Фонд оценочных средств по ПМ.03 «Организация деятельности производственного подразделения» по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» Тип документа:учебно-методическое издание (фонд оценочных средств) Назначение:контроль и оценка образовательных достижений обучающихся, освоивших программу профессионального модуля ПМ.03 «Организация деятельности производственного подразделения»; проведение текущего контроля, контрольных срезов знаний, промежуточной аттестации в форме экзамена и экзамена квалификационного Структурные элементы документа: Паспорт фонда оценочных средств — назначение ФОС; перечень формируемых компетенций (ОК 01–ОК 09, ПК 3.1–ПК 3.3); перечень требуемого компонентного состава компетенций (практический опыт, умения, знания); этапы формирования компетенций Показатели и критерии оценки компетенций — структура фонда оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации; критерии оценки сформированности компетенций Типовые контрольные задания — вопросы для устного опроса; оценочные средства для контроля по практическим работам; оценочные средства для контрольного среза знаний; комплект заданий для самостоятельной работы; экзаменационные материалы; оценочные средства для проверки результатов освоения программы по практике
Объекты оценивания: Общие компетенции — ОК 01 (выбор способов решения задач), ОК 02 (использование информационных технологий), ОК 03 (планирование профессионального развития), ОК 04 (работа в коллективе), ОК 05 (коммуникация), ОК 06 (гражданско-патриотическая позиция), ОК 07 (ресурсосбережение), ОК 08 (физическая культура), ОК 09 (профессиональная документация) Профессиональные компетенции — ПК 3.1 (участие в планировании работы персонала), ПК 3.2 (организация работы коллектива исполнителей), ПК 3.3 (анализ результатов деятельности коллектива исполнителей) Практический опыт — планирование работы структурного подразделения; организация работы структурного подразделения; участие в анализе работы структурного подразделения Умения — составлять планы размещения оборудования и осуществлять организацию рабочих мест; осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины; принимать и реализовывать управленческие решения; рассчитывать показатели эффективности работы производственного подразделения Знания — особенности менеджмента в области профессиональной деятельности; принципы делового общения в коллективе; психологические аспекты профессиональной деятельности; аспекты правового обеспечения профессиональной деятельности Содержание контролируемых разделов: МДК.03.01 Планирование и организация работы структурного подразделения — основные аспекты развития отрасли; производственная структура предприятия; планирование производственной программы; материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы; себестоимость, ценообразование, прибыль, рентабельность; бизнес-планирование; определение технико-экономических показателей Раздел 2. Основы управления первичными коллективами предприятия — понятие менеджмента; функции менеджмента; факторы среды; типы и методы принятия решений; стратегический менеджмент; система мотивации труда; виды рисков; сущность и классификация конфликтов; психология менеджмента; принципы делового общения; руководство и власть; стили управления Курсовая работа — расчёт показателей деятельности производственного подразделения предприятия Производственная практика — изучение организационной и производственной структуры; изучение производственного процесса; изучение технико-экономических показателей; изучение организации нормирования и оплаты труда; изучение методов учёта затрат и ценообразования; изучение инновационной и маркетинговой деятельности; участие в постановке производственных задач; научная организация труда Оценочные средства для практических работ: Раздел 1 — «Определение производственного плана работ», «Составление сметы затрат на производство», «Составление калькуляции изделия», «Заполнение документации по учёту производственного процесса», «Оформление заказ-наряда на работу» Экономические ресурсы — расчёт амортизационных отчислений (линейный метод, метод уменьшаемого остатка, метод по сумме чисел лет); расчёт показателей использования основных и оборотных средств; расчёт производительности труда; расчёт бюджета рабочего времени; расчёт заработной платы различных категорий работников; применение налоговых вычетов; способы защиты своих прав в соответствии с трудовым законодательством Основные показатели деятельности — расчёт себестоимости работ и услуг; ценообразование; расчёт прибыли и рентабельности; составление бизнес-плана; разработка производственного и финансового плана; расчёт и анализ технико-экономических показателей; расчёт экономической эффективности внедрения новой техники; анализ применения концепций маркетинга Раздел 2 — выбор вариантов управленческих решений; выработка и формирование целей организации (построение дерева целей); построение организационной структуры предприятия; упражнения по иерархии потребностей; организация контроля; построение схем трансакций; составление планов проведения совещаний, переговоров, бесед; самоменеджмент; решение конфликтных ситуаций; деловые игры Критерии оценки сформированности компетенций: «Неудовлетворительно» (2 балла) — обучающийся не овладел оцениваемой компетенцией; не раскрывает сущность проблемы; не умеет применять теоретические знания; допускает ошибки в решении; материал излагается нелогично, бессистемно, недостаточно грамотно «Удовлетворительно» (3 балла) — освоил 60–69% компетенции; показывает удовлетворительные знания основных вопросов; излагает решение проблемы недостаточно полно, непоследовательно, допускает неточности; затрудняется доказательно обосновывать свои суждения «Хорошо» (4 балла) — освоил 70–80% компетенции; умеет применять теоретические знания и практический опыт; умело работает с нормативными документами; умеет аргументировать выводы и принимать самостоятельные решения, но допускает отдельные неточности «Отлично» (5 баллов) — освоил 90–100% компетенции; умеет анализировать, делать выводы, принимать самостоятельные решения в конкретной ситуации; демонстрирует умение вести беседы, консультировать, выходить из конфликтных ситуаций; владеет навыками работы с нормативными документами; владеет письменной и устной коммуникацией Критерии оценки тестов: «5» (отлично) — более 89% правильных ответов «4» (хорошо) — 70–89% правильных ответов «3» (удовлетворительно) — 51–69% правильных ответов «2» (неудовлетворительно) — менее 51% правильных ответов Особенность издания:фонд оценочных средств включает паспорт комплекта, показатели и критерии оценки компетенций, типовые контрольные задания (вопросы для устного опроса, оценочные средства для контроля по практическим работам, контрольного среза знаний, самостоятельной работы, экзаменационные материалы, оценочные средства по практике); предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по профессиональному модулю ПМ.03 «Организация деятельности производственного подразделения»
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
