□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП 06 Физика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Физика» для специальности 49.02.01 «Физическая культура»
Общая характеристика документа:
Данный документ представляет собой фонд оценочных средств для проведения входного, рубежного, текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Физика» (ОУП.06). ФОС разработан для студентов, осваивающих программу среднего профессионального образования по специальности «Физическая культура» с квалификацией «Учитель начальных классов».
Цели и область применения:
✓ Оценка результатов освоения учебной дисциплины «Физика».
✓ Проверка сформированности общих компетенций:
ОК 01 – выбирать способы решения задач профессиональной деятельности;
ОК 02 – осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации;
ОК 03 – планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;
ОК 04 – работать в коллективе и команде;
ОК 05 – осуществлять устную и письменную коммуникацию;
ОК 06 – проявлять гражданско-патриотическую позицию;
ОК 07 – содействовать сохранению окружающей среды и ресурсосбережению.
Структура ФОС:
Фонд оценочных средств для входного контроля – диагностическая работа (2 варианта по 14 заданий с выбором ответа, кратким и развернутым ответом).
Фонд оценочных средств для рубежного контроля – контрольная работа (2 варианта по 15 заданий с выбором ответа, кратким и развернутым ответом).
Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации – вопросы к дифференцированному зачету (45 вопросов по всем разделам курса).
Фонд оценочных средств для текущего контроля – практические работы (№ 1-4 с вариантами заданий), критерии оценивания устных ответов и расчетных задач.
Критерии оценивания:
✓ Тесты (входной и рубежный контроль):
«Отлично» – 80–100% правильных ответов;
«Хорошо» – 60–79%;
«Удовлетворительно» – 40–59%;
«Неудовлетворительно» – 0–39%.
✓ Устный ответ:
«Отлично» – понимание сущности явлений, точные определения, правильные чертежи и графики, связь с другими темами.
«Хорошо» – удовлетворяет основным требованиям, но без собственных примеров и новых ситуаций, допускает 1 ошибку или 2 недочета.
«Удовлетворительно» – понимание основ, но есть пробелы, решает задачи с использованием готовых формул, затрудняется с преобразованиями.
«Неудовлетворительно» – не овладел основными знаниями и умениями.
✓ Расчетная задача:
Оценивается по 5-балльной шкале в зависимости от полноты решения (от записи всех уравнений до грубых ошибок в исходных формулах).
✓ Практические работы:
Оцениваются по проценту результативности (90–100% – «отлично», 80–89% – «хорошо», 50–79% – «удовлетворительно», менее 50% – «неудовлетворительно»).
Содержание контрольно-измерительных материалов:
Документ включает задания по всем ключевым разделам курса физики:
✓ Механика – кинематика, динамика, законы сохранения (импульса и энергии), силы в природе.
✓ Молекулярная физика и термодинамика – МКТ, идеальный газ, изопроцессы, газовые законы, внутренняя энергия, первый и второй законы термодинамики, КПД тепловых двигателей, влажность, агрегатные состояния.
✓ Электродинамика – электрическое поле (напряженность, потенциал, конденсаторы), постоянный ток (закон Ома, мощность, работа, последовательное и параллельное соединение), магнитное поле, электромагнитная индукция.
✓ Колебания и волны – механические и электромагнитные колебания, волны, переменный ток.
✓ Оптика – законы отражения и преломления, линзы, интерференция, дифракция, поляризация, дисперсия, фотоэффект.
✓ Квантовая физика и астрономия – строение атома, ядерные реакции, постулаты Эйнштейна, строение Солнечной системы и Вселенной.
Особенности оценочных материалов:
✓ Материалы охватывают все виды контроля – входной (оценка остаточных знаний), рубежный (проверка знаний после 1 семестра), текущий (практические работы и устные опросы), промежуточный (дифференцированный зачет).
✓ Задания входного и рубежного контроля представлены в двух вариантах и включают вопросы с выбором ответа, кратким и развернутым ответом.
✓ Практические работы содержат расчетные и качественные задачи по основным разделам (механика, МКТ/термодинамика, электродинамика).
✓ Вопросы к зачету охватывают 45 тем, включая прикладные аспекты (энергосбережение, охрана среды).
✓ Шкалы перевода баллов в оценки приведены для каждого вида контроля.
Итоговое назначение:
ФОС обеспечивает объективную и комплексную проверку знаний, умений и навыков в области физики. Документ направлен на формирование естественно-научного мировоззрения, развитие логического и аналитического мышления, подготовку к использованию физических методов в профессиональной деятельности и повседневной жизни будущего учителя начальных классов, а также на осознание физических основ энергосбережения и экологической безопасности.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Чеченский государственный педагогический университет
✅ Колледж культуры и спорта
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026