Фонд оценочных средств по учебному предмету ДУП.01.1 Информационно-коммуникационные технологии для специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения 1. Общие положения документа
✓ Документ представляет собой комплект оценочных средств для контроля и оценки образовательных достижений по предмету "Информационно-коммуникационные технологии".
✓ ФОС предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
✓ Предмет входит в дополнительный учебный предмет (ДУП.01) и изучается в рамках специальности "Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения".
✓ Итоговая аттестация проходит в конце 2-го семестра. 2. Проверяемые результаты обучения Личностные результаты:
✓ Осознание своего места в информационном обществе, уважение к истории отечественной информатики.
✓ Готовность к самостоятельной и ответственной творческой деятельности с использованием ИКТ.
✓ Умение использовать достижения информатики для интеллектуального развития и самообразования.
✓ Умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в командной работе с использованием сетевых коммуникаций.
✓ Умение управлять познавательной деятельностью и проводить самооценку.
✓ Готовность к продолжению образования и повышению квалификации.
Метапредметные результаты:
✓ Умение определять цели, составлять планы деятельности и определять средства для их реализации.
✓ Использование различных видов познавательной деятельности для решения информационных задач.
✓ Использование различных информационных объектов и источников информации, критическая оценка информации.
✓ Умение анализировать и представлять информацию в электронных форматах.
✓ Соблюдение требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм.
✓ Умение публично представлять результаты собственного исследования. Предметные результаты:
✓ Сформированность представлений о роли информации и информационных процессов.
✓ Владение навыками алгоритмического мышления и знанием основных алгоритмических конструкций.
✓ Использование готовых прикладных компьютерных программ.
✓ Владение способами представления, хранения и обработки данных на компьютере.
✓ Владение компьютерными средствами представления и анализа данных в электронных таблицах.
✓ Сформированность представлений о базах данных и простейших средствах управления ими.
✓ Сформированность представлений о компьютерно-математических моделях.
✓ Владение типовыми приемами написания программ на алгоритмическом языке.
✓ Понимание основ правовых аспектов использования компьютерных программ и доступа к глобальным сервисам.
✓ Применение на практике средств защиты информации от вредоносных программ, соблюдение правил личной безопасности и этики в Интернете. 3. Форма и условия аттестации
✓ Текущий контроль осуществляется через: • Выполнение практических и лабораторных работ (всего 25 работ). • Контрольные работы. • Тестирование. • Самостоятельные работы (рефераты, творческие задания, исследовательские работы).
✓ Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета (тестирование в программе MyTest). 4. Критерии оценки Для практических и лабораторных работ:
✓ Выполнение не менее 80% задания – положительная оценка. Для тестирования:
✓ «5» – 100–90% правильных ответов.
✓ «4» – 89–80% правильных ответов.
✓ «3» – 79–70% правильных ответов.
✓ «2» – 69% и менее правильных ответов. Для самостоятельных и контрольных работ:
✓ «5» – 90–100% правильных заданий.
✓ «4» – 70–90% правильных заданий.
✓ «3» – 50–70% правильных заданий.
✓ «2» – менее 50% правильных заданий. 5. Содержание текущего контроля (по разделам) Раздел 1. Информационная деятельность человека:
✓ Практические работы: образовательные ресурсы, виртуальные музеи, программное обеспечение.
✓ Самостоятельные работы: рефераты по истории ЭВМ, информационным ресурсам. Раздел 2. Информация и информационные процессы:
✓ Лабораторные работы: системы счисления, кодирование информации, носители информации, поисковые системы, скорость передачи данных.
✓ Практические работы: модем, электронная почта, АСУ.
✓ Контрольные работы: переводы кодов, вычисление объемов памяти и скорости передачи. Раздел 3. Средства ИКТ:
✓ Лабораторные работы: файловая система, антивирусная защита.
✓ Практические работы: архитектура ПК, профилактические мероприятия, инсталляция программ. Раздел 4. Информационные технологии:
✓ Лабораторные работы: текстовый редактор, электронные таблицы (построение графиков, решение задач), компьютерная графика, создание презентаций и анимации, базы данных.
✓ Практические работы: создание компьютерных публикаций с использованием шаблонов. Раздел 5. Телекоммуникационные технологии:
✓ Лабораторные работы: работа с Интернет-сервисами, создание и сопровождение сайта.
✓ Практические работы: электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония. Раздел 6. Подготовка и защита проектов:
✓ Защита лучших проектов. 6. Содержание промежуточной аттестации
✓ Дифференцированный зачет проводится в форме тестирования в программе MyTest по всем разделам курса, проверяющего знание основных понятий, терминов, правил и навыков работы с программным обеспечением. 7. Профессиональная направленность
✓ Дисциплина формирует базовые ИКТ-компетенции, необходимые для будущей профессиональной деятельности в сфере монтажа и эксплуатации газового оборудования: • Владение основными программными средствами (текстовые редакторы, электронные таблицы, базы данных) для оформления документации и расчетов. • Навыки поиска и обработки информации в сети Интернет – для профессионального самообразования и работы с нормативной документацией. • Умение создавать и использовать электронные презентации – для представления результатов работы. • Понимание основ защиты информации и безопасной работы в сети – актуально для любой профессиональной деятельности. • Знание правовых и этических норм при работе с информацией.
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
