□

Учебно-методические комплексы

для преподавателей СПО



ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности: УМК
Перейти в другой раздел:
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности для специальности СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
1. Общие положения документа
✓ Документ представляет собой комплект контрольно-измерительных материалов для оценки результатов освоения дисциплины "Иностранный язык в профессиональной деятельности".
✓ ФОС предназначен для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
✓ Дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл и изучается в 3–7 семестрах.
✓ Условием допуска к зачету является полное освоение всех элементов рабочей программы.
2. Проверяемые результаты обучения
Знания (грамматический и лексический минимум):
✓ Профессиональная терминология и правила общения на иностранном языке.
✓ Лексический и грамматический минимум для чтения и перевода текстов профессиональной направленности.
✓ Структура простых и сложных предложений (утвердительных, вопросительных, отрицательных, побудительных, безличных).
✓ Имя существительное (функции, множественное число, притяжательный падеж).
✓ Артикли (определенный, неопределенный, нулевой; основные случаи употребления).
✓ Имена прилагательные и наречия (степени сравнения).
✓ Местоимения (личные, объектные, притяжательные, указательные, вопросительные, возвратные, неопределенные, количественные).
✓ Глаголы: образование и употребление времен Simple, Continuous, Perfect, Passive Voice; модальные глаголы; неличные формы; сослагательное наклонение; косвенная речь.
Умения:
✓ Использовать языковые средства для устного и письменного общения на профессиональные и бытовые темы.
✓ Владеть техникой перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов.
✓ Участвовать в диалогах и дискуссиях, выражать свое мнение, согласие/несогласие.
✓ Делать монологические сообщения, кратко передавать содержание информации.
✓ Создавать эссе, заполнять анкеты, писать тезисы и конспекты.
✓ Понимать основное содержание аудиотекстов и выделять главную информацию.
✓ Извлекать необходимую информацию при чтении.
3. Форма и условия аттестации
✓ Текущий контроль включает:
• Тестирование на знание грамматики (по семестрам).
• Устные ответы по лексическим темам.
✓ Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет) проводится в каждом семестре (с 3-го по 7-й) и состоит из двух частей:
1. Грамматический тест (20 вопросов с выбором правильного варианта).
2. Практическое задание – устное сообщение (монолог) объемом 12–15 фраз по профессиональной теме.
✓ Время выполнения: 20 минут на тест и 15 минут на подготовку сообщения.
4. Критерии оценки
Для грамматического теста:
✓ «5» – 100–90% правильных ответов.
✓ «4» – 89–80% правильных ответов.
✓ «3» – 79–70% правильных ответов.
✓ «2» – 69% и менее.
Для устного сообщения (общие критерии):
✓ «Отлично» – материал освоен полностью, практические навыки сформированы, ответ содержит лишь незначительные ошибки.
✓ «Хорошо» – материал освоен, но в ответе есть ошибки и незначительные грамматические погрешности.
✓ «Удовлетворительно» – материал освоен частично, навыки не сформированы, большинство заданий не выполнено.
✓ «Неудовлетворительно» – большинство заданий не выполнено.
5. Содержание заданий по семестрам
3 семестр:
✓ Грамматика: времена глаголов (Past, Present, Future), пассивный залог, согласование времен.
✓ Темы для сообщений: определения и примеры использования терминов: science, technology, invention, experiment, discovery, theory, formula.
4 семестр:
✓ Грамматика: сложное дополнение (Complex Object), условные предложения (Conditionals).
✓ Темы: фундаментальные силы природы, история открытий, строение атома, история газоснабжения в России.
5 семестр:
✓ Грамматика: герундий, инфинитив, модальные глаголы, согласование времен.
✓ Темы: природный газ, нефть и газ сегодня, правила безопасности, оборудование (бойлеры, котлы, счетчики, трубопроводный транспорт).
6 семестр:
✓ Грамматика: времена глаголов, пассивный залог, косвенная речь, условные предложения.
✓ Темы: типы трубопроводов, полевые устройства, системы SCADA, обнаружение утечек, коррозия и методы защиты.
7 семестр:
✓ Грамматика: преобразование пассивного залога в активный, времена, артикли, вопросы.
✓ Темы: проверка и строительство трубопроводов, экологические аспекты, World Skills International, охрана труда и техника безопасности в профессии.
6. Структура тестов
✓ Каждый тест содержит 20 вопросов с четырьмя вариантами ответов, из которых необходимо выбрать один правильный.
✓ Вопросы охватывают как базовые грамматические конструкции, так и специфические для профессионального общения (пассивный залог, модальность, условные предложения).
✓ Для зачетов предусмотрены отдельные блоки заданий на трансформацию пассивного залога в активный и на понимание профессиональной лексики.
7. Практическая направленность
✓ Устные темы для сообщений полностью соответствуют профессиональной области (газоснабжение, трубопроводы, оборудование, безопасность).
✓ Терминологический минимум включает ключевые понятия: science, technology, experiment, discovery, pipeline, corrosion, valve, boiler, SCADA.
✓ Задания на перевод и аудирование ориентированы на реальные рабочие ситуации (инструкции, техническая документация, диалоги с коллегами).
☀ Ознакомиться с документом можно на официальном сайте учебного заведения ☀
✅ Академия промышленных технологий
 
Новинки
Нет содержания для этого блока
Все права на документы принадлежат их правообладателям. Ссылки ведут на официальные источники
Самозанятый: Стешенко Светлана Николаевна ИНН: 231408226339

Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026