Название документа:Фонд оценочных средств (Оценочные материалы) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Общая характеристика документа:
Документ представляет собой комплексный фонд оценочных средств (ФОС), разработанный для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов по программе подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ). Включает оценочные материалы по всем дисциплинам и профессиональным модулям, предусмотренным учебным планом, и предназначен для оценки достижения запланированных результатов обучения (личностных, метапредметных и предметных). Структура и содержание документа:
ФОС состоит из следующих основных разделов: 1. Дисциплины общеобразовательного цикла (ОУД):
Представлены оценочные материалы для дисциплин: Русский язык: Содержит перечень проверяемых результатов, типовые задания для текущего контроля (вопросы для закрепления, практические работы), а также оценочные материалы для промежуточной аттестации (экзамен) с теоретическими вопросами и практическими заданиями (включая работу с текстом, задания на грамматику, лексику и пунктуацию).
Литература: Включает задания для текущего контроля (практические работы, анализ стихотворений, тесты, работа с критическими статьями), контрольные работы по разделам (русская литература XIX и XX века) и материалы для дифференцированного зачета с теоретическими вопросами и практическими заданиями (анализ произведений). Родная литература: Охватывает темы, связанные с историей и культурой Кубани, включает контрольные вопросы, темы рефератов и практические задания (анализ стихотворений кубанских поэтов). Иностранный язык: Проверяет сформированность коммуникативной компетенции через устные вопросы (диалоги и монологи на различные темы) и письменные задания (чтение, перевод, заполнение пропусков, составление предложений, перевод с русского на английский). История: Содержит перечень результатов обучения, типовые задания для текущего контроля (устные опросы, тесты) и материалы для дифференцированного зачета (теоретические вопросы и практические задания с анализом исторических документов и источников). Обществознание: Представлены теоретические вопросы и практические задания (установление соответствия, решение задач, анализ текстов, составление планов). География: Включает перечень результатов обучения, теоретические вопросы и практические задания (работа с картами, анализ экономико-географического положения стран, заполнение таблиц). Экономика: Оценочные материалы для экзамена, включающие теоретические вопросы и практические задачи (решение задач по экономике организации, семейному бюджету, налогам). Математика: Содержит перечень результатов, теоретические вопросы и практические задания по всем разделам курса (алгебра, геометрия, теория вероятностей, производная, интегралы). Информатика и ИКТ: Материалы для оценки навыков работы с текстовыми и табличными процессорами, базами данных, СПС «КонсультантПлюс» и программой «1С:Бухгалтерия». Основы безопасности жизнедеятельности: Оценка знаний и умений по темам: ЧС, ГО, здоровый образ жизни, воинская обязанность, основы медицинских знаний. Включает теоретические вопросы, тесты и практические задания. Астрономия: Теоретические вопросы и тестовые задания по устройству Солнечной системы, строению и эволюции Вселенной, звездам и галактикам. Физическая культура: Оценка уровня физической подготовленности по контрольным нормативам, а также теоретические знания по здоровому образу жизни и методике занятий. 2. Дисциплины общего гуманитарного и социально-экономического цикла (ОГСЭ): Основы философии: Проверка знаний основных философских понятий, этапов развития мировой философии, умения ориентироваться и дискутировать по философским проблемам. Практические задания включают анализ высказываний, заполнение таблиц, решение кейсов. История: Оценка знаний ключевых событий и процессов середины XX – начала XXI вв., умения определять тенденции развития России и мира. Иностранный язык в профессиональной деятельности: Проверка умений переводить профессионально-ориентированные тексты, вести беседу на экономические темы, составлять деловые письма, а также знаний профессиональной терминологии и грамматического минимума. Физическая культура / Адаптивная физическая культура: Оценка физической подготовленности по нормативам и теоретических знаний. Психология общения: Оценка знаний о структуре, целях и средствах общения, а также практических умений применять техники эффективного общения, слушания, разрешать конфликты. Основы финансовой грамотности: Проверка знаний и умений анализировать финансовые рынки, составлять семейный бюджет и личный финансовый план, применять знания о налогах, страховании, банковских продуктах и инвестировании. 3. Дисциплины естественно-научного цикла (ЕН): Математика: Оценка знаний и умений, необходимых для решения профессиональных задач (функции, производные, интегралы, матрицы, СЛУ, теория вероятностей). Экологические основы природопользования: Анализ и прогнозирование экологических последствий производственной деятельности, оценка рисков, знание законодательства в области охраны окружающей среды. 4. Дисциплины общепрофессионального цикла (ОП): Экономика организации: Оценка умений определять организационно-правовые формы, состав имущества, планировать производственную программу, использовать экономическую информацию. Финансы, денежное обращение и кредит: Проверка знаний и умений в области денежного обращения, финансовой системы, кредитования, страхования, рынка ценных бумаг, а также практических навыков расчета различных финансовых показателей. Налоги и налогообложение: Оценка умений ориентироваться в налоговом законодательстве, рассчитывать налоги и сборы, страховые взносы, заполнять платежные поручения и налоговые декларации. Основы бухгалтерского учета: Проверка знаний и умений в области ведения бухгалтерского учета, применения плана счетов, составления бухгалтерских проводок, оформления первичных документов. Аудит: Оценка знаний нормативного регулирования аудиторской деятельности, умений проводить аудиторские проверки и составлять аудиторские заключения. Документационное обеспечение управления: Проверка умений составлять и оформлять управленческую документацию, организовывать документооборот и использовать информационные технологии в ДОУ. Основы предпринимательской деятельности: Оценка знаний правового регулирования предпринимательства, умений анализировать формы собственности, составлять бизнес-план. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Оценка практических навыков работы с офисными и специализированными программами (MS Office, 1С:Бухгалтерия, СПС). Безопасность жизнедеятельности: Оценка знаний и умений по ГО и ЧС, основам военной службы, оказанию первой медицинской помощи. 5. Профессиональные модули (ПМ):
Оценочные материалы структурированы по видам профессиональной деятельности (ВД) и включают МДК, учебную и производственную практики, а также квалификационные экзамены. ПМ.01: Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации. ПМ.02: Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации. ПМ.03: Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами. ПМ.04: Составление и использование бухгалтерской (финансовой) отчетности. ПМ.05: Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Кассир).
Для каждого модуля представлены: перечень проверяемых профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК); теоретические вопросы; практические задания; описание учебной и производственной практик; комплект оценочных средств для квалификационного экзамена. 6. Преддипломная практика (ПДП):
Представлены показатели оценки результатов освоения профессиональных и общих компетенций, а также критерии оценивания отчета по практике. 7. Государственная итоговая аттестация (ГИА):
Описаны формы проведения ГИА: демонстрационный экзамен и защита дипломной работы. Приведены структура заданий, критерии оценки, примерная тематика дипломных работ и порядок оценки защиты. Ключевые особенности документа: Системность: Охватывает все этапы обучения, от текущего контроля до итоговой аттестации. Практико-ориентированность: Основной упор сделан на практические задания, моделирующие реальные профессиональные ситуации. Связь с профстандартами: Содержание оценочных материалов ориентировано на требования профессиональных стандартов «Бухгалтер» и «Аудитор». Вариативность: Предусмотрены задания для разных уровней подготовки и варианты для различных видов деятельности. Четкие критерии оценивания: Для каждого задания и формы контроля разработаны прозрачные и измеримые критерии, позволяющие объективно оценить уровень сформированности компетенций.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✅
✓ Фонд оценочных средств по всем практикам по специальности ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
✓ Контрольные работы и задания для заочного отделения ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Задания для контрольных работ 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
✓ 1 курс
✓ 2 курс
✓ 3 курс ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники