Фонд оценочных средств (ФОС) по учебному предмету "Информатика" (углубленный уровень) для специальности СПО 13.02.07 "Электроснабжение (по отраслям)" (Великолукская ГСХА) 1. Общая характеристика документа
Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения текущего, рубежного и итогового контроля по учебному предмету "Информатика".
✓ Уровень освоения: углубленный (среднее общее образование).
✓ Целевая аудитория: студенты специальности СПО 13.02.07 "Электроснабжение (по отраслям)".
✓ Форма итогового контроля: дифференцированный зачет. 2. Структура и содержание документа 2.1. Результаты обучения, подлежащие проверке
Содержит перечень умений и знаний, сгруппированных по темам. В результате освоения предмета студент должен: ✓ Уметь: оценивать достоверность информации, распознавать информационные процессы, вычислять и упрощать логические выражения, строить таблицы истинности, подбирать конфигурацию ПК, строить математические и компьютерные модели, разрабатывать программы на Python, работать с текстовой, графической и числовой информацией, ориентироваться в информационной среде. ✓ Знать: подходы к определению информации, информационные процессы, способы измерения и кодирования информации, системы счисления, логические операции и законы, архитектуру компьютеров, виды ПО, назначение и виды моделей, основы алгоритмизации и программирования, возможности сетевых технологий и сервисов Интернета.
2.2. Формы контроля
Для каждого из 8 разделов (тем) предмета определены формы контроля:
✓ Текущий контроль: оценка индивидуальных заданий, письменный опрос.
✓ Рубежный контроль: контрольные работы и тестирование по каждой теме.
✓ Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет. 2.3. Оценочные средства
Документ содержит развернутые оценочные материалы по каждой теме, включающие: ✓ Вопросы для самоконтроля: подробные списки вопросов по каждой теме для подготовки. ✓ Контрольные работы: 8 вариантов работ, охватывающих ключевые темы: Тема 1: задачи на графы, переводы чисел в различных системах счисления, арифметические операции, задачи на кодирование информации. Тема 2: построение и упрощение логических выражений, таблицы истинности, поиск решений систем логических уравнений, построение схем на логических элементах. Тема 3: задачи на игровые модели (определение выигрышной стратегии). Тема 4: разработка блок-схем и программ на Python для решения вычислительных задач. Тема 5: практические задания на форматирование текста и создание таблиц в MS Word по образцу. Тема 8: задачи на расчет маски подсети в сетях TCP/IP. ✓ Тестовые задания: большое количество тестов с выбором ответа и на установление соответствия по всем темам, включая: Виды информации и единицы измерения. Кодирование и системы счисления. Логические операции и элементы. Архитектуру ПК и ПО. Моделирование. Алгоритмизацию и программирование на Python. Компьютерную графику и звук. Информационную безопасность. Сети и сетевые технологии. ✓ Задания для дифференцированного зачета: включают 60 теоретических вопросов (по всем темам) и 18 типов практических заданий (задачи на измерение и кодирование информации, переводы чисел, арифметику, создание архива, логические задачи, работу в MS Excel, программирование на Python, создание документов и изображений в MS Word). 3. Система оценивания
В документе представлены критерии оценки для разных форм контроля:
✓ Для тестового задания: по 5-балльной шкале в зависимости от процента правильных ответов ("5" - 85-100%, "4" - 65-85%, "3" - 50-65%, "2" - менее 50%).
✓ Для контрольной работы и устного/письменного ответа: по 5-балльной шкале с критериями от "отлично" (полный ответ с использованием дополнительной литературы) до "неудовлетворительно" (менее 50% требуемого материала).
✓ Для выполнения практического задания: по 5-балльной шкале на основе полноты, самостоятельности и соответствия поставленной задаче.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
