□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОП.01 Родная литература: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств по дисциплине «Родная литература» для специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.
1. Структура и объем дисциплины
✓ Общая трудоемкость: 2 зачетные единицы (46 академических часов, в документе указано 36 часов, что, вероятно, является расхождением).
✓ Форма обучения: очная.
✓ Контактная работа: 36 часов (практические занятия).
✓ Самостоятельная работа: 10 часов (выполнение тестов, написание эссе/реферата, подготовка к занятиям и контролю).
✓ Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет.
2. Структура контролируемых разделов и тем
Раздел 1. Фольклор народов Дагестана. Средневековая дагестанская литература (Темы 1-4).
Раздел 2. Литература народов Дагестана XIX века (Темы 5-7).
Раздел 3. Литература народов Дагестана начала XX века. Литература 1917–1945 гг. (Темы 9-10).
Раздел 4. Литература народов Дагестана новейшего времени 1946–1992 гг. (Темы 12-13, 15, 17-18).
3. Формируемые умения и знания
✓ Знать: периодизацию дагестанской литературы; содержание, жанровое и идейно-художественное своеобразие произведений; систему стилей языка художественной литературы; принципы анализа текста с точки зрения наличия явной и скрытой информации.
✓ Уметь: анализировать идейно-тематическое содержание произведений; анализировать и оценивать произведения как художественное единство; определять средства изображения образов-персонажей; учитывать историко-культурный контекст; выявлять в текстах образы, темы и проблемы, выражать свое отношение в устных и письменных высказываниях.
4. Оценочные средства текущего контроля
✓ Вопросы для устного опроса по всем темам (фольклор, героико-исторические песни, баллады, творчество поэтов XIX-XX вв., анализ романов и повестей).
✓ Комплект тестов – 150 вопросов по всем разделам (фольклор, творчество О. Батырая, Е. Эмина, И. Казака, Махмуда из Кахаб-Росо, С. Стальского, Г. Цадасы, А.-П. Салаватова, Э. Капиева, А. Аджаматова, А. Джафарова, К. Меджидова, Х. Авшалумова, Р. Гамзатова, А. Абу-Бакара, Ф. Алиевой).
✓ Тематика докладов (сообщений) – 30 тем (фольклор, средневековая литература, ашутская поэзия, просветительство, драматургия, творчество отдельных писателей, тема войны).
✓ Образец теста для проверки знания текста – 29 вопросов по роману К. Меджидова «Сердце, оставленное в горах» (с проверкой знания сюжета, персонажей, деталей).
5. Критерии оценки работ
✓ Устный опрос: «отлично» – исчерпывающие и обоснованные ответы, выделение главного, логика, самостоятельный анализ; «хорошо» – полные ответы, но не всегда четкие; «удовлетворительно» – правильные ответы без глубины, на уточняющие вопросы отвечает; «неудовлетворительно» – неполный и некорректный ответ.
✓ Тестирование (10 вопросов): 90-100% – «отлично» (9-10 баллов); 80-89% – «хорошо» (7-8); 70-79% – «удовлетворительно» (5-6); 60-69% – «удовлетворительно» (3-4); 50-59% – (1-2); менее 50% – 0 баллов.
✓ Доклады (сообщения): «отлично» – глубокий, содержательный доклад, свободное владение материалом; «хорошо» – содержательный, но с опорой на текст; «удовлетворительно» – тема раскрыта не полно; «неудовлетворительно» – доклад не подготовлен или не по теме.
6. Вопросы к дифференцированному зачету
Включают краткие биографические справки и анализ творчества:
✓ Жизнь и творчество Фазу Алиевой (биография, карьера, общественная деятельность).
✓ Жизнь и творчество Муталиба Митарова (биография, основные темы творчества, поэмы о войне).
✓ Жизнь и творчество Расула Гамзатова (биография, начало творческого пути, переводы).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Колледж ДГУ
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026