Фонд оценочных средств по учебной дисциплине «Электротехника и электроника»
Представленный документ является фондом оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Электротехника и электроника» для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).
ФОС разработан в рамках основной профессиональной образовательной программы и определяет методы, формы и критерии оценки результатов освоения дисциплины, закладывающей фундаментальные знания в области электрических и магнитных цепей, основ электроники, электрических машин и аппаратов, необходимых для профессиональной деятельности техника-электрика.
1. Область применения и результаты освоения
✔ Область применения: ФОС предназначен для оценки знаний и умений, формирующих общие, профессиональные компетенции и личностные результаты.
✔ Проверяемые компетенции:
Общие компетенции (ОК): ОК 01 – ОК 09 (решение профессиональных задач, поиск и анализ информации, саморазвитие, работа в команде, коммуникация, гражданская позиция, ресурсосбережение, здоровьесбережение, работа с документацией).
Профессиональные компетенции (ПК): ПК 1.2 (чтение и составление электрических схем), ПК 2.2 (обслуживание трансформаторов и преобразователей), ПК 2.
5 (разработка документации), ПК 3.5 (проверка и анализ состояния устройств и приборов).
Личностные результаты (ЛР): ЛР 16 – ЛР 25, ЛР 28 (готовность к диалогу, непрерывное образование, гражданская позиция, применение знаний, работа в команде и др.).
✔ Результаты обучения: ФОС проверяет знание законов электротехники, методов расчета цепей, устройства и принципа действия электрических машин и электронных приборов, свойств материалов, а также умения рассчитывать параметры цепей, пользоваться измерительными приборами, собирать и читать электрические схемы.
2. Методы и формы контроля
Документ регламентирует три уровня контроля:
2.1. Текущий контроль (в течение семестра) Формы: Устный опрос, наблюдение и оценка результатов практических и лабораторных занятий, экспертная оценка самостоятельной работы и деятельности обучающегося.
Цель: Систематическая проверка усвоения материала по разделам.
2.2. Рубежный контроль Формы: Защита отчетов по практическим и лабораторным занятиям, тестирование.
Цель: Комплексная оценка знаний и умений после изучения разделов.
2.3. Промежуточная аттестация
Другая форма контроля (3 семестр): Результаты защиты отчетов по практическим и лабораторным занятиям (оценка «зачтено»/«незачтено»).
Экзамен (4 семестр): Проводится устно по билетам, содержащим два теоретических вопроса и одно практическое задание. Охватывает темы: методы расчета цепей, магнитное поле, переменный ток, трансформаторы.
Экзамен (5 семестр): Проводится устно по билетам, содержащим два теоретических вопроса и одно практическое задание. Охватывает темы: трехфазные цепи, электрические машины, полупроводниковые приборы, усилители, выпрямители.
3. Критерии оценивания
Для всех форм контроля в документе приведены детализированные критерии: Устный ответ: Оценивается полнота, правильность, обоснованность, последовательность и языковое оформление. Практические и лабораторные занятия: Учитываются активность, правильность ответов, полнота, умение аргументировать позицию, культура речи. Практическое задание: Критерии варьируются от «отлично» (высокий уровень, творческий подход) до «неудовлетворительно» (менее 10% правильных ответов или невыполнение). Лабораторное задание: Оценивается правильность проведения опытов, соблюдение правил безопасности, аккуратность оформления отчета и анализ погрешностей. Тестирование: Используется процентная шкала: «отлично» (100-86%), «хорошо» (85-70%), «удовлетворительно» (69-51%), «неудовлетворительно» (50% и менее). Самостоятельная работа: Оценивается по глубине освоения знаний, качеству выполнения, самостоятельности, творчеству и оформлению. Экзамен: Оценивается по пятибалльной системе с учетом полноты и глубины ответов на теоретические вопросы и правильности решения практической задачи.
4. Структура оценочных средств по разделам
ФОС включает материалы для проверки по шести разделам дисциплины. Для каждого раздела приведены вопросы для устных опросов, для ряда разделов — тесты и практические задания.
Раздел 1. Электрическое поле: Законы Кулона, напряженность, потенциал, электроемкость, конденсаторы.
Раздел 2. Электрические цепи постоянного тока: Законы Ома и Кирхгофа, расчет цепей, методы наложения, контурных токов, узловых потенциалов.
Раздел 3. Электромагнетизм: Магнитное поле, его параметры, магнитные цепи, закон полного тока, электромагнитная индукция, самоиндукция, трансформаторы.
Раздел 4. Электрические цепи переменного тока: Синусоидальный ток, его характеристики, цепи с R, L, C, резонансы, комплексный метод расчета, трехфазные цепи, несинусоидальные и нелинейные цепи.
Раздел 5. Переходные процессы в электрических цепях: Законы коммутации, переходные процессы в цепях RC и RL, классический и операторный методы расчета.
Раздел 6. Основы электроники: Полупроводниковые приборы (диоды, транзисторы, тиристоры), электронные усилители, импульсные устройства, логические элементы.
5. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Документ содержит:
Типовые вопросы для подготовки к экзамену (4 семестр): 29 вопросов по методам расчета цепей, магнитному полю, цепям переменного тока и трансформаторам.
Типовые задачи для контроля освоенных умений (4 семестр): 6 задач на расчет силы тока, напряжения, сопротивления и мощности в цепях постоянного тока.
Типовые вопросы для подготовки к экзамену (5 семестр): 45 вопросов по трехфазным цепям, электрическим машинам (постоянного и переменного тока), полупроводниковым приборам, усилителям и выпрямителям.
Типовые задачи для контроля освоенных умений (5 семестр): 5 задач на расчет сопротивления, тока и реактивных сопротивлений в цепях постоянного и переменного тока.
Ключи к тестам: Представлены в виде таблиц для тестов по разделам 5 и 6, что позволяет унифицировать проверку.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине ОП.02 «Электротехника и электроника» (Разделы 1–6) специальности 13.02.07 «Электроснабжение (по отраслям)» Документ представляет собой учебно-методическое пособие для проведения практических занятий со студентами очной формы обучения, охватывающее широкий спектр тем по расчету электрических и магнитных цепей. Структура и содержание документа включают следующие разделы:
✓ Пояснительная записка, определяющая цели и задачи дисциплины, а также перечень осваиваемых общих (ОК 01–10) и профессиональных (ПК 1.2, 2.2, 2.5, 3.5) компетенций.
✓ Общие указания по выполнению практических работ и критерии оценки выполненных заданий.
✓ Перечень практических работ (18 тем), охватывающих расчеты электростатических цепей, цепей постоянного и переменного тока (методами свертывания, узловых и контурных уравнений, контурных токов, проводимостей, комплексным методом), трехфазных цепей, переходных процессов, магнитных цепей, а также выбор измерительных трансформаторов и расчет параметров измерительных механизмов.
✓ Методические указания к каждой работе, содержащие цель, исходные данные, краткие теоретические сведения, порядок выполнения, примеры решения, контрольные вопросы и требования к содержанию отчета.
✓ Библиографический список рекомендуемой литературы для углубленного изучения материала. Основная цель документа — формирование у обучающихся практических навыков по расчету параметров электрических и магнитных цепей, чтению и составлению схем, а также по выбору электротехнических устройств и измерительных приборов. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методические указания к выполнению практических и лабораторных занятий по учебной дисциплине ОП.02. Электротехника и электроника (Раздел 7. Основы электроники) для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) Назначение: Документ предназначен для подготовки и проведения практических и лабораторных занятий для обучающихся по очной форме. Содержание и структура:
✓ Пояснительная записка: цели, задачи, перечень формируемых общих и профессиональных компетенций, требования к умениям и знаниям.
✓ Перечень работ: две практические работы (4 часа) и восемь лабораторных работ (16 часов).
✓ Общие рекомендации: алгоритм подготовки к занятиям, требования к оформлению отчетов, критерии оценки.
✓ Практическая работа № 19: расчет параметров схемы выпрямления.
✓ Практическая работа № 20: расчет усилителя низкой частоты на транзисторах.
✓ Требования охраны труда: правила безопасности при выполнении лабораторных работ.
✓ Лабораторные работы № 23–30: исследование полупроводникового диода, биполярного транзистора, тиристора, выпрямителя, двухкаскадного усилителя, логических элементов, мультивибратора и триггера.
✓ Перечень литературы: основные и дополнительные источники. Особенности оформления: Каждая работа содержит тему, цель, оборудование, краткие теоретические сведения, порядок выполнения, контрольные вопросы и содержание отчета. Приведены схемы стендов, таблицы для измерений и графики для построения характеристик. ☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Методическое пособие по организации самостоятельной работы по дисциплине ОП.02 Электротехника и электроника для специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям) Назначение: Пособие предназначено для обучающихся очной формы обучения и преподавателей с целью оказания помощи в организации внеаудиторной самостоятельной работы. Содержание и структура:
✓ Введение: цели и задачи самостоятельной работы, виды заданий, требования к умениям и знаниям.
✓ План распределения этапов: по темам учебной дисциплины с указанием видов самостоятельной работы.
✓ Раздел 1. Электротехника: электрическое поле, электрический ток, простые и сложные цепи постоянного тока, магнитное поле, ферромагнетизм, электромагнитная индукция, однофазный и трехфазный переменный ток, периодические несинусоидальные токи, переходные процессы.
✓ Раздел 2. Электроника: полупроводниковые приборы, электронные преобразователи, усилители и генераторы, основы микроэлектроники, импульсная техника, логические элементы.
✓ Раздел 3. Электрические машины: машины постоянного и переменного тока, трансформаторы.
✓ Раздел 4. Электрические измерения: методы измерений, приборы непосредственной оценки, измерение электрических параметров.
✓ Приложения: варианты заданий для расчетов по темам.
✓ Перечень рекомендуемой литературы: основные и дополнительные источники, интернет-ресурсы. Особенности оформления: Пособие содержит методические указания по выполнению различных видов самостоятельной работы (работа с литературой, конспектом, подготовка к контрольным и лабораторным работам, рефератам и презентациям), критерии оценки, а также примеры решения задач по каждой теме.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
