ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине «ОП.02 Электротехника» для специальности 11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)» (квалификация — техник)
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных материалов для проведения текущего и итогового контроля знаний студентов по электротехнике. Общая трудоемкость дисциплины и количество часов в документе не указаны. Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена в 3 семестре. Структура и содержание документа:
✓ Паспорт ФОС: определяет перечень проверяемых умений (рассчитывать параметры электрических устройств, собирать и проверять электрические схемы) и знаний (физические процессы в электрических цепях, методы расчета цепей), а также формы текущего контроля (практические/лабораторные занятия, самостоятельные работы, устный опрос) и промежуточной аттестации.
✓ Основные содержательные блоки: Электрическое поле и емкость: параметры поля, закон Кулона, электрическая емкость, конденсаторы (плоский, цилиндрический), виды соединений (последовательное, параллельное, смешанное), расчет эквивалентной емкости, заряда, энергии. Цепи постоянного тока: электрический ток, напряжение, ЭДС, сопротивление, проводимость, закон Ома, работа и мощность тока, элементы цепи, режимы работы, законы Кирхгофа, методы расчета (свертывание, узловых и контурных уравнений, контурных токов).
Магнитное поле и электромагнетизм: характеристики поля, правило правой руки и буравчика, магнитные свойства веществ (гистерезис, магнитомягкие и магнитотвердые материалы), явление электромагнитной индукции, правило Ленца, индуктивность, ЭДС самоиндукции и взаимоиндукции, принцип действия трансформатора, двигателя и генератора. Цепи переменного тока: получение синусоидальной ЭДС, основные характеристики, цепи с активным, индуктивным и емкостным сопротивлением (графики, векторные диаграммы), расчет неразветвленных и разветвленных цепей, треугольники напряжений, сопротивлений, мощностей, проводимость, резонанс напряжений и токов. Трехфазные цепи: соединение обмоток генератора звездой и треугольником, соотношения между напряжениями и токами, расчет симметричных цепей. Электрические аппараты и машины: трансформаторы (назначение, принцип действия, сердечники), двигатели постоянного тока и асинхронные двигатели (устройство, принцип работы, области применения), генераторы, электропривод, коммутационные аппараты (рубильники, автоматические выключатели, магнитные пускатели), реле, электростанции, ЛЭП. Полупроводниковая техника: собственная и применая проводимость (p- и n-тип), p-n переход, диоды, транзисторы, тиристоры, выпрямители, усилители.
✓ Оценочные материалы включают: Перечень теоретических вопросов (29 вопросов): для проверки знания физических процессов, законов, методов расчета и принципов работы электротехнических устройств. Типовые задания для практических занятий: приведен пример практической работы по исследованию последовательного и параллельного соединения конденсаторов (с подробным теоретическим обоснованием, схемами, таблицами, примерами расчета и контрольными вопросами). Задания для самостоятельной работы: по темам в виде решения задач, оформления отчетов по лабораторным работам, подготовки докладов (устройство магнитной цепи, опыты Фарадея, петля гистерезиса) и расчетов трансформаторов. Тест для экзамена (100 вопросов): с выбором одного правильного ответа. Вопросы охватывают все ключевые темы курса: электрический заряд, конденсаторы, электроемкость, электрический ток, роль источника, элементы цепи, ветви, узлы, контуры, законы Ома и Кирхгофа, соединения (последовательное, параллельное), подключение приборов, диэлектрики, КПД, тепловое действие тока, переменный ток (частота, активное, индуктивное и емкостное сопротивление, сдвиг фаз, резонанс), трехфазные цепи, магнитное поле, электромагнитная индукция, трансформаторы, электроизмерительные приборы, погрешности, машины постоянного и переменного тока, электропривод, аппараты защиты, полупроводники (p-n переход, диоды, транзисторы, выпрямители, усилители). Критерии оценивания: «5» — 86-100% правильных ответов, «4» — 71-85%, «3» — 51-70%, «2» — 0-50%.
✓ Формируемые компетенции: в документе представлена таблица соответствия между проверяемыми умениями/знаниями и формируемыми общими (ОК 1-9) и профессиональными (ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 3.1) компетенциями, а также обширным перечнем личностных результатов (ЛР 1-8, 13-28). Это позволяет оценивать вклад дисциплины в подготовку техника по специальности.
✓ Информационное обеспечение: приведен список основной и дополнительной литературы (учебники и практикумы по электротехнике) и электронных ресурсов (ZNANIUM.COM, BOOK.RU, ru.wikipedia.org). Примечание: Дисциплина имеет фундаментальное значение для подготовки техников по радиоэлектронике, закладывая базовые знания по теории электрических цепей, электромагнетизму и электротехническим устройствам, которые являются основой для изучения всех последующих специальных дисциплин. ФОС содержит полный набор материалов для контроля знаний по всему курсу.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
