□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОУП 03 Математика: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине «Математика» для специальности 49.02.01 «Физическая культура»
Общая характеристика документа:
Данный документ представляет собой фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Математика» (ОУП.03). ФОС разработан для студентов, осваивающих программу среднего профессионального образования по специальности «Физическая культура» с квалификацией «Учитель начальных классов», и учитывает профильную направленность подготовки.
Цели и область применения:
✓ Оценка результатов освоения учебной дисциплины «Математика».
✓ Проверка сформированности общих компетенций в рамках ФГОС СПО, включая:
• Личностные результаты – сформированность представлений о математике как части общечеловеческой культуры, развитие логического мышления, готовность к образованию и коллективной работе.
• Метапредметные результаты – умение самостоятельно определять цели и планы деятельности, продуктивно общаться, владеть навыками познавательной и проектной деятельности.
• Предметные результаты – владение основными математическими понятиями, методами доказательств и алгоритмов, умение решать уравнения и неравенства, применять математический анализ, знание геометрических фигур и основ теории вероятностей.
Структура ФОС:
Паспорт комплекта оценочных средств – описание форм промежуточной аттестации (экзамен) и результатов освоения дисциплины.
Перечень оценочных средств для текущего контроля:
Вопросы для устного опроса (75 вопросов по всем разделам курса: от обыкновенных дробей до векторного и смешанного произведения векторов).
Тестовые задания (45 заданий, охватывающих алгебру, геометрию, начала анализа и теорию вероятностей).
Задания для контрольных работ (10 вариантов с заданиями по основным темам).
Вопросы к экзамену (50 вопросов для подготовки к промежуточной аттестации).
Критерии оценки (для устных ответов, тестирования и письменных работ).
Критерии оценивания:
✓ Тестирование:
«Отлично» – 71–100% правильных ответов;
«Хорошо» – 56–70%;
«Удовлетворительно» – 41–55%;
«Неудовлетворительно» – 40% и менее.
✓ Устные ответы и письменные работы:
«Отлично» – глубокие осознанные знания, полный, доказательный, грамотный ответ.
«Хорошо» – правильное изложение материала с незначительными неточностями.
«Удовлетворительно» – понимание основного содержания, но допускаются ошибки и неточности.
«Неудовлетворительно» – существенные пробелы в знаниях, поверхностный ответ.
Содержание контрольно-измерительных материалов:
Документ включает задания по ключевым разделам курса математики:
✓ Алгебра и начала анализа – степени, корни, логарифмы, тригонометрические функции, уравнения и неравенства, показательная и логарифмическая функции, пределы, производная, интегралы.
✓ Элементы теории вероятностей и комбинаторики – перестановки, сочетания, размещения, классическая вероятность, относительная частота.
✓ Геометрия и векторная алгебра – координаты и векторы в пространстве, скалярное произведение, угол между векторами, расстояние между точками.
✓ Математический анализ – исследование функций, нахождение экстремумов, построение графиков, применение производной и интеграла (вычисление площадей и объемов).
Особенности оценочных материалов:
✓ Широкий охват всех разделов математики, изучаемых в рамках программы СПО.
✓ Задания представлены в различных формах: устные вопросы, тесты с выбором ответа, расчетные задачи и контрольные работы с полным решением.
✓ Большое количество заданий на вычисление производных, интегралов, пределов и решение уравнений различных типов.
✓ Наличие задач на вероятность и комбинаторику, актуальных для практического применения.
✓ Промежуточная аттестация включает устный экзамен с перечнем теоретических вопросов.
Итоговое назначение:
ФОС обеспечивает объективную и комплексную проверку знаний, умений и навыков в области математики. Документ направлен на формирование математической культуры, развитие логического и пространственного мышления, подготовку к использованию математических методов в профессиональной деятельности и повседневной жизни будущего учителя начальных классов.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Чеченский государственный педагогический университет
✅ Колледж культуры и спорта
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026