Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Представленный документ является фондом оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).
ФОС разработан в рамках основной профессиональной образовательной программы и определяет методы, формы и критерии оценки результатов освоения дисциплины, направленной на формирование у обучающихся знаний и умений в области безопасности жизнедеятельности, защиты от чрезвычайных ситуаций, основ военной службы и оказания первой помощи, необходимых для профессиональной деятельности и повседневной жизни.
1. Область применения и результаты освоения
✔ Область применения: ФОС предназначен для оценки знаний и умений, формирующих общие, профессиональные компетенции и личностные результаты.
✔ Проверяемые компетенции:
Общие компетенции (ОК): ОК 01 – ОК 09 (решение профессиональных задач, поиск и анализ информации, саморазвитие, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение, здоровьесбережение, работа с документацией).
Профессиональные компетенции (ПК): ПК 4.1 (обеспечение безопасного производства плановых и аварийных работ в электрических установках и сетях).
Личностные результаты (ЛР): ЛР 16 – ЛР 18, ЛР 20 (готовность к диалогу, непрерывное образование, гражданская позиция, патриотизм).
✔ Результаты обучения: ФОС проверяет знание принципов обеспечения устойчивости объектов, видов опасностей, основ законодательства о труде, военной службы, ГО, способов защиты от ОМП, мер пожарной безопасности, а также умения организовывать мероприятия по защите, использовать СИЗ, оказывать первую помощь и применять профессиональные знания в ходе военной службы.
2. Методы и формы контроля
Документ регламентирует три уровня контроля:
2.1. Текущий контроль (в течение семестра) Формы: Устный опрос, наблюдение и оценка результатов практических занятий (включая учебные сборы), экспертная оценка деятельности обучающегося.
Цель: Систематическая проверка усвоения материала по модулям.
2.2. Рубежный контроль Формы: Тестирование, защита отчетов по практическим занятиям, сдача нормативов (по учебным сборам).
Цель: Комплексная оценка знаний и умений после изучения разделов.
2.3. Промежуточная аттестация
Форма: Дифференцированный зачет, проводимый в форме устного ответа с учетом результатов текущего контроля, включая учебные сборы. Допуск к зачету — выполнение всех отчетных работ с оценками не ниже «удовлетворительно».
3. Критерии оценивания
Для всех форм контроля в документе приведены детализированные критерии: Устный ответ: Оценивается полнота, правильность, обоснованность, последовательность и языковое оформление. Практические занятия: Учитываются активность, правильность ответов, полнота, умение аргументировать позицию, культура речи. Практическое задание: Критерии варьируются от «отлично» (высокий уровень, творческий подход) до «неудовлетворительно» (менее 10% правильных ответов или невыполнение). Тестирование: Используется процентная шкала: «отлично» (100-90%), «хорошо» (89-75%), «удовлетворительно» (74-51%), «неудовлетворительно» (50% и менее). Нормативы учебных сборов: Оцениваются по 5 темам (тактическая, огневая, РХБ защита, физическая, военно-медицинская подготовка). Для каждой темы приведены нормативы и шкала оценок. Общая оценка за сборы выставляется на основе суммы оценок по разделам. Дифференцированный зачет: Оценивается по четырёхбалльной шкале на основе глубины и полноты ответов на теоретические вопросы.
4. Структура оценочных средств по модулям и разделам
ФОС включает материалы для проверки по трем основным модулям и нескольким разделам учебных сборов:
Модуль 1. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях:
Раздел 1. БЖД в ЧС: Классификация ЧС мирного и военного времени, устойчивость производств, РСЧС, ГО, поражающие факторы ядерного оружия, СИЗ.
Формы контроля: Устный опрос, практические занятия, тестирование (25 вопросов по разделу).
Модуль 2. Вооруженные силы и военная служба в РФ:
Раздел 2. Основы военной службы: История и структура ВС РФ, воинская обязанность, призыв, служба по контракту, боевые традиции, ритуалы.
Формы контроля: Устный опрос, тестирование (20 вопросов по разделу).
Модуль 3. Сохранение здоровья и работоспособности:
Раздел 3. Основы медицинских знаний и ЗОЖ: ЗОЖ, вредные привычки, репродуктивное здоровье, виды кровотечений, правила оказания первой помощи, СЛР, инфекционные болезни.
Формы контроля: Устный опрос, практические занятия, тестирование (20 вопросов по разделу).
Учебные сборы (практическая часть):
Тактическая подготовка (передвижение, перестроения).
Огневая подготовка (разборка/сборка АК, стрельба, метание гранат).
РХБ защита (надевание противогаза, ОЗК).
Строевая подготовка (строевые приемы).
Физическая подготовка (подтягивание, отжимания, бег).
Военно-медицинская подготовка (повязки, жгут).
Основы безопасности военной службы.
Формы контроля: Сдача нормативов по каждой теме с четкими временными и качественными критериями, защита отчетов.
5. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Документ содержит:
Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету: 43 вопроса, охватывающих все темы курса (от взаимодействия человека со средой до оказания первой помощи).
Ключи к тестам: Представлены в виде таблиц для трех разделов, что позволяет унифицировать проверку.
Нормативы учебных сборов: Детальные таблицы с условиями и временем выполнения для каждого норматива, а также правила формирования итоговой оценки за сборы.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические рекомендации к выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.09 «Безопасность жизнедеятельности» для обучающихся по заочной форме обучения специальности 13.02.07 «Электроснабжение (по отраслям)» Документ представляет собой учебно-методическое пособие, предназначенное для организации и проведения практических занятий для студентов-заочников, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности». Структура и содержание документа включают следующие разделы:
✓ Пояснительная записка, определяющая цели и задачи дисциплины, а также перечень осваиваемых общих (ОК 01–10) и профессиональных (ПК 4.1) компетенций.
✓ Перечень практических работ (4 темы), охватывающих изучение средств индивидуальной и коллективной защиты, приборов радиационной и химической разведки, а также отработку навыков проведения комплекса реанимационных действий.
✓ Общие рекомендации по подготовке и выполнению практических работ и критерии оценки выполненных заданий.
✓ Методические указания к каждой работе, содержащие цель, оборудование, краткие теоретические сведения, порядок выполнения, контрольные вопросы и требования к содержанию отчета.
✓ Перечень рекомендуемой литературы для углубленного изучения материала. Основная цель документа — формирование у обучающихся практических навыков по использованию средств защиты, работе с приборами разведки и оказанию первой помощи, что необходимо для обеспечения безопасности в профессиональной деятельности и повседневной жизни. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.10 «Безопасность жизнедеятельности» для обучающихся по очной форме обучения специальности 13.02.07 «Электроснабжение (по отраслям)» Документ представляет собой учебно-методическое пособие для проведения практических занятий, посвященных освоению средств индивидуальной и коллективной защиты, а также отработке навыков оказания первой помощи. Структура и содержание документа включают следующие разделы:
✓ Пояснительная записка, определяющая цели и задачи дисциплины, а также перечень осваиваемых общих (ОК 1–9) и профессиональных (ПК 1.1–3.2) компетенций.
✓ Перечень практических работ (24 темы), охватывающих изучение средств индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения, отработку нормативов по надеванию противогаза и ОЗК, действий при пожарах, авариях с выбросом СДЯВ и радиационных авариях, наложение жгута и повязок, а также строевую подготовку.
✓ Методические указания к каждой работе, содержащие цель, оборудование, краткие теоретические сведения, порядок выполнения, контрольные вопросы и требования к содержанию отчета.
✓ Перечень рекомендуемой литературы для углубленного изучения
материала. Основная цель документа — формирование у обучающихся практических навыков по защите от поражающих факторов оружия массового поражения, оказанию первой помощи и выполнению строевых приемов, что необходимо для обеспечения безопасности в профессиональной деятельности и повседневной жизни.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.10. Безопасность жизнедеятельности для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) Назначение: Документ предназначен для подготовки и проведения практических занятий для обучающихся по заочной форме. Содержание и структура:
✓ Пояснительная записка: цели, задачи, перечень формируемых общих и профессиональных компетенций, требования к умениям и знаниям.
✓ Перечень практических работ: пять тем общим объемом 10 часов.
✓ Практическая работа № 1: отработка порядка и правил действий при возникновении пожара, пользовании средствами пожаротушения.
✓ Практическая работа № 2: отработка действий при возникновении аварий с выбросом сильно действующих ядовитых веществ.
✓ Практическая работа № 3: отработка действий при возникновении радиационной аварии.
✓ Практическая работа № 4: наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки), пальцевое прижатие артерий.
✓ Практическая работа № 5: наложение повязок на голову, туловище, верхние и нижние конечности.
✓ Перечень литературы: основные, дополнительные источники и методическое обеспечение. Особенности оформления: Каждая практическая работа содержит цель, оборудование, краткие теоретические сведения, порядок выполнения, контрольные вопросы и содержание отчета. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
