□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП.08 Биология: УМК
Перейти в другой раздел:
Описание документа: Фонд оценочных средств (ФОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине "Биология" (ОУП.08) для специальности технического профиля СПО.
1. Общая характеристика и статус документа
Документ представляет собой фонд оценочных средств, предназначенный для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине ОУП.08 Биология. ФОС разработан для специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
2. Целевое назначение и структура
ФОС включает оценочные средства для:
— Текущего контроля (устный опрос, заполнение таблиц, решение задач, тестирование, кейсы на анализ информации, устные сообщения с презентацией).
— Промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета (устный ответ по билетам или тестирование).
3. Целевое назначение и оцениваемые результаты
ФОС направлен на проверку сформированности метапредметных и предметных результатов по биологии, предусмотренных рабочей программой дисциплины.
— Проверяемые результаты включают: знание основополагающих биологических терминов и понятий; умение выделять существенные
признаки вирусов, клеток прокариот и эукариот, организмов, видов, биогеоценозов и экосистем; знание особенностей процессов обмена веществ, фотосинтеза, митоза, мейоза, оплодотворения, онтогенеза, эволюции; умение применять полученные знания для объяснения биологических процессов и принятия практических решений; умение решать биологические задачи, составлять генотипические схемы скрещивания и схемы переноса веществ в экосистемах; умение критически оценивать информацию биологического содержания.
✓ Формируемые компетенции включают личностные результаты (ЛР), метапредметные результаты (МР) и предметные результаты (ПРб), а также общие компетенции, предусмотренные ФГОС.
4. Содержание контрольно-оценочных материалов
4.1. Текущий контроль
— Устный опрос: критерии оценивания (от «отлично» за глубокое и полное овладение материалом до «неудовлетворительно» за разрозненные знания).
— Заполнение таблицы: критерии оценивания (от «отлично» за полное выполнение до «неудовлетворительно» за менее 50% материала).
— Решение задач (письменная работа): примерные задачи по генетике (определение генотипов родителей и потомства, сцепленное наследование) с критериями оценки (5 баллов – все задачи решены верно; 2 балла – более трёх ошибок или отсутствие решения).
— Тестирование: пример тестового задания (10 вопросов) по теме «Структурно-функциональные факторы наследственности» с критериями оценки (85-100% – «отлично»; 70-84% – «хорошо»; 60-69% – «удовлетворительно»; менее 60% – «неудовлетворительно»).
— Кейс на анализ информации: пример кейса по биотехнологии (производство инсулина, этические аспекты) с заданием на анализ источников, подготовку устного сообщения с презентацией и подробными критериями оценки (полнота использования материала, логика, терминологическая грамотность, аккуратность и оригинальность оформления). Шкала: 17-15 баллов – «5»; 14-9 – «4»; 8-6 – «3»; менее 6 – «2».
— Устные сообщения с презентацией (мини-проект): требования к презентации и критерии оценки аналогичны кейсу.
4.2. Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
✓ Проводится в форме устного ответа по билету (пример билета содержит 3 вопроса) или тестирования.
✓ Приведен перечень из 50 контрольных вопросов к зачету, охватывающих все темы курса: от предмета и методов биологии до биосферы и биотехнологии.
✓ Критерии оценки устного ответа: от «отлично» (полное, логичное, осознанное изложение с аргументацией) до «неудовлетворительно» (отказ от ответа или грубые ошибки).
✓ Примерный вариант тестового задания для зачета включает 40 вопросов с выбором ответа по всем разделам (химический состав клетки, строение и функции органоидов, обмен веществ, генетика, эволюция, экология) с критериями оценки (90-100% – «отлично»; 70-84% – «хорошо»; 60-69% – «удовлетворительно»; менее 60% – «неудовлетворительно»).
✓ Условием положительной аттестации является положительная оценка знаний и умений по всем контролируемым показателям. Семестровая оценка определяется как среднее арифметическое оценок текущего контроля.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Донской государственный аграрный университет
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026