Документ содержит требования к структуре, оформлению и содержанию индивидуального проекта, а также рекомендации по написанию отдельных разделов.
Структура индивидуального проекта
✓ Титульный лист; содержание; введение; основная часть; заключение; список использованной литературы; приложения.
✓ Введение (1–2 страницы): обоснование выбора темы, актуальность, научная новизна, теоретическая и практическая значимость, формулировка цели и задач, указание методов исследования.
✓ Основная часть (1–2 раздела, 10–15 страниц): первый раздел — теоретический, второй — практический. Содержание должно точно соответствовать теме и полностью её раскрывать.
✓ Заключение (1–2 страницы): выводы, к которым автор пришёл в процессе анализа; подчёркивается самостоятельность, новизна, теоретическое и практическое значение результатов.
✓ Список использованной литературы (не менее 3 источников) оформляется по ГОСТу.
✓ Приложения: дополнительные материалы, способствующие лучшему пониманию результатов.
✓ Объём: не менее 10 листов печатного текста; для приложений — не более 10 стандартных дополнительных страниц.
Оформление текстовой части
✓ Работа выполняется на листах формата А4 (210 × 297 мм); текст излагается на одной стороне листа.
✓ Текст набирается через полтора интервала; шрифт «Times New Roman», размер № 14.
✓ Параметры полей: левое — 3,0 см; правое — 1,0 см; верхнее — 2,0 см; нижнее — 2,0 см.
✓ Текст располагается по ширине страницы с учётом полей; абзацный отступ — 1,5 см.
✓ Слова внутри абзаца разделяются только одним пробелом; перед знаком препинания пробелы не ставятся, после знака — один пробел.
✓ Между инициалами, между инициалами и фамилией, перед сокращениями и между ними ставится неразрывный пробел (Ctrl + Shift + пробел).
✓ Набор текста осуществляется без переносов; кавычки, скобки, маркеры должны быть единообразными.
✓ При упоминании автора указываются сначала инициалы, затем фамилия.
✓ Опечатки, описки и графические неточности исправляются подчисткой или закрашиванием белой краской с нанесением исправленного текста; повреждения листов, помарки и следы не полностью удалённого текста не допускаются.
✓ В изложении текста лучше использовать безличную форму глагола (применяется, определяется и т.п.).
Оформление заголовков и подзаголовков
✓ Заголовки разделов располагаются в середине строки без точки в конце; печатаются с прописной буквы шрифтом № 14, без подчёркивания.
✓ Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками; точка в конце последнего предложения не ставится; переносы слов в заголовках не допускаются.
✓ Расстояние между названием раздела и последующим текстом — три интервала; такое же расстояние между заголовками раздела и подраздела.
✓ Каждый раздел начинается с нового листа; разделы и подразделы нумеруются арабскими цифрами.
✓ Разделы: 1, 2, … (точка между номером и названием не ставится). Подразделы: 1.1, 2.2, 3.3 и т.д.
Нумерация страниц, иллюстрации, таблицы, формулы
✓ Нумерация страниц должна быть сквозной до окончания текстового документа.
✓ Иллюстрации (рисунки, графики, диаграммы, схемы) нумеруются в пределах раздела арабскими цифрами, например «рисунок 3.1», или имеют сквозную нумерацию; на все рисунки должна быть ссылка в тексте.
✓ Каждая иллюстрация сопровождается подрисуночной подписью, включающей порядковый номер, заголовок и, при необходимости, экспликацию.
✓ Таблицы применяют для наглядности и удобства сравнения показателей; информация размещается по принципу: одна ячейка — одно сообщение.
✓ Таблицы выполняются единообразно; текст в ячейках набирается без абзацного отступа, межстрочный интервал — одинарный; допускается уменьшение кегля.
✓ Таблицу располагают непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице; на все таблицы должны быть ссылки.
✓ Нумерация в виде «Таблица 1» располагается над таблицей слева; наименование таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным и кратким.
✓ При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица» и номер указывают один раз слева над первой частью; над другими частями пишут «Продолжение» («Окончание») и указывают номер таблицы.
✓ Заголовки граф и строк таблицы пишут с прописной буквы в единственном числе; подзаголовки граф — со строчной буквы, если составляют одно предложение с заголовком, или с прописной, если имеют самостоятельное значение; точки в конце заголовков и подзаголовков не ставят.
✓ Цифры в графах проставляются так, чтобы разряды чисел во всей графе располагались один под другим; количество десятичных знаков в одной графе должно быть одинаковым; при отсутствии данных ставят знак «длинное тире».
✓ Формулы набираются в формульных редакторах; уравнения и формулы выделяют из текста в отдельную строку; выше и ниже каждой формулы оставляется не менее одной свободной строки.
✓ При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «×»; пояснение значений символов и числовых коэффициентов приводится непосредственно под формулой в той же последовательности, что и в формуле; первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия.
✓ Формулы нумеруются порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке; допускается нумерация формул в пределах раздела, например (3.1).
Оформление списка литературы и приложений
✓ Список использованной литературы приводится в конце текстового документа; включает все использованные источники, расположенные в алфавитном порядке согласно фамилиям авторов; должен содержать не менее 3–5 наименований.
✓ Выполнение списка и ссылки на него в тексте — по ГОСТ 7.32; законодательные и нормативные источники размещают по алфавиту.
✓ Приложения располагаются после списка использованной литературы; содержат вспомогательный материал, не включённый в основную часть (таблицы, схемы, рисунки, инструкции, технологические карты и т.д.).
✓ Связь приложения с текстом осуществляется с помощью ссылок, например (см. Приложение А); приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.
✓ Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения; приложение должно иметь заголовок, записываемый симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
✓ Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ; допускается обозначение буквами латинского алфавита, за исключением I и О; при полном использовании алфавитов допускается обозначение арабскими цифрами.
✓ Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц; все приложения перечисляются в содержании с указанием их номеров и заголовков.
Рекомендации к написанию введения и заключения
✓ Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяются общая цель проекта, конкретные задачи и методы исследования.
✓ Обосновать актуальность — значит объяснить необходимость данной темы в контексте общего процесса научного познания; актуальность может состоять в необходимости получения новых данных, проверки новых методов и т.п.
✓ При определении целей и задач формулировка должна быть краткой и чёткой; цель конкретизируется и развивается в задачах; задачи отражают пошаговость достижения цели, последовательность действий.
✓ Методы, используемые при разработке проекта, делятся на три группы: эмпирические (наблюдение, сравнение, анкетирование, беседы, интервью, измерения, эксперимент); теоретические (абстрагирование, анализ и синтез, обобщение опыта, индукция и дедукция); методы восхождения от абстрактного к конкретному.
✓ В тексте проекта должны преобладать сложные союзные предложения с оборотами: «благодаря тому, что…», «в силу того, что…», «после того как…», «в то время как…».
✓ Полезно комментировать цель, задачи и ход проекта, пользуясь оборотами: «как было показано выше…», «в рамках проекта считается целесообразным…», «в дальнейшем перед нами стоит задача…», «ключевым вопросом нашего исследования… является…».
✓ Не рекомендуется использовать суффиксы -айш, -ейш, слова «кое-что», «что-нибудь», «какой-то»; рекомендуется использовать «наиболее…», «наименее…», «нечто», «что-либо», «некий».
✓ Заключение начинается словами: «На основании проделанной работы по … можно сделать следующие выводы»; далее следует перечень выводов под порядковыми номерами.
✓ В выводах рекомендуется чередовать глаголы («осуществлён», «исследовано», «изучено» с глаголами «показано», «установлено», «обнаружено»), подчёркивая логическую последовательность раскрытия темы.
✓ Завершать выводы принято сведениями о практической значимости полученных результатов и перспективах дальнейшей разработки вопроса.
Темы индивидуальных проектов
✓ Приложение содержит 40 тем индивидуальных и групповых итоговых проектов, посвящённых русской классической литературе: малоизвестные факты из жизни классиков; русская классика в живописи, графике, иллюстрациях; русские писатели-классики в портретах художников; русская классика на языках коренных народов России; русская классика в комиксах и фанфиках; русская классика в текстах рэпа и других музыкальных направлениях; русская классика за границей; поэзия и музыка; произведения Н.В. Гоголя, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехова, М. Горького, А. Платонова, М. Булгакова в мультипликации; интерпретация поэмы М. Цветаевой «Молодец»; пушкиниана Д. Самойлова; творчество И.С. Тургенева, А.И. Гончарова, Н.А. Некрасова, И.А. Бунина, В. Маяковского, А.И. Куприна в современном медиапространстве; зарубежные экранизации пьес А.П. Чехова; живопись словом С. Есенина и поэзия живописи М. Нестерова, Б. Кустодиева, И. Левитана; А.С. Пушкин и Л.Е. Улицкая; А.П. Чехов и В.А. Пьецух; институт рождественских визитов в рассказах А.П. Чехова и Н.А. Лейкина; Л.Е. Улицкая «Капустное чудо»; сквозь бунинское слово; интерпретация притчи «Блудный сын» в стихах И. Бунина и Н. Гумилева и живописи М. Шагала.
✓ Работа выполняется на листах формата А4 (210 × 297 мм); текст излагается на одной стороне листа.
✓ Текст набирается через полтора интервала; шрифт «Times New Roman», размер № 14.
✓ Параметры полей: левое — 3,0 см; правое — 1,0 см; верхнее — 2,0 см; нижнее — 2,0 см.
✓ Текст располагается по ширине страницы с учётом полей; абзацный отступ — 1,5 см.
✓ Слова внутри абзаца разделяются только одним пробелом; перед знаком препинания пробелы не ставятся, после знака — один пробел.
✓ Между инициалами, между инициалами и фамилией, перед сокращениями и между ними ставится неразрывный пробел (Ctrl + Shift + пробел).
✓ Набор текста осуществляется без переносов; кавычки, скобки, маркеры должны быть единообразными.
✓ При упоминании автора указываются сначала инициалы, затем фамилия.
✓ Опечатки, описки и графические неточности исправляются подчисткой или закрашиванием белой краской с нанесением исправленного текста; повреждения листов, помарки и следы не полностью удалённого текста не допускаются.
✓ В изложении текста лучше использовать безличную форму глагола (применяется, определяется и т.п.).
Оформление заголовков и подзаголовков
✓ Заголовки разделов располагаются в середине строки без точки в конце; печатаются с прописной буквы шрифтом № 14, без подчёркивания.
✓ Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками; точка в конце последнего предложения не ставится; переносы слов в заголовках не допускаются.
✓ Расстояние между названием раздела и последующим текстом — три интервала; такое же расстояние между заголовками раздела и подраздела.
✓ Каждый раздел начинается с нового листа; разделы и подразделы нумеруются арабскими цифрами.
✓ Разделы: 1, 2, … (точка между номером и названием не ставится). Подразделы: 1.1, 2.2, 3.3 и т.д.
Нумерация страниц, иллюстрации, таблицы, формулы
✓ Нумерация страниц должна быть сквозной до окончания текстового документа.
✓ Иллюстрации (рисунки, графики, диаграммы, схемы) нумеруются в пределах раздела арабскими цифрами, например «рисунок 3.1», или имеют сквозную нумерацию; на все рисунки должна быть ссылка в тексте.
✓ Каждая иллюстрация сопровождается подрисуночной подписью, включающей порядковый номер, заголовок и, при необходимости, экспликацию.
✓ Таблицы применяют для наглядности и удобства сравнения показателей; информация размещается по принципу: одна ячейка — одно сообщение.
✓ Таблицы выполняются единообразно; текст в ячейках набирается без абзацного отступа, межстрочный интервал — одинарный; допускается уменьшение кегля.
✓ Таблицу располагают непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице; на все таблицы должны быть ссылки.
✓ Нумерация в виде «Таблица 1» располагается над таблицей слева; наименование таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным и кратким.
✓ При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица» и номер указывают один раз слева над первой частью; над другими частями пишут «Продолжение» («Окончание») и указывают номер таблицы.
✓ Заголовки граф и строк таблицы пишут с прописной буквы в единственном числе; подзаголовки граф — со строчной буквы, если составляют одно предложение с заголовком, или с прописной, если имеют самостоятельное значение; точки в конце заголовков и подзаголовков не ставят.
✓ Цифры в графах проставляются так, чтобы разряды чисел во всей графе располагались один под другим; количество десятичных знаков в одной графе должно быть одинаковым; при отсутствии данных ставят знак «длинное тире».
✓ Формулы набираются в формульных редакторах; уравнения и формулы выделяют из текста в отдельную строку; выше и ниже каждой формулы оставляется не менее одной свободной строки.
✓ При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «×»; пояснение значений символов и числовых коэффициентов приводится непосредственно под формулой в той же последовательности, что и в формуле; первая строка пояснения начинается со слова «где» без двоеточия.
✓ Формулы нумеруются порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке; допускается нумерация формул в пределах раздела, например (3.1).
Оформление списка литературы и приложений
✓ Список использованной литературы приводится в конце текстового документа; включает все использованные источники, расположенные в алфавитном порядке согласно фамилиям авторов; должен содержать не менее 3–5 наименований.
✓ Выполнение списка и ссылки на него в тексте — по ГОСТ 7.32; законодательные и нормативные источники размещают по алфавиту.
✓ Приложения располагаются после списка использованной литературы; содержат вспомогательный материал, не включённый в основную часть (таблицы, схемы, рисунки, инструкции, технологические карты и т.д.).
✓ Связь приложения с текстом осуществляется с помощью ссылок, например (см. Приложение А); приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте.
✓ Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения; приложение должно иметь заголовок, записываемый симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
✓ Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ; допускается обозначение буквами латинского алфавита, за исключением I и О; при полном использовании алфавитов допускается обозначение арабскими цифрами.
✓ Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц; все приложения перечисляются в содержании с указанием их номеров и заголовков.
Рекомендации к написанию введения и заключения
✓ Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяются общая цель проекта, конкретные задачи и методы исследования.
✓ Обосновать актуальность — значит объяснить необходимость данной темы в контексте общего процесса научного познания; актуальность может состоять в необходимости получения новых данных, проверки новых методов и т.п.
✓ При определении целей и задач формулировка должна быть краткой и чёткой; цель конкретизируется и развивается в задачах; задачи отражают пошаговость достижения цели, последовательность действий.
✓ Методы, используемые при разработке проекта, делятся на три группы: эмпирические (наблюдение, сравнение, анкетирование, беседы, интервью, измерения, эксперимент); теоретические (абстрагирование, анализ и синтез, обобщение опыта, индукция и дедукция); методы восхождения от абстрактного к конкретному.
✓ В тексте проекта должны преобладать сложные союзные предложения с оборотами: «благодаря тому, что…», «в силу того, что…», «после того как…», «в то время как…».
✓ Полезно комментировать цель, задачи и ход проекта, пользуясь оборотами: «как было показано выше…», «в рамках проекта считается целесообразным…», «в дальнейшем перед нами стоит задача…», «ключевым вопросом нашего исследования… является…».
✓ Не рекомендуется использовать суффиксы -айш, -ейш, слова «кое-что», «что-нибудь», «какой-то»; рекомендуется использовать «наиболее…», «наименее…», «нечто», «что-либо», «некий».
✓ Заключение начинается словами: «На основании проделанной работы по … можно сделать следующие выводы»; далее следует перечень выводов под порядковыми номерами.
✓ В выводах рекомендуется чередовать глаголы («осуществлён», «исследовано», «изучено» с глаголами «показано», «установлено», «обнаружено»), подчёркивая логическую последовательность раскрытия темы.
✓ Завершать выводы принято сведениями о практической значимости полученных результатов и перспективах дальнейшей разработки вопроса.
Темы индивидуальных проектов
✓ Приложение содержит 40 тем индивидуальных и групповых итоговых проектов, посвящённых русской классической литературе: малоизвестные факты из жизни классиков; русская классика в живописи, графике, иллюстрациях; русские писатели-классики в портретах художников; русская классика на языках коренных народов России; русская классика в комиксах и фанфиках; русская классика в текстах рэпа и других музыкальных направлениях; русская классика за границей; поэзия и музыка; произведения Н.В. Гоголя, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехова, М. Горького, А. Платонова, М. Булгакова в мультипликации; интерпретация поэмы М. Цветаевой «Молодец»; пушкиниана Д. Самойлова; творчество И.С. Тургенева, А.И. Гончарова, Н.А. Некрасова, И.А. Бунина, В. Маяковского, А.И. Куприна в современном медиапространстве; зарубежные экранизации пьес А.П. Чехова; живопись словом С. Есенина и поэзия живописи М. Нестерова, Б. Кустодиева, И. Левитана; А.С. Пушкин и Л.Е. Улицкая; А.П. Чехов и В.А. Пьецух; институт рождественских визитов в рассказах А.П. Чехова и Н.А. Лейкина; Л.Е. Улицкая «Капустное чудо»; сквозь бунинское слово; интерпретация притчи «Блудный сын» в стихах И. Бунина и Н. Гумилева и живописи М. Шагала.
✅