КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ" ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 09.02.10 РАЗРАБОТКА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР, ДОПОЛНЕННОЙ И ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОКУМЕНТА
Документ представляет собой комплект оценочных материалов для проведения входного контроля, текущего контроля, рубежного (модульного) контроля и промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) по дисциплине.
В основе разработки лежат требования Федерального государственного образовательного стандарта СПО. Оценочные средства направлены на проверку сформированности общих компетенций, включая:
✓ ОК 01 (выбор способов решения профессиональных задач);
✓ ОК 02 (использование современных средств поиска, анализа и интерпретации информации);
✓ ОК 03 (планирование профессионального и личностного развития);
✓ ОК 04 (эффективная работа в коллективе и команде);
✓ ОК 06 (гражданско-патриотическая позиция);
✓ ОК 07 (содействие сохранению окружающей среды, эффективные действия в ЧС);
✓ ОК 08 (использование средств физической культуры для сохранения здоровья). 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Материал структурирован по 11 тематическим разделам и включает следующие категории заданий: Раздел 1. Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства:
✓ Понятие безопасности, национальной безопасности, национальных интересов;
✓ Чрезвычайные ситуации (ЧС) и их классификация;
✓ Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС);
✓ Сигналы оповещения населения ("Внимание Всем!");
✓ Средства коллективной и индивидуальной защиты;
✓ Гражданская оборона: история, задачи, перспективы. Раздел 2. Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе:
✓ Культура безопасности как компонент общей культуры;
✓ Виктимность и факторы виктимизации;
✓ Правила безопасного поведения (предвидение, избегание, активные действия);
✓ Опасные и экстремальные ситуации (сходства и различия);
✓ Источники опасности (физические, химические, биологические, психофизиологические, социальные, информационные). Раздел 3. Безопасность в быту:
✓ Бытовой травматизм и его причины;
✓ Пищевые отравления и их профилактика;
✓ Правила пожарной безопасности в быту;
✓ Опасные факторы пожара (пламя, дым, токсичные продукты горения);
✓ Безопасное использование бытовой химии и электроприборов;
✓ Правила безопасности в местах общего пользования;
✓ Безопасные покупки в интернет-магазинах;
✓ Защита прав потребителей (ФЗ "О защите прав потребителей"). Раздел 4. Безопасность на транспорте:
✓ Правила дорожного движения (пешеходы, водители);
✓ Нерегулируемые пешеходные переходы;
✓ Средства индивидуальной мобильности (СИМ);
✓ Категории водительских удостоверений;
✓ Правила поведения в общественном транспорте (автобус, трамвай, троллейбус);
✓ Безопасность на водном и воздушном транспорте;
✓ Действия при ДТП (алгоритм для водителя, помощь пострадавшим). Раздел 5. Безопасность в общественных местах:
✓ Понятие общественного места и его виды;
✓ Социально-психологические риски в общественных местах;
✓ Правила поведения при пожаре в общественных зданиях;
✓ Поведение в толпе (виды толпы, правила выживания);
✓ Паника и эмоциональное заражение;
✓ Действия при обнаружении подозрительных предметов;
✓ Правила вызова экстренных служб. Раздел 6. Безопасность в природной среде:
✓ Классификация ЧС природного характера (геологические, метеорологические, гидрологические, биологические);
✓ Естественные и антропогенные причины природных пожаров;
✓ Цунами, наводнения, землетрясения, оползни;
✓ Автономное пребывание в природной среде;
✓ Азимут и ориентирование на местности;
✓ Алгоритм действий при угрозе наводнения. Раздел 7. Основы медицинских знаний. Оказание первой помощи:
✓ Здоровый образ жизни (ЗОЖ) и его составляющие;
✓ Инфекционные и неинфекционные заболевания;
✓ Факторы риска и их влияние на здоровье;
✓ Вакцинация и иммунитет;
✓ Инсульт, инфаркт, стресс;
✓ Оказание первой помощи при наружных кровотечениях (жгут, давящая повязка);
✓ Первая помощь при укусах животных, ожогах, обморожениях;
✓ Алгоритм действий при потере сознания, остановке дыхания;
✓ Знаменитые российские медики, вирусологи, иммунологи. Раздел 8. Безопасность в социуме:
✓ Конфликты (причины, эскалация, способы разрешения);
✓ Буллинг, травля, насилие;
✓ Манипуляция и способы ее распознавания;
✓ Выученная беспомощность;
✓ Социально опасные явления и их профилактика. Раздел 9. Безопасность в информационном пространстве:
✓ Цифровая среда и цифровой след;
✓ Двухфакторная аутентификация;
✓ Фишинг, спам, фейки;
✓ Виртуальные личности (признаки фальшивых аккаунтов);
✓ Информационные манипуляции (приемы распознавания);
✓ Кибербезопасность (защита данных, пароли, приватность);
✓ Цифровая зависимость (профилактика, признаки);
✓ Достоверность информации (критерии оценки источников);
✓ Троллинг и информационные войны. Раздел 10. Основы противодействия экстремизму и терроризму:
✓ Терроризм: определение, виды, методы;
✓ Экстремизм: определение, виды, признаки;
✓ Федеральный закон "О противодействии терроризму";
✓ Противодействие экстремизму (уголовная и административная ответственность);
✓ Экстремистские группы, организации, акции;
✓ Пропаганда экстремизма и терроризма;
✓ Правила поведения при захвате в заложники;
✓ Действия при штурме здания. Раздел 11. Основы военной подготовки:
✓ Вооруженные Силы РФ (состав, виды войск, предназначение);
✓ Военная доктрина РФ, федеральные законы "Об обороне", "О воинской обязанности";
✓ Виды оружия массового поражения (ядерное, химическое, биологическое);
✓ Начало военной службы для призывника;
✓ Конструкторы стрелкового оружия (Токарев, Симонов, Шпагин, Калашников, Дегтярёв);
✓ Боевые традиции и герои России (Суворов, Кутузов, Невский, Рокоссовский);
✓ БПЛА (беспилотные летательные аппараты): сферы военного применения;
✓ Гражданская оборона и оборона государства. 3. ТИПЫ ОЦЕНОЧНЫХ ЗАДАНИЙ Входной контроль:
✓ Тест из 33 вопросов по всем разделам дисциплины (выбор одного или нескольких правильных ответов). Текущий контроль:
✓ Тестовые задания с выбором ответа;
✓ Терминологические диктанты (формулировка понятий);
✓ Решение ситуационных задач (кейсов);
✓ Подготовка сообщений и учебных исследований по темам;
✓ Фронтальный опрос;
✓ Кейс-задания и старт-задания;
✓ Задания-исследования и задания-эксперименты. Рубежный (модульный) контроль:
✓ Терминологические диктанты по каждому разделу;
✓ Решение ситуационных задач с развернутым ответом;
✓ Подготовка и защита учебных исследований (сообщений, докладов);
✓ Контрольные работы (модульные и срезовые). Итоговый контроль (дифференцированный зачет):
✓ Тест с ответами и формируемыми дисциплинарными результатами (40 вопросов). 4. ТЕМАТИКА УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
✓ Внешние угрозы национальной безопасности России;
✓ Гражданская оборона: история и перспективы развития;
✓ Герои России, проявившие мужество при пожаре;
✓ Советские микробиологи и их вклад в развитие медицины;
✓ Защита прав потребителей (ФЗ "О защите прав потребителей");
✓ Коммунальные службы и действия при авариях ЖКХ;
✓ Правила безопасного поведения в толпе;
✓ Обеспечение личной безопасности на улице;
✓ Действия при потере человека в общественном месте;
✓ Биографии людей, посвятивших жизнь борьбе с преступностью;
✓ Советские иммунологи, вирусологи, психиатры, невропатологи;
✓ Первая помощь при кровотечениях (теория и практика);
✓ Вооруженные Силы РФ (состав, виды войск, символика). 5. СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ Тестовые задания:
✓ 90% – 100% правильных ответов → оценка "отлично";
✓ 78% – 89% правильных ответов → оценка "хорошо";
✓ 52% – 77% правильных ответов → оценка "удовлетворительно";
✓ менее 51% правильных ответов → оценка "неудовлетворительно". Терминологические диктанты и ситуационные задачи:
✓ Оцениваются по полноте и правильности формулировок, аргументированности ответов, практической значимости предложенных алгоритмов действий. 6. ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Дисциплина ориентирована на формирование компетенций безопасного поведения и защиты Родины, актуальных для специальности в сфере разработки компьютерных игр, дополненной и виртуальной реальности:
✓ Информационная безопасность и защита данных (цифровой след, фишинг, киберугрозы);
✓ Основы противодействия экстремизму и терроризму в информационном пространстве;
✓ Безопасное поведение в цифровой среде (двухфакторная аутентификация, защита аккаунтов);
✓ Применение БПЛА в военной сфере (связь с профессиональной областью);
✓ Оказание первой помощи (в том числе при длительной работе с компьютерным оборудованием);
✓ Гражданская оборона и действия в ЧС (природного, техногенного, биологического характера);
✓ Патриотическое воспитание и знание военной истории России.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники