Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП.04 "Экономика организации" для специальности СПО 11.02.16 "Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств" 1. Структура и содержание документа
✓ Документ представляет собой фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине.
✓ Включает паспорт ФОС с описанием результатов обучения, кодификатор оценочных средств, содержательно-компетентностную матрицу, комплекты заданий для текущего контроля (устные опросы, творческие и расчетные задания, практические работы) и материалы для промежуточной аттестации (экзамен) и контроля остаточных знаний. 2. Проверяемые результаты обучения Умения (У1-У4): находить и использовать информацию для технико-экономического обоснования деятельности, выполнять расчет себестоимости продукции, прогнозировать спрос, рассчитывать и выбирать оптимальный вариант вложения инвестиций. Знания (З1-З8): основ организации производственного и технологического процесса, материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов, механизмов ценообразования, форм оплаты труда, основ рыночной системы, организационно-правовых форм, капиталосберегающих форм инвестиций, основ бизнес-планирования.
Общие компетенции (ОК 01-05, ОК 07, ОК 09): выбор способов решения задач, поиск и анализ информации, планирование развития, работа в команде, коммуникация, ресурсосбережение, работа с документацией. Практический опыт (ПО 1, ПО 2): расчета эффективности использования ресурсов, расчета и выбора оптимального варианта вложения инвестиций. 3. Структура дисциплины и формы контроля Разделы дисциплины:
✓ Раздел 1. Организация в условиях рынка (темы 1.1–1.5): рыночная система, организация в рыночной экономике, организационно-правовые формы, производственный и технологический процесс, производственная программа и мощность.
✓ Раздел 2. Материально-технические ресурсы организации (темы 2.1–2.2): основной и оборотный капитал.
✓ Раздел 3. Трудовые ресурсы организации (темы 3.1–3.2): кадры и производительность труда, экономика труда.
✓ Раздел 4. Себестоимость, цена, прибыль и рентабельность (темы 4.1–4.3): себестоимость, ценообразование, финансовые результаты.
✓ Раздел 5. Инновационная и инвестиционная деятельность (темы 5.1–5.2): инвестиции, капиталосберегающие формы.
✓ Раздел 6. Планирование деятельности организации (темы 6.1–6.2): внутрифирменное планирование, бизнес-планирование. Формы контроля:
✓ Текущий: устный опрос (О), тестирование (Т), творческие задания (ТЗ), расчетные задания (РЗ), практические работы (ПР №1–9).
✓ Промежуточная аттестация: экзамен (теоретический вопрос + практическое задание). 4. Типовые задания для текущего контроля Устный опрос:
✓ По теме 1.1: вопросы об объектах и субъектах рыночной экономики, главной проблеме экономики, трех фундаментальных вопросах, законе спроса и предложения, микро- и макроэкономике.
✓ По теме 1.2: вопросы о национальной экономике, отрасли, организации, предпринимательстве, специализации, кооперировании, малом бизнесе.
✓ По теме 1.3: вопросы о коммерческих и некоммерческих организациях, признаках юридического лица, организационно-правовых формах.
✓ По теме 1.4: вопросы о производственной структуре, организационной структуре, типах производства, производственном и технологическом процессе, качестве продукции.
✓ По теме 2.1: вопросы о капитале, основных средствах, методах оценки, износе, амортизации, показателях использования.
✓ По теме 3.2: вопросы о формах и системах оплаты труда, условиях их применения. Тесты (с критериями оценки):
✓ По теме 1.4 (17 вопросов): первичный элемент организации процесса (рабочее место), виды движения предметов труда, принципы организации, типы производства, элементы производственной структуры.
✓ По теме 1.5 (10 вопросов): состав товарной и валовой продукции, номенклатура, производственная программа, незавершенное производство. Творческие задания:
✓ Тема 1.1: распределение утверждений по типам экономических систем (рыночная vs административно-командная), распределение показателей по уровням экономики (микро- vs макроэкономика).
✓ Тема 1.2: выбор признаков, характеризующих важность малых предприятий, выбор признаков предпринимательства, заполнение таблицы классификации организаций для предприятия по производству автомобилей.
✓ Тема 1.3: характеристика организационно-правовых форм коммерческих организаций (товарищество на вере, полное товарищество, ПАО, ООО, ИП, ФГУП, МУП) с заполнением таблицы. Расчетные задания:
✓ Тема 1.4: расчет длительности производственного цикла при последовательном, параллельном и последовательно-параллельном видах движения (10 вариантов).
✓ Тема 1.5: расчет производственной мощности и показателей продукции (18 вариантов): среднегодовая мощность, вводимая и выбывающая мощность, коэффициент использования, объем товарной, валовой и реализованной продукции.
✓ Тема 2.1: расчет амортизационных отчислений, фондоотдачи, фондоемкости, фондовооруженности, прибыли от реализации оборудования (8 вариантов, текст обрывается на варианте 1). Практические работы (с методическими указаниями):
✓ ПР №1: Расчет основных показателей производственной программы и производственной мощности предприятия.
✓ ПР №2–9: (по другим темам, в тексте документа упоминаются, но содержание не детализировано). 5. Промежуточная аттестация
✓ Форма: экзамен.
✓ Структура: ответ на теоретический вопрос (из перечня) + выполнение практического задания (из перечня).
✓ Критерии оценки: для теоретического вопроса – от "правильный, полный, логичный" до "неправильный, с грубыми ошибками"; для практического задания – от "правильно выполнил и обосновал" до "не выполнил". Итоговая оценка выводится как среднее арифметическое с округлением. Оценка за экзамен также учитывает результаты текущего контроля (устные опросы, тесты, творческие и расчетные задания, практические работы). 6. Критерии оценки для текущего контроля
✓ Для тестов: "отлично" – 90-100% правильных ответов, "хорошо" – 80-89%, "удовлетворительно" – 70-79%, "неудовлетворительно" – менее 70%.
✓ Для творческих заданий: критерии варьируются от количества ошибок (например, не более 1 ошибки – "отлично", более 3 – "неудовлетворительно").
✓ Для расчетных заданий: оцениваются правильность расчетов, обозначение единиц измерения, аргументированность выводов.
✓ Для практических работ: оцениваются выполнение в срок, полнота и правильность расчетов, наличие выводов, аккуратность оформления.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
✅
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине ОП.04 Экономика организации для специальности 11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств. Документ представляет собой комплекс руководств для проведения 9 практических занятий, направленных на освоение методик экономических расчетов и анализа деятельности предприятия. Основные технические и методические аспекты:
✓ Цели и задачи: Формирование практических умений по расчету основных показателей производственной программы, использованию основных и оборотных средств, определению потребности в трудовых ресурсах, расчету фонда оплаты труда, составлению калькуляции и сметы затрат, ценообразованию, анализу финансовых результатов, оценке экономической эффективности инвестиций и составлению бизнес-плана.
✓ Исследуемые темы: Производственная программа и мощность, основной и оборотный капитал, амортизация, кадры и производительность труда, оплата труда и страховые взносы, себестоимость продукции, цена товара, прибыль и рентабельность, инвестиции и срок их окупаемости, бизнес-планирование.
✓ Методическое обеспечение: Каждое занятие содержит цель, теоретические сведения, порядок выполнения, исходные данные в приложениях, контрольные вопросы и тестовые задания для самопроверки.
✓ Структура отчетности: Отчет по практической работе должен содержать тему, цель, порядок выполнения, выполненные задания и ответы на контрольные вопросы.
✓ Критерии оценки: Оценка «отлично» выставляется за полное и правильное выполнение в срок; «хорошо» — при наличии 1-2 негрубых ошибок; «удовлетворительно» — при наличии грубых ошибок или неаккуратном оформлении; «неудовлетворительно» — при невыполнении работы или наличии более двух грубых ошибок.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
