Учебно-методические комплексы

Подробнее

3. Компетенции выпускников
✓ 9 общих компетенций (ОК 01 – 09) и 21 профессиональная компетенция (ПК 1.1 – 5.8), включая:
— Расчет показателей проектов бюджетов (ПК 1.1).
— Обеспечение исполнения бюджетов (ПК 1.2).
— Контроль операций со средствами бюджетов (ПК 1.3).
— Составление плановых документов учреждений (ПК 1.4).
— Сбор и обработку данных для финансово-экономических расчетов (ПК 2.1).
— Расчет и анализ финансово-экономических показателей (ПК 2.2).
— Определение и идентификацию финансовых рисков (ПК 2.3).
— Расчет уровня финансовых рисков (ПК 2.4).
— Постановку на учет в налоговых органах (ПК 3.1).
— Обработку документации при формировании налоговой отчетности (ПК 3.2).
— Анализ норм налогового законодательства (ПК 3.3).
— Предварительный сбор данных о потребностях и ценах (ПК 4.1).
— Подготовку закупочной документации (ПК 4.2).
— Обработку результатов закупки (ПК 4.3).
— Планирование направлений внутреннего контроля (ПК 5.1).
— Распределение заданий между членами групп (ПК 5.2).
— Подготовку завершающих документов по результатам контроля (ПК 5.3).
— Оценку эффективности контрольных процедур (ПК 5.4).
— Предварительный сбор и анализ финансово-экономической информации (ПК 5.5).
— Сбор и анализ информации в ходе контрольных процедур (ПК 5.6).
— Мониторинг устранения нарушений (ПК 5.7).
— Реализацию правил внутреннего контроля в целях ПОД/ФТ/ФРОМУ (ПК 5.8).
4. Формы и сроки ГИА
✓ ГИА проводится в форме демонстрационного экзамена.
✓ Бюджет времени: подготовка и проведение демонстрационного экзамена — 2 недели.
5. Процедура проведения демонстрационного экзамена
✓ Проводится в центре проведения демонстрационного экзамена (ЦПДЭ) с использованием комплекта оценочной документации (КОД).
✓ Экзаменационные группы формируются, рабочие места распределяются методом случайной выборки.
✓ Оценивание производится экспертной группой по 80-балльной системе в соответствии с КОД.
✓ Шкала перевода баллов в отметку по пятибалльной системе:
— «Отлично» — 90,00% – 100,00% (45-50 баллов при максимальном балле 50).
— «Хорошо» — 65,00% – 89,99% (32,5-44,9 баллов).
— «Удовлетворительно» — 50,00% – 64,99% (25-32,4 баллов).
— «Неудовлетворительно» — 0,00% – 49,99% (0-24,9 баллов).
6. Структура и содержание профессиональных компетенций
Каждая профессиональная компетенция детализирована через:
— Умения (конкретные действия, которые должен уметь выполнять выпускник).
— Знания (нормативные, теоретические и методические основы).
— Практический опыт (виды деятельности, которые должны быть освоены).
7. Профессиональный стандарт
✓ Основной профессиональный стандарт, учитываемый при разработке КОД: «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)» (утвержден приказом Минтруда РФ от 22 ноября 2022 г. № 731н).
8. Учебно-методическое обеспечение
✓ Перечень основной литературы включает учебники и учебные пособия по финансам, бюджетной системе, государственным закупкам, налоговому учету.
✓ Ресурсы сети Интернет: База данных Евростат, Министерство сельского хозяйства РФ, портал «Экономика. Социология. Менеджмент», «Гарант.Ру», Росстат.
✓ Лицензионное программное обеспечение: справочно-информационная система «Консультант Плюс».
9. Особенности проведения ГИА для лиц с ОВЗ
✓ Обеспечиваются специальные условия: технические средства, увеличенный шрифт, рельефно-точечный шрифт Брайля, звукоусиливающая аппаратура, присутствие тьютора или ассистента.
✓ Требования установлены для слепых, слабовидящих, глухих, слабослышащих, лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
10. Порядок апелляции и пересдачи
✓ Выпускник имеет право подать апелляцию о нарушении Порядка (в день проведения ГИА) или о несогласии с результатами (не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов).
✓ Апелляция рассматривается апелляционной комиссией в течение трех рабочих дней.
✓ В случае удовлетворения апелляции результаты ГИА аннулируются, выпускнику предоставляется возможность пройти ГИА в дополнительные сроки (не более четырех месяцев).
11. Сквозная профессиональная направленность
✓ Программа ГИА является интегративным итоговым документом, объединяющим все виды деятельности и компетенции, освоенные за период обучения.
✓ Акцент сделан на практическую составляющую — демонстрационный экзамен, моделирующий реальные профессиональные задачи в области финансов, налогов, бюджетирования, закупок и внутреннего контроля.
✓ Материалы обеспечивают объективную оценку готовности выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС СПО и профессиональных стандартов, что соответствует запросам работодателей и современным требованиям к специалистам в сфере финансов.

Подробнее

Основные разделы и содержание документа:
✓ 1. Общие положения и цели работы:
Определение дипломной работы как завершающей стадии обучения и формы итоговой аттестации.
Главная цель: систематизация знаний и определение готовности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Перечень основных задач, решаемых в ходе выполнения работы (анализ литературы, применение законодательства, проведение расчетов, формулировка практических рекомендаций).
✓ 2. Требования к дипломной работе:
Актуальность темы, ее теоретическая и практическая значимость.
Самостоятельность выполнения и системность подхода.
Использование современной литературы и нормативных актов.
Наличие аргументированной позиции автора по рассматриваемым вопросам.
Обязательное использование практического материала и применение методов анализа.
✓ 3. Этапы выполнения:
Документ детализирует 20 последовательных этапов работы, включая:
Выбор и утверждение темы.
Разработка плана-графика и задания.
Сбор теоретического и эмпирического материала (в том числе во время преддипломной практики).
Написание и оформление работы.
Прохождение предварительной защиты с презентацией.
Получение отзыва руководителя и внешней рецензии.
✓ 4. Структура и содержание работы:
Подробно описан состав дипломной работы, включающий:
Введение: Обоснование актуальности, формулировка цели, задач, объекта и предмета исследования.
Первая глава (теоретическая): Анализ нормативно-правовой базы и литературных источников. На этом этапе оцениваются общие компетенции (ОК).
Вторая глава (практическая): Развернутый анализ деятельности конкретной организации (ООО, ПАО, бюджетное учреждение) с выполнением расчетов финансовых показателей, оценки ликвидности, рентабельности, финансовой устойчивости и рисков. На этом этапе оцениваются профессиональные компетенции (ПК). Предусмотрена возможность выполнения практической части в виде макета.
Заключение, список источников (не менее 30) и приложения.
✓ 5. Организация защиты и критерии оценки:
Предварительная защита: с обязательной презентацией (10-15 слайдов), на которой выносится решение о допуске или направлении на доработку.
Отзыв руководителя и рецензия: обязательные внешние оценки работы.
Защита на ГЭК: 10-12-минутный доклад, ответы на вопросы комиссии.
Критерии оценки «отлично» — «неудовлетворительно»: включают содержательные (глубина раскрытия, логичность) и формальные (объем 50-60 страниц, оформление, использование не менее 30 источников) требования.
✓ 6. Приложения с практическими образцами:
Документ содержит все необходимые шаблоны:
Примерный перечень тем (более 100 вариантов), сгруппированных по профессиональным модулям (ПМ 01-05).
Образцы заявления, задания, план-графика, титульного листа, содержания и введения.
Требования к оформлению, структура доклада и презентации для защиты.
Шаблоны отзыва руководителя и внешней рецензии.
Методическая и практическая ценность:
Документ представляет собой исчерпывающее руководство, которое сопровождает студента на всех этапах создания дипломной работы — от выбора темы до защиты. Он не только объясняет «что и как» делать, но и предоставляет готовые формы документов, четкие критерии оценивания и структуру выступления, что значительно упрощает процесс подготовки и повышает его качество для всех участников образовательного процесса.

Подробнее

Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд.
Участие в организации и осуществлении финансового контроля деятельности экономического субъекта.
• Для каждой компетенции детализированы умения и навыки, являющиеся показателями оценки результата (например, расчет показателей бюджетов, анализ финансово-хозяйственной деятельности, исчисление налогов, подготовка закупочной документации, проведение контрольных процедур).
• Оценочными средствами являются: демонстрационный экзамен и защита дипломного проекта (работы).
2. Демонстрационный экзамен:
• Проводится по двум уровням: базовому (БУ) и профильному (ПУ).
• Базовый уровень основан на требованиях ФГОС СПО (модули 1-2).
• Профильный уровень включает дополнительный модуль 3 («Ведение расчетов с бюджетами») и квалификационные требования работодателей.
• Статус победителя или призера финала чемпионата «Профессионалы» по профилю программы засчитывается как оценка «отлично» за демонстрационный экзамен.
• Система оценивания:
Максимальный балл для ДЭ БУ – 50 баллов.
Максимальный балл для ДЭ ПУ (инвариантная часть) – 80 баллов.
Максимальный балл для ДЭ ПУ (совокупность частей) – 100 баллов.
Баллы распределены по модулям и критериям: управление финансами (до 26 баллов), бюджетное планирование (до 24 баллов), ведение расчетов с бюджетами (до 30 баллов).
3. Образцы заданий для демонстрационного экзамена:
• Модуль 1 – «Участие в управлении финансами организаций»: на основе бухгалтерской отчетности (с сайта ФНС) провести анализ финансового состояния (расчет показателей ликвидности, платежеспособности, эффективности, деловой активности, финансовой устойчивости) с составлением аналитических таблиц и выводов (1 ч. 30 мин.).
• Модуль 2 – «Финансово-экономическое планирование»: проанализировать состав и структуру доходов/расходов бюджета муниципального района, определить дефицит; рассчитать начальную (максимальную) цену контракта на поставку спецтехники методом сопоставимых рыночных цен с обоснованием (1 ч.).
• Модуль 3 – «Ведение расчетов с бюджетами» (для ПУ): рассчитать НДФЛ и заполнить справку по форме 2-НДФЛ; рассчитать налог на имущество организаций (авансовые платежи и налог за год) и заполнить налоговую декларацию (1 ч.).
4. Тематика дипломных проектов (работ):
• Приведен перечень из 84 тем, сгруппированных по профессиональным модулям и охватывающих все ключевые аспекты финансовой деятельности:
Управление финансовыми ресурсами, капиталом, денежными потоками, оборотными средствами.
Финансовый анализ, оценка рисков, диагностика банкротства.
Налоговое планирование, расчеты с бюджетами.
Бюджетная политика, межбюджетные отношения, государственный долг.
Закупочная деятельность, контрактная система.
Финансовый контроль, аудит, противодействие легализации доходов.
Банковское кредитование, инвестиции, лизинг, факторинг.
✓ Особенности:
• Документ имеет четкую практико-ориентированную структуру, соответствующую современным требованиям к оценке квалификации финансиста.
• Акцент сделан на демонстрационный экзамен как основную форму оценки с использованием реальных данных и профессиональных задач.
• Предусмотрена дифференциация уровня сложности (базовый и профильный уровни ДЭ).
• Оценочные материалы детализированы до конкретных умений и навыков, что обеспечивает объективность оценивания.
• Задания модулей приближены к реальной профессиональной деятельности финансиста (работа с отчетностью, расчеты, заполнение документов).
• Тематика дипломных работ отражает актуальные направления финансовой сферы и позволяет выбрать тему в соответствии с интересами и местом прохождения практики.