистем.
✓ Оценочные средства и формы контроля:
Собеседование по итогам практики (вопросы о приобретенных знаниях, выполненных заданиях, правилах составления документов).
Проверка контрольных заданий (изучение структуры организации, нормативов, документации, ведение дневника и отчета).
Проверка отчета по практике (включая введение, основную часть, заключение, приложения с собранными материалами).
Тестирование по вопросам экологического нормирования, рисков, ОВОС, экологической экспертизы (20 вопросов).
Контрольные вопросы для проверки знаний по практике (26 вопросов по глобальным проблемам, рискам, мониторингу, отходам).
✓ Критерии оценивания:
Для собеседования, контрольных и индивидуальных заданий: «отлично» — выполнение в полном объеме, аргументированные ответы; «хорошо» — с незначительными замечаниями; «удовлетворительно» — неполное выполнение; «неудовлетворительно» — невыполнение.
Для тестирования: «отлично» — 18-20 правильных ответов; «хорошо» — 15-17; «удовлетворительно» — 12-14; «неудовлетворительно» — 9-11.
Для отчета по практике: оценивается соответствие содержания заданию, логичность, обоснованность выводов, правильность оформления, наличие приложений.
✓ Методологические особенности:
Акцент на практическое применение знаний в области производственного экологического контроля в реальных условиях производства.
Интеграция с профессиональной деятельностью эколога (работа с документацией, отчетностью, очистным оборудованием, лабораторными методами).
Самостоятельная работа с нормативной документацией и составление отчетных форм.
Изучение конкретных объектов и технологий очистки и переработки отходов.
Система оценивания:
Документ содержит многоуровневую систему контроля с использованием различных форм (собеседование, задания, тестирование, отчет). Итоговая оценка выставляется на основе совокупности выполненных заданий и защиты отчета, где оценивается готовность техника-эколога к самостоятельной профессиональной деятельности в области производственного экологического контроля.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет
Фонд оценочных средств по производственной практике ПП.01.01 «Экологический мониторинг окружающей среды» по профессиональному модулю ПМ.01 для специальности 20.02.01 «Экологическая безопасность природных комплексов»
✓ Общая характеристика документа:
Документ представляет собой фонд оценочных средств (ФОС) для проведения контроля знаний и умений в процессе производственной практики по профессиональному модулю «Экологический мониторинг окружающей среды». ФОС разработан в соответствии с ФГОС СПО и включает контрольно-измерительные материалы для проверки знаний по организации и проведению мониторинга, методам анализа, нормативно-правовой базе и обработке информации. Предусматривает оценку общих, профессиональных компетенций и личностных результатов техника-эколога.
Основные разделы и технические аспекты:
✓ Требования к результатам обучения:
Иметь практический опыт: выбора оборудования и проведения химического анализа, организации наблюдений, сбора и обработки информации, проведения мероприятий по очистке и реабилитации территорий.
Уметь: проводить работы по мониторингу, выбирать оборудование, отбирать и анализировать пробы, эксплуатировать приборы, заполнять формы отчетности, составлять экологические карты.
Знать: виды мониторинга, типы оборудования, программы наблюдений, правила отбора проб, методики анализа, нормативные документы, источники загрязнения, методы очистки и реабилитации.
✓ Структура и содержание практики (108 часов, 3 недели):
Практика направлена на изучение программы и плана прохождения практики, ознакомление с правилами охраны труда и техники безопасности.
Изучение методических и нормативных материалов по вопросам выполняемой работы.
Изучение Федерального закона «Об охране окружающей среды» (2002 г.) и его отдельных разделов.
Ознакомление с объектами охраны окружающей среды и классификацией загрязняющих веществ (в ред. ФЗ №219-ФЗ).
Изучение Положения о лицензировании деятельности по заготовке, хранению, переработке и реализации лома черных и цветных металлов.
Ежедневное ведение дневника практики и подготовка отчета.
✓ Индивидуальные задания на практику:
Ознакомление с целями и принципами организации, на базе которых проходит практика.
Изучение нормативов допустимых выбросов в атмосферу, водные объекты и почву.
Изучение нормативных документов и методик сбора, сортировки, переработки, утилизации и захоронения отходов.
Изучение порядка заполнения и сроков предоставления форм №2-ТП (водхоз), №2-ТП (отходы), №2-ТП (воздух).
Изучение принципа действия очистных установок и проектирование технологических процессов очистки.
Изучение методов утилизации и захоронения отходов, видов отходов и проблем их переработки.
Изучение методов очистки и реабилитации полигонов.
Изучение устройства очистных сооружений канализации и комплекса по переработке медицинских отходов (на примере конкретных объектов).
✓ Оценочные средства и формы контроля:
Собеседование по итогам практики (вопросы о приобретенных знаниях, выполненных заданиях, правилах составления документов).
Проверка контрольных заданий (изучение структуры организации, нормативов, документации, ведение дневника и отчета).
Проверка отчета по практике (включая введение, основную часть, заключение, приложения с собранными материалами).
Тестирование по вопросам экологического мониторинга (история, цели, методы, программы, нормативы) — 20 вопросов.
Контрольные вопросы для проверки знаний по практике (12 вопросов по очистке, отходам и технике безопасности).
✓ Критерии оценивания:
Для собеседования, контрольных и индивидуальных заданий: «отлично» — выполнение в полном объеме, аргументированные ответы; «хорошо» — с незначительными замечаниями; «удовлетворительно» — неполное выполнение; «неудовлетворительно» — невыполнение.
Для тестирования: «отлично» — 18-20 правильных ответов; «хорошо» — 15-17; «удовлетворительно» — 12-14; «неудовлетворительно» — 9-11.
Для отчета по практике: оценивается соответствие содержания заданию, логичность, обоснованность выводов, правильность оформления, наличие приложений.
✓ Методологические особенности:
Акцент на практическое применение знаний в области экологического мониторинга в реальных условиях производства.
Интеграция с профессиональной деятельностью эколога (работа с документацией, отчетностью, очистным оборудованием, лабораторными методами).
Самостоятельная работа с нормативной документацией и составление отчетных форм.
Изучение конкретных объектов и технологий очистки и переработки отходов.
Система оценивания:
Документ содержит многоуровневую систему контроля с использованием различных форм (собеседование, задания, тестирование, отчет). Итоговая оценка выставляется на основе совокупности выполненных заданий и защиты отчета, где оценивается готовность техника-эколога к самостоятельной профессиональной деятельности в области экологического мониторинга.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Дагестанский государственный университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026