ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 38.02.06 ФИНАНСЫ
Документ представляет собой комплект контрольно-оценочных средств (КОС) для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации студентов по дисциплине, формирующей социально-гуманитарное мировоззрение и гражданско-правовые компетенции в профессиональной деятельности финансового специалиста. 1. Целевой раздел (Компетенции и результаты обучения)
✓ Определен перечень из 8 общих компетенций (ОК 01 – 07, ОК 09), направленных на:
— Выбор способов решения профессиональных задач (ОК 01).
— Использование современных средства поиска и анализа информации (ОК 02).
— Планирование профессионального и личностного развития (ОК 03).
— Эффективную командную работу (ОК 04).
— Коммуникацию на государственном языке (ОК 05).
— Гражданско-патриотическую позицию на основе традиционных ценностей (ОК 06).
— Содействие сохранению окружающей среды и ресурсосбережению (ОК 07).
— Пользование профессиональной документацией (ОК 09).
✓ Включена профессиональная компетенция ПК 4.3 (проведение обработки результатов закупки), что подчеркивает управленческий и правовой характер дисциплины для будущих специалистов в сфере финансов и закупок.
✓ Сформулированы требования к знаниям (общество как система, экономика, право, социальные отношения, политическая система, духовная культура, цифровизация) и умениям (анализ социальной информации, формулирование суждений, правовая оценка действий, работа с нормативными актами, проектная деятельность). 2. Система оценивания и типы заданий
✓ Задания закрытого типа (выбор ответа, соответствие, последовательность): оцениваются бинарно — 1 балл за верный ответ, 0 за неверный.
✓ Задания открытого типа с развернутым ответом: оцениваются до 3 баллов (полный ответ — 3, с неточностями — 1, неверный — 0).
3. Уровни сложности и регламент
✓ Базовый – воспроизведение терминологии и фактов (1-3 мин.).
✓ Повышенный – решение типовых задач и сопоставление (3-5 мин.).
✓ Высокий – применение знаний в нестандартных ситуациях (5-10 мин.). 4. Структура заданий по семестрам и тематическим блокам 1 семестр (Общество, человек, экономика, социальная сфера, культура)
✓ Общество и человек: социализация (агенты первичной — семья, друзья), индустриальное общество (рост рабочего класса), типы обществ (постиндустриальное/информационное), исторические типы мировоззрения (мифология → религия → философия → наука), структура деятельности (мотив → цель → планирование → действия → результат).
✓ Экономика: типы экономических систем (традиционная, командная, рыночная), факторы производства, налоги как обязательные безвозмездные платежи.
✓ Социальная сфера: социальная стратификация (деление на слои), социальная мобильность (географическая — переезд), нуклеарная семья, демократический и патриархальный типы семьи.
✓ Культура: типы культуры (народная — анонимность, массовая — коммерциализация и ориентация на широкого потребителя, элитарная — сложность содержания). 2 семестр (Право, политика, государство)
✓ Конституционное право: основы конституционного строя РФ (равноправие субъектов), форма правления (президентская республика), политические режимы (демократический — высокая степень свободы; тоталитарный — всеобщий контроль).
✓ Гражданское право: гражданские правонарушения (невыполнение условий договора), отрасли права (частное — трудовое, гражданское; публичное — конституционное, уголовное, финансовое).
✓ Трудовое право: порядок заключения трудового договора, особенности регулирования труда несовершеннолетних (медицинский осмотр, легкий труд, согласие родителей), права и обязанности работников.
✓ Семейное право: раздел имущества супругов, нормы Семейного кодекса.
✓ Налоговое право: налог на имущество физических лиц (местный налог), федеральные, региональные и местные налоги.
✓ Правоохранительные органы: функции прокуратуры (надзор), адвокатуры (юридическая помощь), нотариата (оформление документов).
✓ Законодательный процесс: последовательность принятия закона (законодательная инициатива → обсуждение в комитете → принятие в Госдуме → принятие в Совете Федерации → подписание президентом → опубликование). 5. Практико-ориентированные ситуационные задачи (Иные оценочные материалы)
Документ содержит 7 комплексных ситуационных задач, приближенных к реальной жизни и профессиональной деятельности:
✓ Задача 1: Анализ типа общества, экономики и политического режима государства Z (индустриальное общество, командная экономика, тоталитарный режим).
✓ Задача 2: Определение типа общества (постиндустриальное), тенденций образования (гуманитаризация), характеристик демократической семьи, унитарного государства.
✓ Задача 3: Анализ типа общества (индустриальное), экономики (рыночная), формы правления (парламентская республика), избирательной системы (пропорциональная).
✓ Задача 4: Права граждан, связанные с защитой Отечества (альтернативная гражданская служба для коренных малочисленных народов), конституционные обязанности.
✓ Задача 5: Трудоустройство несовершеннолетнего (согласие родителей и органов опеки, легкий труд, медосмотр, обязанности работника).
✓ Задача 6: Социальная мобильность (вертикальная восходящая), организационно-правовая форма предприятия (акционерное общество), ответственность владельцев ценных бумаг.
✓ Задача 7: Налог на имущество физических лиц (местный налог), отличие срочного вклада от вклада до востребования, преимущества интернет-банкинга. 6. Задания открытого типа (развернутые ответы)
Включены вопросы:
— Определение типа общества (постиндустриальное/информационное), отношения к природе, фактора производства.
— Анализ функций семьи, типа семьи (нуклеарная), источников доходов семейного бюджета.
— Определение социальной стратификации.
— Определение налогов как обязательных безвозмездных платежей.
— Анализ формы правления, типа государственного устройства, политического режима.
— Решение правовых задач по семейному, трудовому и налоговому праву. 7. Сквозная профессиональная и гражданско-патриотическая направленность
✓ Дисциплина формирует у студентов социально-гуманитарное мышление, правовую грамотность и гражданскую ответственность.
✓ Акцент сделан на экономико-правовые аспекты (налоги, трудовые отношения, семейное право, финансовое планирование, закупки), что напрямую связано с профессиональной деятельностью финансового специалиста.
✓ Материалы готовят студентов к принятию юридически грамотных решений, осознанному выполнению гражданских обязанностей, эффективной коммуникации в профессиональной среде и пониманию социальных процессов, происходящих в российском обществе.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники