Учебно-методические комплексы

Подробнее

Критерии оценивания: 5 баллов (полный ответ, грамотная терминология, примеры), 4 балла (небольшие пробелы, 1-2 недочета), 3 балла (неполный ответ, ошибки в терминологии), 2 балла (содержание не раскрыто).
Инструменты оценки личностных результатов:
[list]
[]Мониторинг №1 – посещение мероприятий по теме "Из истории и достижений отечественной физической науки" (День открытых дверей, экскурсии, выставки).
[]Мониторинг №2 – участие в мероприятиях: Неделя ПЦК "МиОЕНД", НИОС, профессиональные конкурсы, мастер-классы.
[*]Журнал по технике безопасности – соблюдение правил безопасности и охраны труда при работе с учебным и лабораторным оборудованием.
[/list]
Темы индивидуальных проектов (8 тем):
Изучение физических свойств агрегатных состояний вещества, влияние макроскопических параметров на жизненный цикл вещества, причины деформации, влияние электрического тока на химический состав проводников, анализ ГОСТов, физические основы работы электрических и оптических приборов для специалиста по анимации, свойства ферромагнетиков, парамагнетиков, диамагнетиков.
Перечень практических и лабораторных работ:
[list]
[]Практические работы (6) – решение задач по темам: законы сохранения в механике, агрегатные состояния вещества, законы постоянного тока, электромагнитная индукция, волновая оптика, физика атома.
[]Лабораторные работы (8) – изучение изопроцессов, определение влажности воздуха, законы последовательного и параллельного соединения проводников, измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока, изучение электромагнитной индукции, определение показателя преломления стекла, определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки, изучение карты звездного неба.
[/list]
Темы докладов, рефератов (более 80 тем):
Охватывают все разделы физики: механика (Ньютон, Галилей, законы сохранения), молекулярная физика и термодинамика (МКТ, газовые законы, влажность), электричество и магнетизм (Ампер, Фарадей, Ленц, Якоби, Тесла, законы Кирхгофа, полупроводники, сверхпроводимость), оптика (голография, дифракция, лазеры), квантовая физика (Планк, Бор, Резерфорд, фотоэффект, ядерные реакции, изотопы), астрономия (Коперник, Галилей, Циолковский, Королев, строение Солнечной системы, звезды, галактики, черные дыры, Большой взрыв), физики России (Ломоносов, Попов, Столетов, Курчатов, Якоби, Ленц).
Вопросы к дифференцированному зачету (40 вопросов):
[list]
[]Механика – механическое движение, относительность, законы Ньютона, импульс и закон сохранения импульса, закон всемирного тяготения, сила тяжести, вес, невесомость, колебания (свободные, вынужденные, резонанс), работа, кинетическая и потенциальная энергия, закон сохранения энергии.
[]Молекулярная физика и термодинамика – МКТ (опытное обоснование, масса и размеры молекул), идеальный газ, основное уравнение МКТ, температура (абсолютная), уравнение Менделеева-Клапейрона, изопроцессы, испарение, конденсация, насыщенные пары, влажность воздуха, кристаллические и аморфные тела, упругие и пластические деформации, внутренняя энергия, первый закон термодинамики, адиабатный процесс.
[]Электричество и магнетизм – взаимодействие зарядов, закон сохранения заряда, конденсаторы (емкость, применение), работа и мощность в цепи, ЭДС, закон Ома для полной цепи, магнитное поле (действие на заряд), полупроводники (собственная и примесная проводимость, приборы), электромагнитная индукция (закон, правило Ленца), самоиндукция (индуктивность), электромагнитное поле.
[]Колебания и волны. Оптика – свободные и вынужденные электромагнитные колебания, колебательный контур, превращение энергии, электромагнитные волны (свойства, радиосвязь), волновые свойства света, электромагнитная природа света.
[]Квантовая физика – опыты Резерфорда, ядерная модель атома, постулаты Бора, испускание и поглощение света, спектральный анализ, фотоэффект (законы, уравнение Эйнштейна, применение), состав ядра, изотопы, энергия связи, цепная ядерная реакция, термоядерные реакции, радиоактивность (виды излучений, методы регистрации, биологическое действие).
[]Астрономия – современная научная картина мира, эволюция Вселенной, Солнечная система (планеты, малые тела), система Земля-Луна, Солнце (активность, источник энергии), звезды (характеристики, происхождение, эволюция), Млечный Путь, типы галактик, радиогалактики, квазары, расширение Вселенной, закон Хаббла, теория Большого взрыва, Метагалактика, карта звездного неба.
[*]Прикладные вопросы – вклад ученых, применение физики в практической деятельности (безопасность, транспорт, электроприборы, связь), оценка влияния загрязнения окружающей среды, измерение физических величин с учетом погрешностей.
[/list]
Информационное обеспечение:
Основные источники: Воронцов-Вельяминов "Астрономия", Мякишев, Буховцев, Сотский "Физика" (10 и 11 классы). Дополнительные источники: